原題回放
有的人,無論遠近,仿佛總在身邊;有些事,不管大小,始終浮現(xiàn)于眼前:有份情,真摯濃烈,時時溫暖著我們的心田;有種理,意味深長,常??M繞在我們的腦畔……他們(它們)從未走遠。
請以“從未走遠”為題,寫一篇文章。
要求:①立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
考題解析
首先,細讀提示語。提示語中的人、事、情、理,主要提示我們要通過一件或者幾件事情的敘述和描寫,塑造人物形象,表現(xiàn)出入物的性格特征。省略號給了考生發(fā)揮的空間,“它們”也可以是某一個物、一種現(xiàn)象等。“身邊”“眼前”“心田”“腦畔”這些詞語反復強調了所寫的事情,所抒發(fā)的情感,所闡明的道理等是生活中司空見慣的,卻往往是我們熟視無睹、被人們所忽略的內(nèi)容。“從未”二字,有一定的思辨色彩,在敘述的過程中注意前后的對照。
其次,注意選材角度。本題的選材空間較大,范圍較廣,表面上看貌似簡單,生活中熟悉的人、事、情、理,都可以寫,就像一個大籮筐,什么都可以往里面裝。倘若這么考慮,很容易流于膚淺,難以給讀者留下深刻的印象。關注生活,不只是關注生活的表面,還要有一定的深度。因此,如何選材顯得尤為重要。比如,寫自己熟悉的人,可以是父母、老師、同學等,當大多數(shù)人選擇這些內(nèi)容時,不妨寫一寫我們身邊的那些熟悉的陌生人,如食堂打飯的師傅,傳達室里的門衛(wèi),學校門口做蛋餅的阿姨等,不經(jīng)意的觀察會有意想不到的收獲。另外,選材可以另選新的角度,比如,中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)從未走遠,正義的民族精神從未走遠,在喧囂的都市中寧靜從未走遠……表達出自己對自然、社會、人生獨特的感受和體會。爭取一事一情,一事一理,做到簡潔而不簡單。
再次,描寫盡量細膩。我們通過文字來表達自己的思想感情,不要用直白的表達,最好的方法是在敘述中讓讀者體會到用意。要達到這一點必須敘述詳盡,說清事情的來龍去脈,在注意詳略得當?shù)幕A上,有重點地描述,讓讀者能夠身臨其境,仿佛是文中的一個人物去看,去聽,去感知。很多同學會選擇寫情感類的主題,假如是寫親情,就要像朱自清先生一樣抓住特定情境下的某一個“點”去描繪。集中在一點上,以點帶面,進而表現(xiàn)主題。
考場佳作
從未走遠
一考生
仿佛一夜之間,鎮(zhèn)上冒出了無數(shù)“現(xiàn)刻瓦片”的小攤,攤旁擠滿了喧鬧吵嚷討價還價的游人,攤后站立著油嘴滑舌卻又分心刻瓦的攤主。我站在街頭,腳下依舊是那條麻石板路,卻感覺似乎有很多東西都走遠了。
一抬頭,鎮(zhèn)口石門上是陶二爺十多年前雕刻的巨型“福”字,“田”中藏“壽”,“口”中藏“祿”,“喜”依“示”邊,團團喜氣,卻又因瓦的灰色而顯得肅穆起來?!案!毕率窍铲o登梅、貔貅招財、麒麟送子、三陽開泰四幅吉祥圖案,極為傳神。
十多年前,小鎮(zhèn)尚未被開發(fā)成景區(qū),未被冠以古鎮(zhèn)之名。幼年的我熱衷于觀賞陶二爺?shù)裢呖檀u。他先喝兩口小酒,頰上微酡后才開始描樣,線條飄逸圓潤,下刀時力道勻稱,打磨時凹凸有致,上藥后渾然天成。一抬腕,是丹鳳朝陽,一低頭,是魚躍龍門。鑿削鏟旋,如寫書法,抑揚頓挫間光影流動。陶家一排“?!弊滞吆唵味鳟?,掩映著后院小葉黃揚密密匝匝的葉子。
可現(xiàn)在,那些生意紅火的攤主并不描樣,遑論上藥——現(xiàn)刻嘛,效率第一。彼時的認真與虔誠呢,精雕細琢與歲月安穩(wěn)呢,難道都隨著這十余載光陰漸行漸遠了嗎?我聽著耳邊鞋跟叩擊石板路的聲音,望著傘頂越過起伏的墻垣的景象,心生一絲迷惘。
七拐八彎進深巷,熟悉的木門,斑駁的低檻,陶二爺竟一直沒搬家。推開半掩的門,“吱呀”聲一如當年。陶二爺正在刻一條魚,磚石中心只寥寥幾筆,一條灰鯽便活靈活現(xiàn)。隨后,陶二爺抬頭,見是我,一怔神,旋即爽朗一笑:“丫頭還記得我這老頭子?我可處江湖之遠啦!”復又低頭。有細密的雨絲飄舞,屋瓦上浮漾著濕濕的流光。
跨出門檻的一剎那,我恍然意識到,那些我以為走遠的,其實都在這兒,從未走遠。也許在深巷里,也許在職業(yè)掩映下,陶二爺始終如此,懷著雕刻的信仰使刀運筆,歲歲年年。
那寧靜空靈的檐雨滴聲,從未走遠。
點評
作者以細膩的筆調,捕捉生活中的細節(jié)。陶二爺十多年前雕刻的巨型“?!弊郑弧拔摇庇啄陼r陶二爺?shù)窨套髌返那榫?;再次相見時,老人家的神態(tài)動作,“一怔”“一笑”一“低頭”……盡管只是一個普通的刻碑老人,但他的執(zhí)著與堅守,正是一道從未走遠的風景。作者對現(xiàn)實的關注和思考,科技進步和文明傳承這一重大的社會性問題便在這些細節(jié)中得以凸顯。