隨著時代的快速發(fā)展,許多高樓大廈拔地而起。但人們在享受舒適生活的同時,一個重要的安全隱患也如影隨形,比如回家開門之后,稍不留神就會將鑰匙落在門外,給居心叵測的人留下可乘之機。
在我身邊,就有這樣的事發(fā)生。有一天,奶奶打電話說,爺爺把鑰匙弄丟了,翻遍所有的房間也沒找到。當(dāng)我匆匆趕到奶奶家時,竟發(fā)現(xiàn),鑰匙還插在門鎖里沒有拔出來。原來,記性不好的爺爺晨練完開門后,就忘了拔下鑰匙。這件事激起我發(fā)明一種鑰匙未拔報警裝置的想法,以解決爺爺或像爺爺一樣開門后把鑰匙落在鎖孔里的問題。
恰好,學(xué)校正在組織青少年科技創(chuàng)新大賽,我把這一想法告訴了輔導(dǎo)員陳老師,他肯定了我的設(shè)想,并悉心指導(dǎo)我從哪幾個方面入手設(shè)計這個報警裝置。
經(jīng)過多次改進,幾經(jīng)周折,我最終確定了設(shè)計方案。
該方案是將廢棄的音樂卡片中的音樂喇叭、電池和門鎖用導(dǎo)線串聯(lián)起來,當(dāng)鑰匙插入鎖孔時,就會構(gòu)成一個完整的閉合電路,從而使音樂喇叭發(fā)出聲響,產(chǎn)生警示功能。同時,將一個小燈泡、開關(guān)和電池串聯(lián)起來,燈泡安裝在鎖孔上方,打開開關(guān)時,發(fā)光的燈泡讓主人在黑暗中用最短的時間找到鎖孔。但由于這個燈泡是受電力驅(qū)動的,所以在電池沒電的情況下就不能正常使用。
于是,我在裝置上位于鎖孔處挖了一個三角形的凹槽,讓鎖孔位于三角形頂點處,這樣,人在黑暗中也能夠順著凹槽將鑰匙直接插入鎖孔。由于我設(shè)計的裝置是直接安裝在門外的,所以假如有人想撬鎖的話,就必須先撬動這個裝置。針對這個問題,我又在裝置背面安裝了兩圈鐵絲,形成一個“回”字,當(dāng)人用鐵制工具撬鎖時,就會讓兩根分別連接喇叭和電池的鐵絲通電,發(fā)出聲響,這樣既可以嚇跑小偷,又可以給主人起到提醒作用。如果撬鎖人一再使用蠻力撬下報警裝置,那么這個裝置后面的細(xì)導(dǎo)線就會被拉開,讓兩個鐵片接觸,也會形成一個閉合電路,連續(xù)發(fā)出聲響,直到心虛的小偷落荒而逃。
根據(jù)設(shè)計方案,在陳老師的指導(dǎo)下,我完成了模型的制作。
報警裝置完成后,我把奶奶家的門改裝成我的設(shè)計樣式,收到很好的效果,爺爺再也沒有發(fā)生開門后把鑰匙落在鎖孔里的事情了。爺爺奶奶都夸我的設(shè)計好,很熱心地向鄰居們推薦我的發(fā)明裝置呢。
點評
文章由爺爺開門忘拔鑰匙的一次經(jīng)歷寫起,從而激發(fā)“我”強烈的科學(xué)發(fā)明興趣。接著,設(shè)計方案敘述詳細(xì),有條有理,表現(xiàn)出“我”思維的周密性。最后,報警裝置制作成功,并具有了實際用途,給讀者以啟示:科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),只要有一顆探究發(fā)現(xiàn)的熱心,人人都可以當(dāng)發(fā)明家。