【文題呈現(xiàn)】
在遼闊的歷史長(zhǎng)空里,閃耀著許許多多英雄的名字。他們是人類燦爛星空中的恒星,照耀著我們一代又一代在文明的道路上前行。他們或是叱咤風(fēng)云,以天下為己任;或是樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn);或是意志剛強(qiáng),自信而堅(jiān)忍。
請(qǐng)以“我心中的英雄”為題,寫一篇作文。
【寫作指導(dǎo)】
“英雄”指本領(lǐng)高強(qiáng)、勇武過人的人;不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇斗爭(zhēng),令人敬佩的人。一提到英雄,同學(xué)們很容易想到歷史上揮斥方遒、指點(diǎn)江山的大英雄,但是,英雄也可以是我們身邊具有高尚品質(zhì)的小人物。由于時(shí)代的不同,個(gè)人的認(rèn)識(shí)不同,每個(gè)人心目中的英雄應(yīng)該是千差萬別的,而且還會(huì)不斷變化。敘寫心中的英雄應(yīng)該明確以下幾點(diǎn):
一、合理選材,寫實(shí)英雄
英雄的事跡有許多,選材時(shí)應(yīng)注意所述事跡與文章的主題相吻合,所選事例有代表性,事例之間詳略處理得當(dāng),將你心中的英雄真實(shí)地呈現(xiàn)在讀者面前。
二、多用描寫,寫活英雄
“我心中的英雄”屬于寫人類作文,因此,塑造英雄形象少不了運(yùn)用人物描寫,如外貌、動(dòng)作、語言、心理等描寫,將英雄的多種性格特點(diǎn)描繪得淋漓盡致。
三、聯(lián)系自身,抒寫真情
本文題的寫作重點(diǎn)還要寫出“他”或“她”為什么是你心中的英雄,寫出具體的原因,寫出英雄對(duì)你產(chǎn)生了哪些影響,或是你從英雄的事跡中受到了什么樣的教育,從而將自己對(duì)英雄的敬佩之情自然而然地流露出來。
【佳作欣賞一】
我心中的英雄
常 宇
少時(shí),叔父項(xiàng)梁送你去讀書,可你只學(xué)了幾年,就不愿學(xué)了。又讓你學(xué)習(xí)劍術(shù),可剛學(xué)了幾個(gè)套路,你又不肯學(xué)了。叔父非常生氣,你卻不以為然:“要學(xué),我就學(xué)那種可以抵抗萬人的本事。”有一次,秦始皇到會(huì)稽游玩,你見了,竟指著秦始皇說:“我定取而代之?!?/p>
陳勝、吳廣起義后,叔父與你召集部眾,湊了八千精兵。你們帶著這八千子弟渡過長(zhǎng)江、淮河,南征北戰(zhàn),加入反秦的洪流之中。“天下苦秦久已?!狈闊熎?,戰(zhàn)鼓鳴。你在亂世中,揮斥方遒,渾然不顧鮮血流淌,只顧殺出一條血路來。反秦之路,通向光明。
身處逆境,你沒有因此灰心喪氣,束手就擒,反而越戰(zhàn)越勇,與眾將士置之死地而后生。后大破秦軍,你見到了奢華的阿房宮。然而,你并不貪圖享樂,一把火將其燒毀?!盁貙m室,或三月不滅?!蹦菨鉂獾暮跓熣咽局泔@赫的戰(zhàn)績(jī)。“楚雖三戶,亡秦必楚?!蹦?,做到了。
鴻門宴上,項(xiàng)莊舞劍,意在沛公。你卻百般阻撓,為何?只因你重情重義。后來,你放了劉邦。這一舉措,無疑是放虎歸山。那時(shí),劉邦羽翼已豐,勢(shì)力漸雄,楚漢相爭(zhēng)不可避免。
十面埋伏,四面楚歌。那熟悉的歌聲動(dòng)搖了你的軍心。大勢(shì)已去,失敗已成定局。霸王別姬,你灑下了淚,是悔恨不甘之淚。種種苦澀、悲涼,涌上心頭。最后突圍,你帶了八百余名騎士,最終只余28人。你失去了曾擁有的一切,跌入人生谷底。
烏江在前。渡,或許可以東山再起;不渡,只有死路一條。當(dāng)年,你帶著八千多江東子弟,南征北戰(zhàn),如今,卻落得這般境地,又有何臉面再回到江東?漢軍到了,你手持長(zhǎng)劍孤軍奮戰(zhàn)。橫尸遍野,鋒利的劍染著鮮血,精致的鎧甲沾著泥土。你自言無顏再見江東父老,在烏江邊自刎謝罪。烽煙平息,你的戰(zhàn)馬仍不停地悲鳴。楚軍的努力,到頭來卻為漢室做了嫁衣。死去的英魂,也忍不住嘆息。
奔涌的大浪,說不完的滄桑;跳躍的浪花,敘不盡你的悲涼。烏江的水千年依舊,潺潺的水聲唱著這千年悲曲。然而,在歷史的長(zhǎng)河中,你一定是最晶瑩的露珠,最滔天的大浪,最偉岸的巨人,最風(fēng)流的人物。
人生的起伏,猶如潮起潮落,這無盡的波濤,正是你項(xiàng)羽的傳奇?!吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東?!币苍S你并未把握好人生的潮起潮落,但你是真正的霸王,永不被塵封的英雄!
【指導(dǎo)教師:連冰】
點(diǎn)評(píng)
作者用精練的語言敘述了項(xiàng)羽一生的事跡,鮮明地寫出了項(xiàng)羽年少有志、勇猛正義、重情重義,最終卻以兵敗自刎結(jié)束生命的悲劇命運(yùn)。對(duì)其評(píng)價(jià)有肯定,有惋惜,客觀中肯,沒有落入一味稱頌英雄好的一面的俗套。
【佳作欣賞二】
我心中的英雄
尚玉燕
鄉(xiāng)村的夏天,往往是蚊子們的天下。每到晚上,這些可惡的吸血鬼們,輕手輕腳地落在人們裸露出來的皮膚上,用那細(xì)細(xì)尖尖的嘴扎進(jìn)人的肌膚,開始它們的美餐。特別是天氣燥熱的時(shí)候,蚊子實(shí)在是多,點(diǎn)了蚊香也沒法趕走它們。每天晚上我都習(xí)慣開著電風(fēng)扇睡覺,一方面散熱,一方面驅(qū)蚊。有的時(shí)候停了電,奶奶就躺在我身邊為我搖著蒲扇,有時(shí)她還會(huì)講故事或唱歌謠哄我入睡……
一提起奶奶所講的故事啊,又令我感慨萬千。在奶奶小的時(shí)候,女孩子是不允許上學(xué)的,不僅因?yàn)橹啬休p女,還因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里孩子多,家境貧寒,連正常生活都難以維持下去,更別提上學(xué)了。即使是這樣,大字不識(shí)的奶奶總能給我講各種各樣的神話傳說,她的故事繪聲繪色,令我百聽不厭。故事越講越多,我漸漸明白故事中的妙計(jì)是奶奶想出來的。奶奶真聰明,真了不起!
我是奶奶最親的孫女,我難過一下,她血管里的血液都會(huì)顫抖一下。
我自小身體就弱,當(dāng)我生病時(shí),奶奶操碎了心。那是一個(gè)雨天的傍晚,雨點(diǎn)伴著狂風(fēng)密密地打下來,我受了涼,發(fā)了高燒。渾渾噩噩中,我仿佛看到奶奶一臉擔(dān)心和慌亂。她冒著雨到兩里外的醫(yī)院為我請(qǐng)來了醫(yī)生,一路上她不知跌了多少跤。醫(yī)生走了后,奶奶又一宿沒睡,在床邊守護(hù)著我,不停地為我測(cè)體溫,不停地給我掖被角。第二天我退燒了,她開心地問我想吃什么,我回答:“餃子,我想吃餃子?!蹦棠瘫懔⒖倘バ〉曩I肉回來包餃子。當(dāng)一碗香噴噴冒著熱氣的餃子端到我面前時(shí),我的眼淚不自主地掉落。啊,世上再?zèng)]有人會(huì)像奶奶這樣寵我、愛我了。
這種舐犢之情讓人感動(dòng)。我就像是小苗,需要陽光;我就像是小花,需要滋潤;我就像是小鳥,不精心喂養(yǎng)就不會(huì)飛翔;我就像小馬,沒有引領(lǐng)也就不會(huì)奔跑。而奶奶一直關(guān)心我,愛護(hù)我,給我陽光和雨露,教我飛翔和奔跑,她就是我心中的英雄!
【指導(dǎo)教師:王紹英】
點(diǎn)評(píng)
文章充滿真情,列舉奶奶給“我”講故事,無微不至照顧“我”的事例,于細(xì)致入微的描寫中,表現(xiàn)出奶奶的“博學(xué)”及對(duì)“我”的疼愛,從中也告訴讀者,這樣一個(gè)平凡樸實(shí)的奶奶,也可以成為英雄。