2014年青奧會(huì)期間,來自全世界的青年運(yùn)動(dòng)員在金牛湖齊聚一堂,切磋帆船技藝,共筑美好未來。金牛湖這個(gè)名字也因青奧會(huì)的舉辦而蜚聲海內(nèi)外,更令我們向往不已。今天,我們一家三口終于有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采。
簡要交代游記的時(shí)間、地點(diǎn)和人物。
一進(jìn)入景區(qū),清新的空氣便撲面而來,由南向遠(yuǎn)處眺望,群山環(huán)抱,連綿起伏,有一座山牢牢地吸引著我的目光,它的輪廓像頭巨牛,頭西尾東,正在酣飲湖水。噢,原來這就是老百姓所說的金牛山?。≡诳澙@的云霧下,是一望無垠的湖水,宛如一塊碧玉鑲嵌在群山之中。湖水在陽光的照耀下波光粼粼,送來絲絲涼風(fēng),令人神清氣爽,耳畔不時(shí)傳來波濤有節(jié)奏地拍打岸灘的聲音,給人以聽覺和視覺的雙重享受。
我們迫不及待地乘坐沖鋒舟暢游金牛湖,想與這山這水來一次親密接觸。坐穩(wěn)后,沖鋒舟仰起了頭,像離弦的箭一樣沖向湖中,激起的浪花濺到我們身上,給烈日下的我們送來了一絲絲涼意,令我情不自禁地大叫起來。兩岸若隱若現(xiàn)的山巒、錯(cuò)落有致的村莊向我們身后疾馳。沖鋒舟所到之處形成的縱橫幾百米的浪峰,排山倒海般涌向岸灘。馬達(dá)的轟鳴聲,不經(jīng)意間驚起林間成群結(jié)隊(duì)的候鳥,使它們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,飛向遠(yuǎn)方。我們不忍心打擾候鳥棲息的家園,便匆匆忙忙向岸邊駛?cè)ァ?/p>
上岸后,映入我眼簾的是一條筆直寬廣、一眼望不到頭的堤壩。堤壩上車水馬龍,游人如織,老人坐著輪椅,在家人的陪伴下呼吸著新鮮空氣,欣賞著美麗的湖光山色,享受著子孫繞膝的快樂,臉上洋溢著幸福的笑容;有的一家三口無憂無慮地騎著單車,哼著歌曲,有說有笑,悠然自得;情侶手挽著手,悠閑地漫步在這夢(mèng)幻般的景色中,時(shí)而竊竊私語,時(shí)而嬉笑打鬧,陶醉其中,流連忘返……
移步換景,詳細(xì)描繪了湖中和岸上的所見所聞。
仙人洞訴說著“洞中方一日,世上幾百年”的神話,茉莉花園吸引了南來北往的游客,百年銀杏為千千萬萬人們祈?!鹋:拿谰芭e不勝舉。時(shí)間過得真快,不知不覺已近黃昏,我們不得不戀戀不舍地往回走。
略寫了“仙人洞”“茉莉花園”“百年銀杏”等景點(diǎn)。
湖因山而得名,山因湖而增色,人因山水而陶醉!金牛湖是大自然饋贈(zèng)給我們南京人的寶貴遺產(chǎn),我們要倍加珍惜、守護(hù)好這來之不易的共同家園,讓優(yōu)美的環(huán)境永駐你我身邊!
借景抒情。
【指導(dǎo)老師:駱玉梅】
總評(píng)
小作者按照自己的游覽順序,詳細(xì)描寫了金牛湖的自然風(fēng)光和堤壩上車水馬龍、游人如織的場(chǎng)面,對(duì)仙人洞、茉莉花園等景點(diǎn)則一筆帶過,很好地做到了詳略得當(dāng)。最后借景抒情,表達(dá)了“我”對(duì)金牛湖的留戀之情。