可愛的“金絲熊”

“金絲熊”其實是一只全身長滿了金色長毛的迷你型小老鼠。（給“金絲熊”披上了神秘色彩）它比一般的老鼠要小三四倍，將它放在我的小手掌上，它可以隨心所欲地爬來爬去（通過對比的手法，很好地寫出“金絲熊”的大小?！半S心所欲”進(jìn)一步讓人想象到它的小巧）。它跟所有的老鼠一樣，有一張長嘴和一口尖尖的牙齒，嘴兩邊還長了幾根長胡須。它眼睛小，尾巴短，四只腳又瘦又細(xì)，小巧玲瓏的它可愛極了?。ā靶?、短、瘦、細(xì)”四個字與“小巧玲瓏”遙相輝映，突出了“金絲熊”小得可愛。）

（小作者選材獨(dú)特，善于觀察，真正用自己的筆在寫生活中的事。）

“金絲熊”吃東西有與眾不同之處。你若喂它水果或蔬菜，它當(dāng)時就吃了;若喂像花生米之類的干果，它總會先把干果藏在脖子兩邊像口袋似的袋里，每次最多可以藏10?；ㄉ?。等它想吃的時候就會先把藏在“脖袋”里的花生米用“雙手”推出來一粒，然后用爪子抱著吃。吃時，它先咬一大口放到嘴里，嚼碎了再咽下去。時不時的會掉一些碎渣出來，它也會及時把碎渣吃凈，生怕“浪費(fèi)糧食”。（“金絲熊”吃干果時的一系列動詞，不僅用詞準(zhǔn)確，而且活靈活現(xiàn)地描寫出它吃干果時的樣子。）

（本段話采用先概括后具體的寫法，細(xì)致地描寫了“金絲熊”吃東西時的獨(dú)特之處，使人感覺就像親眼看到了一樣。）

“金絲熊”大便也很有特點。它會先找到一個支撐點，然后將身體團(tuán)成一個球，用嘴把大便叼出來扔到籠外面，不允許絲毫的臟東西弄臟自己的“家”。（小作者對“金絲熊”大便時的一系列動作的描寫，展現(xiàn)了它的獨(dú)特之處，體現(xiàn)了它愛干凈的特點，為下文作鋪墊。）

特別愛干凈的它，每次睡覺前和睡醒后都會用它的兩個“小手”去搓自己的臉，用嘴去整理身上的毛，直到把自己整理得干干凈凈的！（此段承接上一段，繼續(xù)用事例體現(xiàn)“金絲熊”愛干凈的特點。）

有時它也很調(diào)皮。有一天，我和往常一樣，和它玩了一會兒后，就把它放回籠子里?？晌覜]有把門關(guān)緊，結(jié)果就讓它自己跑了出去。當(dāng)我和爸爸要喂它胡蘿卜時，發(fā)現(xiàn)它不在籠子里，我們可著急了。爸爸怕它把電線咬斷，就先把電源斷了，然后我們用手電找。從臥室的床下、書柜下找起，兩個臥室都翻遍了依然沒有找到它。當(dāng)我們在客廳里翻找時，我突然聽到咬瓶子的聲音，爸爸也聽到了，順著聲音，爸爸把啤酒瓶子挪開，看見它就躲在瓶子后面。它見了我們，好像久別重逢似的，迅速地跑到我的腳邊。我剛伸出手，它就立馬爬到了我的手上，還不停地伸出舌頭舔我，看著它的樣子怪可愛的。

（“我”和爸爸一起尋找“金絲熊”。這雖是一件小事，卻拉近了“我”和“金絲熊”之間的關(guān)系。）

這就是我可愛的“金絲熊”！

總評

小作者在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上，抓住“金絲熊”的特點，從外貌、生活習(xí)性及調(diào)皮三個方面來突出它的可愛。樸實的語言透露出小作者對“金絲熊”的喜愛之情，給讀者再現(xiàn)了一幅人與動物和諧相處的美好畫面，是一篇情真意切的好文章。我們也能從中感受到，小作者是一位愛生活、善于觀察的好孩子。

" "【指導(dǎo)并置評：王玉如】