用社會主義核心價值觀引領(lǐng)大學(xué)生成長成才

周景明

黨的十八大提出要倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。三個倡導(dǎo)、二十四個字，從三個層面確定社會主義核心價值觀豐富內(nèi)涵，其明確了國家、社會、公民三個層面的價值目標(biāo)、價值取向、價值準則。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于促進當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”具有重要意義。

大學(xué)生是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，高等教育機構(gòu)是幫助大學(xué)生完成“社會化”的重要環(huán)節(jié)。高校又是意識形態(tài)的前沿陣地，是思想最活躍的地方，也容易受到各種思潮的沖擊。在大學(xué)生成長成才中堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng)，在教育實踐中深化和融入“三個倡導(dǎo)”，教育和引導(dǎo)當(dāng)代青年積極踐行社會主義核心價值觀，是培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要任務(wù)。

培育和踐行社會主義核心價值觀，要深化對其基礎(chǔ)研究和體會，將“三個倡導(dǎo)”各自內(nèi)涵及其相互間關(guān)系以喜聞樂見的語言和形式向當(dāng)代大學(xué)生說清楚、講明白，做到貼近性、對象化、接地氣。需要將社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為廣大大學(xué)生的內(nèi)心信念、價值觀念和群體意識，加強宣傳、教育、引導(dǎo)，增強大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認同和共識，做到內(nèi)化于心。

社會主義核心價值觀并不遙遠，就在身邊的普通人中。我們中南大從高中時代就開始籌建“農(nóng)家書屋”的研究生孫喜梅同學(xué)、為陌生人無償捐髓的劉寧和楊云龍同學(xué)、開辦網(wǎng)店捐助云南貧困初中生的“抹茶姑娘”吳雨程同學(xué)等都是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。你忽視或者踐行，社會主義核心價值觀就在那里，忽視了，你就少了一份責(zé)任；踐行了，你就多了一份擔(dān)當(dāng)。

習(xí)近平總書記強調(diào)要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。我們需要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它，將其與人們?nèi)粘Ｉ蠲芮新?lián)系起來，在落細、落小、落實上下功夫。

高校作為重要的人才培養(yǎng)基地和思想文化陣地，在培育和踐行社會主義核心價值觀過程中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮特殊作用。我認為要做好四點：一是注重校園文化建設(shè)，做社會主義核心價值觀的主動倡導(dǎo)者，積極推動社會主義文化、傳統(tǒng)文化與校園文化的交流融合；二是注重思想教育，做社會主義核心價值觀的大力宣傳者，做到理論研究透、政策把握準、舉措宣傳實，凝聚廣大師生思想共識；三是注重輿論引導(dǎo)，做社會主義核心價值觀的積極推動者，倡議廣大師生從自身做起，以身作則，率先垂范；四是注重實踐養(yǎng)成，做社會主義核心價值觀的自覺實踐者，把大學(xué)建設(shè)成為核心價值觀的培育和踐行基地。

（作者系中南財經(jīng)政法大學(xué)黨委副書記）