我國(guó)預(yù)防和懲治兒童性侵案裁判文書(shū)的實(shí)證分析

符彩云 陳思琴

摘 要：本文從收集、統(tǒng)計(jì)、分析我國(guó)性侵兒童案件的裁判文書(shū)角度出發(fā)，來(lái)探究該類(lèi)案件的特點(diǎn)、成因，旨在引起教育主管部門(mén)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)以及全社會(huì)關(guān)注，為預(yù)防和懲治該類(lèi)犯罪找出幾點(diǎn)對(duì)策，從而避免性侵未成年人案件的發(fā)生。

關(guān)鍵詞：性侵兒童；犯罪；兒童身心健康；社會(huì)危害；預(yù)防

一、本項(xiàng)目研究概況

（一）本項(xiàng)目的研究意義。隨著“梅根法”、“杰西卡法”、“亞當(dāng)·沃什法”等法律的相繼出臺(tái)，性侵未成年人犯罪儼然成了當(dāng)今社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)中的風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)合案件情況，本項(xiàng)目以統(tǒng)計(jì)分析裁判文書(shū)的方法來(lái)剖析、探討性侵兒童犯罪案件的特點(diǎn)、成因，并結(jié)合立法和司法實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步掌握對(duì)該類(lèi)犯罪的預(yù)防和懲治情況，借鑒外國(guó)相關(guān)立法及實(shí)踐情況，從而為進(jìn)一步完善我國(guó)立法、加強(qiáng)司法實(shí)踐工作提供些許思考，以保護(hù)兒童的身心權(quán)益，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。

（二）本項(xiàng)目的研究方法。以收集、統(tǒng)計(jì)、分析各地各時(shí)間段的性侵兒童裁判文書(shū)共112份為基礎(chǔ)，對(duì)受害人性別、年齡，加害人性別、年齡、精神狀況，作案手段、場(chǎng)所，二者間關(guān)系及裁判中提及權(quán)利、適用程序進(jìn)行了解、掌握，來(lái)探討該案件特點(diǎn)、成因、危害程度及防治措施等等。

二、性侵兒童犯罪案件特點(diǎn)

筆者共收集自2005—2014年全國(guó)各地的關(guān)于性侵案件的刑事裁判文書(shū)112份，為保證總結(jié)的前瞻性和有效針對(duì)性，其中以2010—2014年的裁判文書(shū)居多。

（一）受害者：在裁判文書(shū)中寫(xiě)明了受害者年齡的有77例。其中年齡在6歲以下的有31例，占40.26%；6—12歲的有39例，占50.65%；12—14歲的有7例，占9.09%。從中可以看出6—12歲的受害人比例最大，6歲以下的比例較大，12—14歲的比例最小，說(shuō)明6—12歲的兒童更易受到侵犯，6歲以下兒童緊跟其后。這與孩子的認(rèn)知能力是有一定關(guān)聯(lián)的。不同年齡段人的智力發(fā)展是不一樣的，對(duì)性的認(rèn)知能力是有差異的，12—14歲的兒童對(duì)生理衛(wèi)生知識(shí)的了解比這個(gè)年齡段以下的兒童多，自我保護(hù)能力和防范意識(shí)也相對(duì)大一些。所以該階段兒童所受侵犯比例少。由于6—12歲兒童的身體發(fā)育狀況與6歲以下的兒童有所不同，所以6—12歲兒童更易受侵害，當(dāng)然，6歲以下受侵害問(wèn)題也不可小覷。

（二）作案者：據(jù)裁判文書(shū)上的相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，只有33%的作案者的職業(yè)寫(xiě)明了，分別是農(nóng)民、教師、無(wú)業(yè)者，另外還有累犯人員性質(zhì)的。在這33%的加害人中，19.59%的人是農(nóng)民，所占比例最多；5.16%的作案者是無(wú)業(yè)人員；有4.13%是累犯；4.12%是教師身份，且多為小學(xué)鄉(xiāng)村教師。人數(shù)居首的是農(nóng)民，這類(lèi)犯罪者文化水平低，素質(zhì)低下，留守兒童成為其主要攻擊對(duì)象。無(wú)業(yè)人士和外來(lái)務(wù)工者這股“分量”不小的作案人，已經(jīng)在不斷地侵犯著兒童性權(quán)利。還有披著人民教師外衣的，正在一步步顛覆孩子心中無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”形象的魔鬼，我們感慨這些教師的思想極為惡劣、行為極為可恥。這些作案者中累犯所占比例高達(dá)12.52%，可以看出這類(lèi)案件的罪犯再犯可能性較大，社會(huì)危害性亦不可小覷。

（三）加害人與受害人關(guān)系：據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，僅有46.63%的裁判文書(shū)上載明受害人與加害人的關(guān)系信息。其中，比例最大的是鄰居關(guān)系，為22.49%；其次有15.33%為陌生人關(guān)系；

5.11%為師生關(guān)系；還有3.7%的親戚關(guān)系。毋庸置疑，作為鄰居的作案者為數(shù)最多，一方面是因?yàn)閮和纳鐣?huì)交際圈子比較小，社會(huì)活動(dòng)能力還比較差，所能接觸到的地方多為熟人，熟人更易接近被害兒童；另一方面，是熟人作案有優(yōu)勢(shì)，被害兒童及其父母大多對(duì)熟人比較信任，父母放松了對(duì)孩子的監(jiān)管，使得熟人有機(jī)可乘。讓人更為驚訝的是相當(dāng)一部分親戚對(duì)女童實(shí)施侵犯性權(quán)利的行為。在此要說(shuō)明一點(diǎn)的是統(tǒng)計(jì)中的這些“親戚”一般是非直系親屬，但是這類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生不禁讓我們寒顫，在這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活中，人情味的分量又是多少？當(dāng)中有近三成的陌生人對(duì)女童進(jìn)行性侵犯，作為孩子第一道保護(hù)墻的父母，對(duì)孩子的人身安全監(jiān)護(hù)是否存在缺位？

（四）作案手段及方式：這類(lèi)罪犯作案手段都比較隱蔽，平時(shí)表現(xiàn)比較安分守己，尤其一些老師、父母的朋友、街坊鄰居，作案地點(diǎn)在教室、辦公室、荒郊、廁所角落，使得長(zhǎng)期未被發(fā)現(xiàn)，加上一些孩子由于年紀(jì)小，不懂自己受到侵害，在恐嚇、誘惑下不敢說(shuō)、不愿說(shuō)。犯罪人利用孩子年紀(jì)小、防范意識(shí)弱、反抗能力差等特點(diǎn)，采用“嚇、騙”手段進(jìn)行犯罪。

（五） 適用程序：從最后案件審查適用程序來(lái)看，43.63%的裁判文書(shū)寫(xiě)明了所采取的程序。其中，18.43%的案件是不公開(kāi)審理，15.36%的案件是采取簡(jiǎn)易程序，6.14%是普通程序，3.7%的案件刑事附帶民事訴訟。為了保護(hù)受害人的隱私權(quán)和考慮到兒童的身心健康所受影響，當(dāng)中近一半的審理采取不公開(kāi)的方式。超過(guò)三成的案子采取簡(jiǎn)易程序，這主要是針對(duì)犯罪情節(jié)較為單一的案例，也提高司法機(jī)關(guān)工作效率。3.7%的案件附帶民事訴訟，說(shuō)明部分受害人家屬是另外提出損害賠償來(lái)彌補(bǔ)所受傷害的。

（六）刑罰輕重：從統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，性侵兒童犯罪者的刑罰一般在2至3年，對(duì)于未成年犯罪者輕至8個(gè)月，對(duì)于情節(jié)惡劣者（諸如受害者多名，后果嚴(yán)重，累犯的情形）判處7年有期徒刑。和外國(guó)同種案件處理相比較，不難發(fā)現(xiàn)我國(guó)在懲治性侵害者時(shí)處罰力度是略顯輕微的。例如：葡萄牙刑法典：對(duì)不滿(mǎn)14周歲的人實(shí)施發(fā)泄性欲的行為，處1至8年監(jiān)禁；發(fā)泄性欲的行為包含性交的，處3年至10年監(jiān)禁。美國(guó)德克薩斯州刑法：任何男人同18周歲以下不是其妻子的女性性交或任何婦女同18周歲以下不是其丈夫的男孩性交的，如未成年人的年齡在10歲以下，處終身監(jiān)禁；如未成年人年齡在10歲以上15歲以下，處20年監(jiān)禁；如未成年人年齡在15歲以上18歲以下，處15年以下監(jiān)禁。我國(guó)刑法典：奸淫不滿(mǎn)14歲幼女的，以強(qiáng)奸論，（在3年至10年有期徒刑范圍內(nèi)）從重處罰。iii即使最高人民法院最高人民檢察院公安部司法部于2013年印發(fā)的《關(guān)于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見(jiàn)》通知規(guī)定了“對(duì)于性侵害未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)依法從嚴(yán)懲治” 這一基本要求，但是沒(méi)有給出具體的量刑標(biāo)準(zhǔn)和幅度，具體案件中“從重處罰”無(wú)從體現(xiàn)。

三、性侵兒童犯罪的原因

（1）通過(guò)分析得出，此類(lèi)犯罪主體多為農(nóng)民和無(wú)業(yè)人員，文化知識(shí)較少，文化修養(yǎng)低，法律意識(shí)淡薄，自控能力較差，較易產(chǎn)生邪念和歹念，且根本不知道對(duì)孩子撫觸等親密行為構(gòu)成犯罪，有些甚至還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)該罪名，在他們的思維中，性侵孩子的行為頂多屬于不道德，但肯定不屬于犯罪，這給犯罪人以心理暗示，從而助長(zhǎng)了犯罪。（2）受害者的自我防范意識(shí)普遍比較差。當(dāng)受害者被強(qiáng)奸或猥褻后，由于種種原因，不及時(shí)主動(dòng)的告訴父母或?qū)W校；受害者遭到性侵犯時(shí)一般年齡較小，缺乏必要的反抗和辨別一定程度上是犯罪分子很容易得手的原因；多數(shù)受害者平時(shí)缺少家庭和父母的關(guān)愛(ài)，這就給熟人作案創(chuàng)造了一定的條件，犯罪分子對(duì)受害者進(jìn)行誘騙，在誘騙不成功時(shí)往往態(tài)度強(qiáng)硬地以暴力威脅的方式威脅被害者，實(shí)施侵犯后還威脅被害者不敢泄露。（3）家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不到位。許多父母外出務(wù)工、忙于生意或離異而無(wú)法顧及照顧孩子，一般把孩子托給老人或親戚照顧，這就可能導(dǎo)致監(jiān)護(hù)失控。監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，造成監(jiān)護(hù)失控而導(dǎo)致的案例在此類(lèi)案件中所占比例相當(dāng)高。俗話(huà)說(shuō)“父母是孩子最好的老師”，孩子在這個(gè)階段得不到父母的教育與保護(hù)，監(jiān)護(hù)空白，是誘發(fā)性侵兒童罪的一個(gè)重要原因。（4）學(xué)校性教育和對(duì)老師監(jiān)管的缺位。在現(xiàn)今教育體制下，學(xué)校側(cè)重升學(xué)率和私營(yíng)學(xué)校的盈利性，教師從業(yè)人員良莠不齊，尤其是在鄉(xiāng)村教師，政府監(jiān)管也比較滯后，比如缺少對(duì)教師、醫(yī)生這種特定的主體發(fā)現(xiàn)報(bào)告兒童傷害事件的義務(wù)規(guī)定，對(duì)相關(guān)部門(mén)的干預(yù)救助措施和程序的具體規(guī)定。同時(shí)，專(zhuān)業(yè)性的兒童社工服務(wù)機(jī)構(gòu)比較匱乏，國(guó)家在保護(hù)未成年人不受暴力傷害方面的投入與兒童保護(hù)的實(shí)際需求之間差距也較大。相對(duì)于西方發(fā)達(dá)國(guó)家，其教育界的各項(xiàng)規(guī)定就制定得較為完善。例如英國(guó)，對(duì)教育從業(yè)人員嚴(yán)格規(guī)定，不得與異性?xún)和瘑为?dú)相處，否則將受到吊銷(xiāo)執(zhí)照甚至更為嚴(yán)重處理。（5）不良性文化的影響。我國(guó)歷來(lái)對(duì)性文化的宣傳方面都比較保守，家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)孩子的性教育方面也都較為含蓄，所以從正規(guī)途徑獲得的性知識(shí)比較缺乏，但隨著各類(lèi)大眾傳媒工具越來(lái)越發(fā)達(dá)，電視、電影、書(shū)刊、影碟、網(wǎng)絡(luò)里到處充斥著色情內(nèi)容，有些不適當(dāng)?shù)膬?nèi)容宣傳讓很多年輕人對(duì)性有了錯(cuò)誤的解讀，在一定程度上誘發(fā)了性犯罪，這在單身年輕人身上體現(xiàn)得尤為明顯。

四、預(yù)防和減少性侵兒童犯罪的對(duì)策

（1）完善立法，加大對(duì)性侵犯者的處罰力度。完善立法，不僅僅表現(xiàn)在加大對(duì)作案者的刑罰期限，擴(kuò)大作案主體、手段的入案范圍，還可以增加刑罰種類(lèi)，如韓國(guó)對(duì)性侵犯的初犯和再犯一律采取“化學(xué)閹割法”①；法國(guó)曾用電子鐐銬監(jiān)控戀童癖犯人②。（2）對(duì)于累犯，其再犯可能性大，社會(huì)危害嚴(yán)重，不僅要加重處罰，還要采取其他辦法來(lái)預(yù)防。這點(diǎn)可以借鑒外國(guó)一些國(guó)家的做法，如韓國(guó)永久禁止有性犯罪記錄的外國(guó)人入境，已經(jīng)在國(guó)內(nèi)的，將被強(qiáng)行驅(qū)逐出境；英國(guó)“薩拉法”：公眾可以接觸到在警方備案登記的性犯罪者名單，這樣家長(zhǎng)就能了解與孩子日常交往較多的人是否有性侵前科；美國(guó)《杰西卡法案》中規(guī)定對(duì)假釋后的性侵犯者要終身佩戴GPS，接受警方監(jiān)督。（3）學(xué)校教育、家庭教育并存。6歲以下和6至12歲的兒童自我防范意識(shí)差，受性侵害的危險(xiǎn)系數(shù)大。對(duì)此，學(xué)校應(yīng)在幼年教育階段就開(kāi)設(shè)性教育課程，為避免孩子幼年遭到性騷擾和性侵犯。并在以后的教育階段逐步增加關(guān)于生理衛(wèi)生和身體機(jī)能方面的性教育課程。例如英國(guó)把性教育排入“國(guó)家必修科學(xué)課程”，在孩子5歲時(shí)就要接受有關(guān)防止性侵犯的課程。家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變對(duì)性教育的保守觀(guān)念，尤其是農(nóng)村家庭，現(xiàn)今留守兒童更易成為性侵犯對(duì)象，家長(zhǎng)可根據(jù)性教育書(shū)籍在孩子幼年時(shí)根據(jù)其智力和身體發(fā)展、對(duì)性的認(rèn)知能力來(lái)不斷地講述性知識(shí)。（4）完善學(xué)校對(duì)教師行為的監(jiān)管體制。學(xué)校加害主體的特殊性、校園環(huán)境的隱蔽性、救濟(jì)途徑的單一性等等都導(dǎo)致對(duì)教師性侵犯這一現(xiàn)象的防范和懲治存在缺失。面對(duì)教師侵犯比例重大這一現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格規(guī)制教師對(duì)學(xué)生的行為，如教師不得與學(xué)生單獨(dú)接觸，建立強(qiáng)制報(bào)告制度（學(xué)校教師和管理人員在發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能被性侵犯時(shí)要向政府機(jī)關(guān)及時(shí)報(bào)案），相關(guān)部門(mén)加大干預(yù)救濟(jì)等等。（5）改善社會(huì)大環(huán)境，從源頭上根治侵犯兒童性權(quán)利的案件發(fā)生。司法機(jī)關(guān)要始終保持對(duì)侵犯兒童性權(quán)利犯罪嚴(yán)厲的打擊態(tài)勢(shì)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、外來(lái)務(wù)工人員聚居地的安全管理，避免上述幾類(lèi)區(qū)域成為性侵兒童犯罪的溫床；？家庭、學(xué)校、社會(huì)要注重孩子精神需求和健全人格的培養(yǎng)，加大打擊傳播黃色、淫穢音像制品、書(shū)刊等違法活動(dòng)的力度，給未成年人的心靈留下一片凈土，防止此類(lèi)違法活動(dòng)對(duì)未成年人造成影響。

在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，生活心態(tài)變得浮躁，人性道德開(kāi)始淪陷，種種因素讓我們的社會(huì)漸入病態(tài)，那些社會(huì)最弱勢(shì)群體成為深受其害的對(duì)象，生活在同一個(gè)有機(jī)體下的你我，誰(shuí)又能保證明天會(huì)更好？人性找回本真，社會(huì)才能進(jìn)步。在追求真善美的道路上，每一個(gè)人都不能觸及道德底線(xiàn)，越過(guò)法律禁戒線(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 許文清，關(guān)于性侵兒童案件的幾點(diǎn)思考[J].青年與社會(huì)，2014年6月下.

[2] 龔世梅，農(nóng)村小學(xué)女生易被性侵的原因及對(duì)策分析[J].法制博覽，2014.01（中）.