調(diào)查

柯群

孩子們的真心話

日前，中國少年兒童出版總社《知心姐姐》雜志“知心調(diào)查”組發(fā)布調(diào)查數(shù)據(jù)，從孩子們的真心話中梳理出他們對(duì)于教育的期待。調(diào)查組歷時(shí)3個(gè)月，走訪了北京、上海、廣州等地20多所中小學(xué)校，8347名中小學(xué)生參與問卷調(diào)查，283個(gè)孩子接受面對(duì)面采訪。

接受采訪時(shí)，46.19%的孩子表示，最讓他們感到自豪的是可以幫助身邊的人解決問題，有一群好朋友。只有21.07%的孩子認(rèn)為，考試取得好成績(jī)或在競(jìng)賽中取勝是最值得自豪的事。25.52%的孩子希望被評(píng)價(jià)為“人品好，值得信任”；22.54%的孩子希望獲得“積極熱情，熱心為大家服務(wù)，有公益精神”的評(píng)價(jià)。相比之下，只有11.21%的孩子希望成為“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，讓人仰望的學(xué)霸”。

孩子們到底喜歡什么樣的老師？近半數(shù)孩子表示，他們喜歡幽默快樂，親切平和，善解人意，臉上總是帶著微笑，關(guān)注每個(gè)學(xué)生，能夠和學(xué)生們像朋友一樣交流的老師。只有1.01%的孩子喜歡態(tài)度認(rèn)真、不茍言笑、非?？粗爻煽?jī)和排名的老師。在問到“假如你是老師會(huì)怎樣”的時(shí)候，34.46%的孩子表示，自己會(huì)像朋友一樣對(duì)待學(xué)生，聽他們說心里話；25.7%的孩子希望成為講課生動(dòng)有趣的老師，讓自己的學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂趣；17.96%的孩子想做不偏心的老師，尊重每一個(gè)學(xué)生，民主地管理班級(jí)。

孩子們最喜歡什么樣的上課方式？79.22%的孩子表示，他們喜歡能夠啟發(fā)自己思考的互動(dòng)式課堂，可以分成小組討論、實(shí)踐，有分享和提問的機(jī)會(huì)。7.66%的孩子最喜歡“老師侃侃而談，從頭講到尾”；10.08%的孩子最愛課堂上的各種多媒體手段。很多孩子并不抵觸課外時(shí)間去學(xué)習(xí)額外的知識(shí)和技能。24.8%的孩子希望“與父母和朋友到處旅行，開闊眼界”；20.46%的孩子希望“多看自己喜歡的書和資料，拓展知識(shí)面”；18.32%的孩子想要“參加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力”。

成長(zhǎng)對(duì)于孩子來說是一個(gè)充滿困惑和壓力的過程。當(dāng)孩子遇到成長(zhǎng)的困難時(shí)，父母的態(tài)度和做法，對(duì)他們有著十分重要的意義。孩子們最擔(dān)心的事情依次為：成績(jī)差，班級(jí)排名下降（20.16%）；表現(xiàn)不佳，被老師請(qǐng)家長(zhǎng)（18.14%）；對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，找不到努力方向（17.74%）；和同學(xué)關(guān)系不好，受排斥（17.57%）。

調(diào)查中，42.65%的孩子表示遇到困難時(shí)希望父母“冷靜地和我一起解決，不因此限制其他活動(dòng)”；23.49%的孩子表示“雖然我達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)，但也請(qǐng)對(duì)我的付出和進(jìn)步給予肯定”。可見，雖然孩子們?cè)诔赡耆搜壑杏兄芏嗖蛔?，但他們并不希望被?dāng)成“什么也做不好的小孩”，所以，越是做得不好、處于低谷的時(shí)刻，他們?cè)叫枰獊碜愿改傅淖鹬亍?/p>

當(dāng)問到“如果你是父母會(huì)怎樣做”的時(shí)候，44.39%的孩子表示，會(huì)“尊重孩子，傾聽孩子的想法，凡事會(huì)與孩子商量”；只有9.15%的孩子選擇做個(gè)“順其自然，不給孩子施加壓力”的父母。很多孩子接受采訪時(shí)說：“如果我是家長(zhǎng)，肯定不對(duì)孩子說‘你看別人’。”可見，孩子們并不是抵觸父母的管教，只是不希望自己像奴隸一樣，被動(dòng)地接受別人的管理。他們更希望父母能像有經(jīng)驗(yàn)、有智慧的朋友，和他們并肩戰(zhàn)勝困難，同時(shí)尊重他們的獨(dú)立性。

孩子們希望通過教育成為怎樣的人，或者過上怎樣的生活？調(diào)查中，48.71%的孩子表示希望將來可以“做自己喜歡的事情，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”；15.41%的孩子希望“有一份受人尊重而有前途的工作”；6.19%的孩子希望“過上有錢而富足的生活”。