劉嘉怡
隨著改革開放的深化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在全球化大潮的深度沖擊下,我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局正在深刻調(diào)整:經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,社會(huì)轉(zhuǎn)型,利益分化,信息爆炸,思想多元,權(quán)利覺醒……與此同時(shí),以微博、微信、論壇、社交網(wǎng)絡(luò)等網(wǎng)絡(luò)傳播媒介發(fā)展迅猛,日益融入人們的生產(chǎn)、生活和工作中,成為各種利益訴求表達(dá)的輿論場(chǎng)和社會(huì)思潮交鋒的重要平臺(tái)。在“人人都有麥克風(fēng)、人人都有話語(yǔ)權(quán)”的“自媒體”時(shí)代,輿情日益復(fù)雜:每個(gè)人都可以成為信息源或傳播者,個(gè)人言論有可能會(huì)左右他人的判斷和選擇,影響新聞事件的走向。應(yīng)對(duì)輿情工作的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),不同行業(yè)、領(lǐng)域的管理者和宣傳工作者要積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的“新常態(tài)”,杜絕坐等觀望的被動(dòng)應(yīng)對(duì),敢于在紛繁復(fù)雜的聲音中“主動(dòng)出擊”,做到敏銳捕捉輿情、客觀研判輿情、正確引導(dǎo)輿情。
一、理性看待新聞?shì)浨?/p>
公民民主意識(shí)增強(qiáng)成為新聞?shì)浨榈脑磩?dòng)力。隨著法制教育的不斷普及和深入,公民的權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)日益增強(qiáng),這成為個(gè)體發(fā)起、參與輿論的源動(dòng)力。同時(shí),個(gè)體訴求的內(nèi)容不再局限于自身的利益,進(jìn)而延伸至對(duì)體制的關(guān)注,對(duì)政策的思考,對(duì)服務(wù)、行政、執(zhí)法等部門的評(píng)價(jià)。
工作缺位、不當(dāng)引發(fā)不滿是形成新聞?shì)浨榈闹饕?。由于少?shù)部門工作人員法制意識(shí)淡薄,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),造成工作缺位、失職、不當(dāng),使公民的合法權(quán)益受損,引發(fā)不滿情緒,進(jìn)而誘發(fā)輿情。
突發(fā)事件成為新聞?shì)浨榕d奮點(diǎn)。除了部門工作外,部門工作人員的言談舉止、道德品行、個(gè)人修為等都有可能成為突然引發(fā)輿情的興奮點(diǎn),進(jìn)而可能被無(wú)限放大,從針對(duì)某一個(gè)體升級(jí)到針對(duì)其所屬單位,甚至把單位所屬的全系統(tǒng)推到風(fēng)口浪尖。此外,少數(shù)人以拿著放大鏡的心態(tài),將發(fā)生在少數(shù)個(gè)體身上的偶然現(xiàn)象大肆渲染、傳播,從而制造出吸引公眾眼球的熱點(diǎn)輿情事件。
不同媒體交相互動(dòng)成為新聞?shì)浨樯?jí)的推手。一些輿情事件往往是首發(fā)于互聯(lián)網(wǎng),傳統(tǒng)媒體跟進(jìn)后,互聯(lián)網(wǎng)再次轉(zhuǎn)發(fā),由此交相互動(dòng),推波助瀾,導(dǎo)致輿情不斷升級(jí)演化。個(gè)別媒體為搶先發(fā)稿,在新聞競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)先機(jī),核實(shí)、把關(guān)不嚴(yán),造成報(bào)道不實(shí)、誤導(dǎo)公眾;極少數(shù)媒體人員以“爆料”為名,惡意炒作。
二、目前新聞?shì)浨閼?yīng)對(duì)方面存在的問題
缺乏敏感性。任何一起輿情都要經(jīng)歷發(fā)起、醞釀、推進(jìn)、高潮、平息等一系列過(guò)程,由于輿情管理在我國(guó)尚屬新生事物,一些部門的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和工作人員缺乏必要的輿情敏感性,對(duì)媒體運(yùn)作的過(guò)程不了解,對(duì)一些可能引起重大影響的輿情苗頭認(rèn)識(shí)不清、預(yù)估不足,錯(cuò)失最早、最佳處置時(shí)機(jī),從而釀成大范圍的輿論事件。
缺乏公信力。面對(duì)突如其來(lái)的輿情,一些部門目前尚存在手忙腳亂、無(wú)章可循的情況,回應(yīng)缺乏說(shuō)服力和公信力,甚至采取“堵、躲、糊、瞞”等消極態(tài)度應(yīng)付,封堵媒體,不公開,不回復(fù);裝聾作啞,甚至鎖門、關(guān)機(jī)、藏人;態(tài)度不誠(chéng)懇,一味糊弄了事;怕曝光,對(duì)公眾隱瞞,對(duì)上級(jí)隱瞞,越描越黑。
缺乏可調(diào)度的資源。應(yīng)對(duì)輿情往往需要調(diào)度大量的社會(huì)資源,特別是媒體資源。一些部門特別是基層單位,官方網(wǎng)站等自身形象建設(shè)滯后,缺少有效的應(yīng)對(duì)資源,難以協(xié)調(diào)傳統(tǒng)權(quán)威媒體,一旦有輿情出現(xiàn),往往會(huì)陷入“真相出不去,謠言止不住”的尷尬局面。
缺乏專業(yè)人才。輿情應(yīng)對(duì)人員需要具備較全面的個(gè)人素質(zhì),并且經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn),具備敏銳的輿情研判能力、良好的媒體溝通協(xié)調(diào)能力、政策解答能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、文字寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。目前,無(wú)論是政府職能部門還是企業(yè),都亟需這類專業(yè)人才。特別是一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層部門,比較欠缺對(duì)這方面人才的培養(yǎng),沒有豐富實(shí)踐的積累和成熟的經(jīng)驗(yàn)可供“傳、幫、帶”,造成在輿情面前“群體性失聲”。
缺乏判斷力和追尋事實(shí)的精神。這一點(diǎn)主要是針對(duì)媒體、宣傳部門而言的??陀^、準(zhǔn)確是媒體進(jìn)行宣傳的最基本原則,媒體報(bào)道輿情事件時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循新聞的六要素“5W+1H”,即When(時(shí)間)、Where(地點(diǎn))、Who(人物)、What(事件)、Why(原因)、How(怎樣),闡述清楚“出于哪些背景和原因,哪個(gè)部門或個(gè)人在何時(shí),發(fā)生了哪件輿情事件,事態(tài)進(jìn)展或結(jié)果如何”。但實(shí)際中,這一點(diǎn)很多媒體特別是網(wǎng)絡(luò)媒體存在很多欠缺,事實(shí)未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)、深度挖掘,便草草發(fā)稿,導(dǎo)致失真信息被傳播。
三、積極主動(dòng)進(jìn)行新聞?shì)浨榈墓芾砼c引導(dǎo)
迅速反應(yīng),處置輿情。對(duì)各類媒體上出現(xiàn)的負(fù)面輿情,要第一時(shí)間反應(yīng),準(zhǔn)確研判事件性質(zhì),客觀評(píng)估可能產(chǎn)生的影響,及時(shí)上報(bào)所屬上級(jí)部門,有針對(duì)性地制定應(yīng)對(duì)方案。要重點(diǎn)進(jìn)行事態(tài)、民意研判,明確事件所處的發(fā)展階段和狀態(tài),了解包括傳統(tǒng)媒體、意見領(lǐng)袖、民眾在內(nèi)的社會(huì)整體輿論的態(tài)度,必要時(shí)還要進(jìn)行法律、政治等方面的研判。與此同時(shí),要追蹤溯源,尋找輿情事件的起因和發(fā)起端,迅速開展調(diào)查核實(shí),經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的,要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,并將調(diào)查處理情況以有效形式公開,把輿情產(chǎn)生的負(fù)面影響降到最低,向社會(huì)公眾傳遞不護(hù)短、不手軟的訊息。對(duì)經(jīng)查由少數(shù)人發(fā)布的虛假信息、不負(fù)責(zé)任言論所產(chǎn)生的失實(shí)或誤導(dǎo)性的輿情,要依法予以回應(yīng),澄清事實(shí)真相,避免以訛傳訛,并在必要時(shí)追究法律責(zé)任。
主動(dòng)公開,引導(dǎo)輿情?!爸{言止于公開”,要正面引導(dǎo)、主動(dòng)公開輿情事件真相,減少因信息不對(duì)稱而產(chǎn)生的誤解和糾紛。首先應(yīng)把好時(shí)效關(guān),按照“快報(bào)事實(shí)、慎報(bào)原因”的原則,第一時(shí)間發(fā)布已被證實(shí)的信息。針對(duì)輿情的澄清與解釋工作應(yīng)扎口管理,把好內(nèi)容關(guān),最好在部門內(nèi)指定新聞發(fā)言人,統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布和接受采訪。針對(duì)不同的輿情,把好方法和平臺(tái)關(guān),靈活采用新聞發(fā)布會(huì)、信息通報(bào)會(huì)、新聞通稿和網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等不同方式進(jìn)行輿情回應(yīng),也可以邀請(qǐng)權(quán)威新聞媒體進(jìn)行信息發(fā)布。當(dāng)外界有疑慮時(shí),可邀請(qǐng)第三方如專家學(xué)者、輿論領(lǐng)袖等發(fā)表意見,增強(qiáng)說(shuō)服力。涉及法律、制度等方面的輿情,可以請(qǐng)權(quán)威機(jī)構(gòu)、權(quán)威人士進(jìn)行專業(yè)解讀,在保障公民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的同時(shí),避免信息傳播失真、失控。
健全機(jī)制,管理輿情。一要建立輿情監(jiān)控機(jī)制。把輿情引導(dǎo)和應(yīng)對(duì)納入日常工作,并明確職責(zé),條件允許時(shí)可設(shè)立專人專崗。完善輿情監(jiān)測(cè)體系,建立專兼結(jié)合的監(jiān)測(cè)員隊(duì)伍,實(shí)時(shí)瀏覽主流媒體并利用專業(yè)監(jiān)測(cè)軟件篩查監(jiān)測(cè)輿情,早發(fā)現(xiàn)早處置。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)過(guò)程中要著重加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)網(wǎng)站、論壇和微博等言論活躍區(qū)域的監(jiān)控,采用人工監(jiān)控和軟件“關(guān)鍵字”監(jiān)控相結(jié)合的方式。二要健全輿情處理機(jī)制。做好應(yīng)急處置方案,在必要時(shí)即使開啟。堅(jiān)持新聞應(yīng)急、輿論引導(dǎo)與事件處理同步推進(jìn),第一時(shí)間啟動(dòng)輿論引導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案。處置事件時(shí)要實(shí)行事件處置和輿論處置的雙處置,確定新聞發(fā)言人和聯(lián)絡(luò)人,確保在發(fā)生環(huán)境突發(fā)事件時(shí)能引導(dǎo)有序處置得體。三要完善與媒體的溝通機(jī)制。善待媒體,善用媒體,由專人進(jìn)行日常溝通、交流和協(xié)作,支持媒體正當(dāng)采訪和報(bào)道活動(dòng),共同維護(hù)規(guī)范、健康的輿論環(huán)境。
居安思危,預(yù)防輿情?!吧厢t(yī)醫(yī)未病之病”。做好輿情管理工作,最根本的還在于加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,防患于未然,樹立良好的社會(huì)形象。一要拓寬工作宣傳渠道,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,爭(zhēng)取社會(huì)公眾的理解和支持,使理性的聲音占據(jù)主流。積極推進(jìn)門戶網(wǎng)站建設(shè),將信息公開作為必設(shè)欄目,方便公眾查找、閱覽有關(guān)信息。規(guī)范工作程序、方式,明確評(píng)價(jià)工作的標(biāo)準(zhǔn)、條件、時(shí)限和責(zé)任。妥善處理好信息公開與保守秘密的關(guān)系,做好政府信息公開保密審查工作,切實(shí)維護(hù)國(guó)家安全和利益。二要抓好隊(duì)伍的文化建設(shè),特別是法治文化和集體榮譽(yù)感的培育,讓每個(gè)人的工作和行為有約束有規(guī)范,提升運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作、解決問題的意識(shí)和能力。三要抓好法律保障工作。設(shè)立法律顧問,外聘律師或者法律專家,明確職責(zé),使他們?cè)谛姓Q策、制度建設(shè)、處理突發(fā)情況等方面,發(fā)揮應(yīng)有的作用。
實(shí)事求是,審核輿情。作為新聞?shì)浨槭录膫鞑フ?、?bào)道者,新聞媒體應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記自己是社會(huì)的守望者,代表著社會(huì)的良知。要對(duì)所有新聞?shì)浨檫M(jìn)行必要審慎的核實(shí),進(jìn)行客觀、真實(shí)、公正、公平的評(píng)論和報(bào)道。與此同時(shí),宣傳、文化、新聞出版等管理部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)電視媒體和刊物出版的控制,從源頭杜絕失實(shí)的負(fù)面新聞和評(píng)論出現(xiàn)。在處理突發(fā)性、災(zāi)難性的新聞?shì)浨閳?bào)道方面,應(yīng)該以國(guó)家通訊社和中央媒體消息為準(zhǔn),以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。在互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的今天,大眾媒體早已不是傳播信息的唯一渠道,正因如此,主流媒體的正義之聲來(lái)引導(dǎo)輿論顯得尤為重要。此外,我國(guó)的新聞產(chǎn)業(yè)正處在轉(zhuǎn)型時(shí)期,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)媒體從業(yè)者的職業(yè)道德建設(shè),建立健全各項(xiàng)制度,增強(qiáng)媒體的社會(huì)責(zé)任感,提高社會(huì)公信力是應(yīng)有之義。
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