◎ IBM GEP創(chuàng)業(yè)公司全球扶持計劃大中華區(qū)負責人 劉漾水
加強校企協(xié)同 助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
◎ IBM GEP創(chuàng)業(yè)公司全球扶持計劃大中華區(qū)負責人 劉漾水
IBM是全球領(lǐng)先的信息技術(shù)與咨詢服務(wù)公司,業(yè)務(wù)運營覆蓋了全球170多個國家和地區(qū),為企業(yè)、政府和非盈利機構(gòu)解決問題、提供尖端的技術(shù)和服務(wù)。IBM一直秉承“成就客戶、創(chuàng)新為要、誠信負責”的價值觀,致力于根據(jù)本公司的積累和專長,運用IT技術(shù)幫助傳統(tǒng)行業(yè)進行業(yè)務(wù)創(chuàng)新。
高校是國家的智庫,為國家的信息化發(fā)展培育創(chuàng)新型人才,引領(lǐng)各行各業(yè)的快速發(fā)展。長期以來,IBM與國內(nèi)眾多高校,在學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面展開了深入的交流和互動,為中國的大學生提供實踐技能和成就夢想的舞臺。
高校的職業(yè)教育,要很好地發(fā)展和良性互動,需要眾多不同的各方協(xié)同來做,所謂眾人拾柴火焰高。“工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習”的培養(yǎng)模式,需要特別關(guān)注生態(tài)環(huán)境伙伴的培育,包括政府機構(gòu)、軟件園孵化器、行業(yè)協(xié)會、大學、企業(yè)以及相關(guān)的傳幫帶技術(shù)專家等。IBM公司在校企協(xié)同合作方面也不斷努力,積極探索:
IBM教育學院.建立面向職業(yè)角色的人才培養(yǎng)體系, 實行人才聯(lián)合培養(yǎng)。一是建立面向職業(yè)角色的課程體系——在IBM教育學院培養(yǎng)計劃的課程體系中,一個非常重要的理念就是按照不同的職業(yè)角色來培養(yǎng)學生,根據(jù)不同的職業(yè)角色需求來培養(yǎng)學生,讓學生以“項目角色”的方式參與到教學實踐中來,真正培養(yǎng)出“拿來就用”型人才;二是不斷增強教材開發(fā)和師資培養(yǎng)——彌補書本知識的滯后和及時反饋用人單位的需求;三是建立教學實驗環(huán)境——利用IBM豐富的解決方案資源和合作伙伴資源,結(jié)合學校的課程體系,為學校量身定做適合教學需求的實驗環(huán)境,幫助學生將理論貫徹到實踐中,增加學生在校學習期間的動手機會,提高學生的動手能力。四是建立實習實訓基地——實習是學生學習和掌握實用技能的最有效途徑,也是學生熟悉企業(yè)環(huán)境、了解企業(yè)文化的最佳方法;五是建立人才聯(lián)盟——IBM人才聯(lián)盟中有統(tǒng)一的人才考核標準和合作院校人才培育標準,旨在為人才供需雙方搭建更有效的信息橋梁。
從2010年開始,IBM在全球范圍內(nèi)啟動“創(chuàng)業(yè)公司全球扶持計劃”( Global Entrepreneur Program, 簡稱IBM GEP),為成立5年之內(nèi)的創(chuàng)業(yè)公司,免費提供為期三年的創(chuàng)業(yè)扶持:(1)全部免費IBM商業(yè)軟件,加速產(chǎn)品研發(fā) (2)全面的技術(shù)支持,提升創(chuàng)業(yè)方案 (3)全球市場拓展,銷售網(wǎng)絡(luò)支持 (4)全面對接各種資源(國內(nèi)外投資機構(gòu)、軟件園孵化器、上下游企業(yè)等) (5) 提供價值1.2 萬 至12萬美元的IBM 云服務(wù).目前近3000家GEP合作伙伴遍布全球,中國也已超過200家。我們與軟件園、科技園、孵化園、國內(nèi)外風投機構(gòu)、創(chuàng)服機構(gòu)、大專院校等100余家機構(gòu)密切合作,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)搭建覆蓋創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈各方面資源的扶持平臺,通過全球創(chuàng)業(yè)家訓練營、月度行業(yè)論壇、私密校友會、投融資對接會、技術(shù)支持等,幫助聚合資源,助力大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
除此之外,IBM與大學的合作項目有:
IBM U100大數(shù)據(jù)及分析百校合作計劃:與教育部合作,IBM將向100所中國高校捐贈一系列價值1億美元的大數(shù)據(jù)及分析軟件。計劃一旦落實,每年將有4萬名學生學習大數(shù)據(jù)與分析技能。
IBM 大數(shù)據(jù)分析百企(A100)計劃: IBM提供了全面免費的軟件使用和技術(shù)支持,共同建立營銷工程實驗室, 探索如何應(yīng)用大數(shù)據(jù)提升企業(yè)營銷效率。
青出于藍項目(Extreme Blue):IBM專門為大學生提供的三個月實習的創(chuàng)新項目,IBM有資深的導(dǎo)師全程為學生們提供技術(shù)和商業(yè)方面的指導(dǎo)。
在線教育課程:2014 年開始,IBM引入在線教育方式,目前已開發(fā)10門MooC課程。其中,《30分鐘教你如何開發(fā)一款移動APP應(yīng)用》上線以來已達到11.4萬點擊率(包括高校學生和社會人員)。
IBM校園活動:IBM定期組織高級經(jīng)理和資深專家到高校做講座、召開校園論壇、并舉辦各類不同規(guī)模的校園競賽及IBM校園周等活動。從2002年至今,IBM已在高校舉辦了1800余場校園活動,參加IBM校園講座和競賽的學生數(shù)量超過40多萬人次。
在 “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新” 國家鼓勵創(chuàng)新發(fā)展的大背景下,中國校企協(xié)同產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)盟的成立,可謂恰逢其時。通過校企之間的定期協(xié)作交流、技能培養(yǎng)與生產(chǎn)實踐有機結(jié)合,可縮短大學生職業(yè)能力與企業(yè)崗位能力要求之間的差距,有效提高職業(yè)教育水平,推動我國職業(yè)教育健康快速發(fā)展。