周日,我陪媽媽去買菜,來到一個賣豆芽的小攤,我看見了一些綠油油的小豆芽。“這些豆芽是怎么長出來的呢?”向賣豆芽的阿姨請教后,阿姨就把方法一五一十地告訴了我。我聽了之后很激動,一回到家就開始實施起了我的“造芽計劃”。
我先挑選了一些沒有破損、又大又圓的綠豆,把它們放在一個干凈的碗中。然后再把碗端到水龍頭下去裝水,等碗中的水沒過了綠豆,準(zhǔn)備工作就做好了。才過了一會兒,我就跑去看那些豆子,可是它們一點兒動靜也沒有。我只好等第二天再來觀察。
第二天一睜眼,我就想起了心愛的豆子,便迫不及待地跑下床去看?!斑?,碗中的水少了一些,這些水去哪了?”噢,原來是被那些小豆子們喝了。你看,這些豆子好像吃了“增肥劑”似的,變得胖胖的、圓鼓鼓的。如果你再仔細(xì)一點看的話,你就會發(fā)現(xiàn)它們的皮還變得皺皺的,就像老爺爺臉上的那一條條皺紋。有些綠豆甚至連皮都已經(jīng)裂開了,好像咧著小嘴對你笑的小娃娃呢!這些小縫是被蟲咬成這樣子的,還是其他原因造成的呢?雖然我不知道,但我還是很開心,因為我看到了小綠豆們有這么多的變化。
星期二,小綠豆們已經(jīng)開始脫皮了??吹剿鼈円呀?jīng)露出了白白的皮膚,在水里散發(fā)出亮晶晶的光澤,我跑去問媽媽原因。媽媽告訴我:“豆子快要掉完皮的時候,意味著它們快要長出嫩芽了。這個時候,就不能全部浸在水中,而是應(yīng)該把水倒了,再用濕手巾蓋上—這樣,小豆子就不會因為水分流失而口渴,也不至于因為水分太多而腐爛?!币宦犨@話,我趕緊把水倒了,像媽媽給我蓋被子一樣,小心翼翼地將豆子們用濕手巾蓋上,生怕它們沒水喝,更怕它們爛掉。
等吃過晚飯又來看小豆子們時,我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶已經(jīng)好可愛了!它們已經(jīng)長出很小的白色小芽,有的敞開綠外套歪著腦袋斜躺在那里;有的已經(jīng)脫下綠外套露出白白的肚皮;還有的則還舍不得把綠外套脫了,而是把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實實睡著大覺。
星期三,一起床,我又迫不及待地朝陽臺奔去。綠豆寶寶已經(jīng)抽出了嫩芽,大約一厘米長,那芽的顏色是乳白乳白的,看起來像我愛喝的“旺仔”牛奶,真想使勁地咬它一口。小嫩芽摸上去滑滑的,像小泥鰍一樣。“太好了!太好了!”我大叫了起來。在給濕手巾澆了點水后,我興高采烈地把這個好消息告訴了媽媽。
星期四,綠豆寶寶,不,應(yīng)該說是豆芽寶寶們已經(jīng)開始散發(fā)出清香了。它們長得更高,也變得更粗了,長的已經(jīng)有三厘米了,有點像長頭發(fā)的小女孩,好可愛!
“等再過兩天,我就應(yīng)該能吃到潤滑爽口的豆芽了吧!”想到這里,我滿意地笑了。
點金石: 本文按時間先后順序講述了自己“造”豆芽的詳細(xì)過程,是一篇層次分明、觀察細(xì)致、敘事清楚的觀察類習(xí)作。 (鐘華奇)
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