作家小檔案
呂麗娜,1977年生,兒童文學(xué)作家?,F(xiàn)實(shí)世界里是個有些笨拙的女子,愛安靜、簡單的生活,最享受每天發(fā)發(fā)呆、寫寫字的悠然日子;喜歡在幻想的天空下化身為一頭勤奮、熱情,愛夢想,充滿詩意的小熊,勤勤懇墾地耕耘自己的一片叫作童話的小小園地。作品有獨(dú)特的個人風(fēng)格,溫潤、純粹、清澈,閃耀著詩意之光、智慧之光和人性之光。先后在各種兒童文學(xué)期刊上發(fā)表作品逾百萬字,在多家刊物上設(shè)有專欄,作品深受小讀者歡迎。已經(jīng)出版的童話書有 《丁香小鎮(zhèn)的菊奶奶》 《一只流浪狗的生命傳奇》 《對著一千顆星星許愿》 等,短篇童話集有 《秘密像花兒一樣》 《害羞的小水精》 《小精靈快遞》 等。
從很小的時候起,我就迷戀聽故事,尤其是那些關(guān)于神仙、寶物和魔法的故事。我覺得那些會魔法的人真是太酷了,魔棒輕揮,咒語輕吐,一切問題便迎刃而解,沙漠里能開出燦爛的花朵,石頭能變成閃亮的金子,許下的愿望立刻成真,想去的地方頃刻到達(dá)。高山夷為平地,冰雪瞬間消融,壞人受到懲罰,好人得到幸福。
等到認(rèn)字了,自己可以閱讀的時候,我自然而然地愛上了那些和仙女、魔法、女巫有關(guān)的故事書。哦,我是多么愛那些神奇事件發(fā)生的美妙時刻!我記得有很長一段時間,我迷上了《隨風(fēng)而來的瑪麗·波平斯阿姨》這本書。我讀了一遍又一遍,書中許多美妙動人的場景深深地銘刻在了我的心里,特別是那個關(guān)于姜餅上的紙星星的故事——瑪麗阿姨帶著四個孩子去了一家古怪的店鋪,買了一些裝飾著漂亮紙星星的美味姜餅。孩子們吃完姜餅后,把紙星星藏進(jìn)了抽屜里。但是到了夜里,瑪麗阿姨悄悄取走了這些星星。她踩著一架高高的梯子,把這些紙星星貼到了夜空里。星星剛一貼好,立刻變成了真正的星星,在深藍(lán)的夜空里閃耀出美麗的光芒。
我第一次讀這個故事時就愛上了它,那時我還是個小女孩。如今我已經(jīng)是一個小女孩的媽媽了,這個故事至今仍是我最愛的故事之一。我相信很多年后,當(dāng)我變成一個老奶奶的時候,我仍然會記得這個故事,記得那些紙星星開始閃耀的神奇時刻。這本書對我的影響是那么深刻,以至于我曾經(jīng)很認(rèn)真地夢想著自己能成為一個仙女,或者女巫。后來,我把自己的這個夢想寫進(jìn)了一個故事里。我在故事里這樣寫道:“小狐貍茉茉長大了想當(dāng)仙女。不是普通的仙女,而是坐在云端之上,專門負(fù)責(zé)下雨的仙女。在平常的日子里,下平常的雨,就是說,下那種灌溉花草樹木,讓萬物生長的雨。而在特別的日子里嘛,就下一些特別的雨。比方說:在浪漫的日子里,就下花瓣雨;在甜蜜的日子里,就下糖果雨;在值得慶祝的日子里,就下氣球雨……”
我記得,當(dāng)我寫這個故事的時候,我微笑著,記起了童年時的自己,那個愛夢想的小女孩。我當(dāng)時還這樣想,哈哈,讀到這個故事的小朋友一定猜不到,其實(shí)小狐貍茉茉的夢想,就是我自己的夢想。
我當(dāng)然不可能成為真正的仙女,或者女巫。我是說,在現(xiàn)實(shí)的世界里不能。不過,在幻想的世界里,就沒有什么不可能了。當(dāng)我還是一個小學(xué)生的時候,我便開始躍躍欲試地編一些魔法故事。在這些故事里,我常?;頌闊o所不能的小魔女,為大家排憂解難。這種編故事游戲給了童年的我無窮的樂趣,也培養(yǎng)了我的想象力。
我的這些故事還有一個忠實(shí)聽眾,就是比我小五歲的表妹。一有空表妹就纏著我講故事,不管我講什么,她都聽得很專注,并且用崇拜的眼神望著我。我想大概就是表妹的這種眼神激發(fā)了我最初的創(chuàng)作欲,讓我挖空心思地把故事講得更好聽、更特別。有一次,我給表妹講了一個小本子和小鉛筆的故事。
一天,小本子出門去散步,遇到了小鉛筆。小本子對小鉛筆說:“一起去散步好嗎?”小本子說:“好?!彼麄冏甙∽?,忽然,月亮滅了,星星也滅了。所有的小動物都哭著說:“我們什么也看不見了。”小鉛筆說:“我有辦法?!毙°U筆就在小本子上寫了一個“亮”字。結(jié)果周圍一下子就亮了起來,小動物們又高高興興做起自己的事情來。小本子和小鉛筆繼續(xù)向前走,遇到了一只小兔子。小兔子躺在那里一動也不動,因?yàn)樗I壞了。小鉛筆說:“我有辦法?!毙°U筆就在小本子上寫“胡蘿卜”,結(jié)果小兔子身邊立刻出現(xiàn)了一個大大的胡蘿卜。小兔子吃了胡蘿卜,高興地說:“真好吃,只是我還是沒有吃飽?!庇谑切°U筆又在小本子上寫“胡蘿卜、胡蘿卜、胡蘿卜”,結(jié)果小兔子身邊立刻又出現(xiàn)了三個大大的胡蘿卜,這下小兔子吃得飽飽的。小本子和小鉛筆繼續(xù)向前走,遇到一只小狗欺負(fù)一只小貓。小鉛筆說:“小狗不像話,看我來教訓(xùn)他。”小鉛筆就在小本子上寫“大老虎”,結(jié)果就出現(xiàn)了一只大老虎。大老虎“嗷——”的一聲大叫,就把小狗嚇跑了。就這樣,小本子和小鉛筆一路上幫助了許多人,雖然小鉛筆變得有點(diǎn)短,小本子變得有點(diǎn)舊,可是他們都很快樂……
小表妹很喜歡這個故事,所以之后我又編了好多個關(guān)于小本子和小鉛筆的故事。現(xiàn)在想來,這大概算是我的第一個有固定主人公的系列故事了。
如今的我,是一名專職的寫童話的人。不知怎么我時常會想起小時候編的那些小本子和小鉛筆的故事來。我覺得那時即興想出來的小本子和小鉛筆這兩個形象頗有那么點(diǎn)寓言和象征的意味。不是嗎?現(xiàn)在的我,就是在用小本子和小鉛筆創(chuàng)造我的生活呀。我一直在用我的小鉛筆和小本子,創(chuàng)造一個偌大而美麗的童話世界。
我最喜歡的作家——俄國的普里什文曾說,他一直夢想擁有自己的一座花園,因?yàn)槭种胁]有土地,于是便開始擺弄文字,用詞語培育出一座盛大的園子,上千的人可以在其中漫步,成百萬的人將從中走過。
我想,我也是一樣的,因?yàn)槭种胁]有土地,于是便用我的小本子和小鉛筆來培育出一座盛大的童話花園,讓成千上萬的孩子可以在其中幸福地玩耍。
親愛的小讀者,如果你愿意,也可以用一個小本子和一支小鉛筆寫下所有屬于你自己的故事,創(chuàng)造出一個屬于你自己的文字的花園來。