小時候,爸爸給我講了一個美麗的傳說—鯉魚跳龍門:相傳黃河上有一個龍門,鯉魚只要逆流而上,躍過龍門,就能變成龍,騰云駕霧,遨游在九天之上。今年暑假,我就親眼所見龍門傳說地—壯麗的壺口瀑布。那氣吞山河的場面,令我終生難忘。
8月9日下午4點多,我們?nèi)胰藖淼搅搜影彩幸舜h壺口鄉(xiāng)。導(dǎo)游再三叮囑:“今天下雨,這個時候來看瀑布是最壯觀的,但也是最危險的,不要站在崖邊,注意安全……”
車還沒到山頂,我們便聽到持續(xù)不斷的天雷般的轟響,四周霧氣彌漫,車緩緩地沿著山路開向山頂。車一停下,我們便迫不及待地奔向目的地,只見滔滔黃河水穿過玉龍山,300多米的河寬陡然收窄到50米左右,黃河水傾瀉而下,猛跌至深槽,如巨壺注水。這個場景真熟悉!哦,原來是老版50元人民幣反面的圖案,我頓時對壺口瀑布有了一種親切感。
我們小心翼翼地在濕滑的亂石路上走著,心里怦怦跳著靠近崖邊看瀑布。瀑布激起的水霧夾雜著雨水,將我們?nèi)砩舷铝芡噶恕Q矍笆菨崂颂咸斓娘w流,耳邊是震耳欲聾的轟鳴,腳下是驚心動魄的怒濤。膽小的媽媽已經(jīng)雙腳打戰(zhàn),不敢再往前一步了。
平看瀑布全景,瀑布以不可抗拒的力量,狂瀉而下。翻江倒海的濁流,發(fā)出萬頭雄獅般的怒吼。黃色的河水互相擠著,爭先恐后。那狂瀉的洪流,好像千百條黃龍直沖云霄,黃色的水霧則像硝煙彌漫的戰(zhàn)場,千軍萬馬,龍斗山谷,黃塵滾滾,遮天蔽日。
再看那些被河水沖刷的巨石,原本如鋼似鐵的頑物,或被沖出光溜溜的大洞,或被切出一道道深溝。它們在巨大流水的面前,也顯得軟弱無力,只能從自己的喉中發(fā)出無奈的哀號。
我被眼前不曾見識過,也從未想象過的恢宏場面所震撼。我睜大眼睛,張開嘴巴,試著附和那滔天的轟鳴。我發(fā)出一聲吼叫,全身頓時感到一股無窮的力量。此刻時間仿佛也已經(jīng)停止,我左邊站著著名詩人光未然,右邊站著人民音樂家冼星海,他們一個飽含激情地朗誦著名篇 《黃河頌》,一個豪情萬丈地指揮著 《黃河大合唱》 奏響。
我久久凝神矚目著大瀑布,看著滾滾黃河水,從遠到近,從寬到窄,從高到低,我不禁感嘆:我們14億中國人正如這滔滔的黃河水一樣,如果我們能向壺口瀑布學(xué)習(xí),將大家“收窄”—團結(jié)起來,心往一處想,勁往一處使,我們不就可以像瀑布一樣勇往直前,勢不可當了嗎?壺口瀑布,你讓我明白團結(jié)的威力!
點金石: "本篇游記充滿震撼之情。好的游記是美景在目,心有所感,形諸筆墨。小作者先從一個美麗傳說引出對壺口瀑布的向往之情,然后按游覽的時間順序,移步換景,其中穿插自身的感受,使文章顯得充實。描寫瀑布的場面生動而富有激情,與瀑布的氣場契合。最后聯(lián)想自然,能將對瀑布的感受歸結(jié)到“團結(jié)”兩字,使作文的立意有較高的提升。 (方文琴)
小小評分員: " 主題: " " " " " " " " " " " " "內(nèi)容:
結(jié)構(gòu): " " " " " " " " " " " " "語言: