蘋姐恐懼癥
2015-04-12 00:00:00李雨彤
小星星·作文100分 2015年4期
那日清晨，晴空萬里。在歡快的樂曲中，我邁著輕快的步伐，準時來到教室。
無意中一瞥，發(fā)現(xiàn)老師蘋姐居然還未出現(xiàn)。我不禁驟然緊張起來，蘋姐自幼飽讀“兵書”，深得“游擊戰(zhàn)”的精髓。她總能在你最大意時，神不知鬼不覺地來到你的身旁，像電影里的女鬼一般，悄無聲息。然后用幽默的語言再配上一個陰森森的眼神瞪著你。那就是蘋姐的“招牌套餐”啦！
一分鐘，兩分鐘……蘋姐還未出現(xiàn)?！岸×懔?！”上課了，蘋姐邁著輕快的腳步，微笑著走進來。她穿著一件奪目的藍棉襖，一條修長的黑褲子，微笑著說：“同學(xué)們好。”
聽到這悅耳又詭異的聲音，我不禁抖了抖雙腿。這種微笑，就是老師們都有的特點—笑里藏刀。
蘋姐叫小組長們收作業(yè)本，我有點走神了，忘記拿出作業(yè)本，被小組長叫了好幾次。眼皮止不住地跳，哎呀！是右眼皮在跳。完了，右眼皮是跳災(zāi)的?。〗裉煲欢ㄓ惺裁床缓玫氖虑闀l(fā)生。
我搖了搖腦袋，專心致志地聽講，與同學(xué)們陶醉在蘋姐充滿激情又令人亢奮的演講中。突然，蘋姐講了一個讓我十分沮喪的消息：“背《匆匆》第4、5兩段。”突然，有“啪啪”的雷鳴聲在我耳邊響起，晴天霹靂??！哎呀！完了！我根本背不熟??！
我眉心緊蹙，眸子黯淡無光，在心里默念著：天哪，讓我渡過此次背書難關(guān)吧……
開始！我的眼神一直在躲避蘋姐的目光，手腳不自然，眼神迷離。突然！蘋姐用那犀利的眼光看著我，向我走來。我的小心臟驟然提速，呼吸變得十分急促。
一步、兩步……灰色的身影徐徐地走來，終于停留在我的身邊。
一道劍一般的目光，毫不收斂地刺在我的臉上。一秒、兩秒……仿佛像一個世紀一般漫長。我好像一只馬上就要被吃掉的羊，而老師就像一只兇惡的狼，打算分分鐘把我吃掉……我好想挖一個地洞鉆進去！
忽然，那如磐石般緊閉的嘴唇輕啟，一個優(yōu)美而又溫柔的聲音縈繞耳畔，久久不能散去：“靜文，去把課堂作業(yè)本搬來?！币贿呎f一邊向靜文移動。
我不禁大大地舒了一口氣，終于混過去了！天哪，這蘋姐恐懼癥要怎么治呀？同學(xué)們，快幫我想想辦法吧！
點金石： "寫得好的作文，受人稱贊的作文，往往選材好，角度新，用詞美。這篇文章，取材于學(xué)校里發(fā)生的真人真事，從全新的角度描寫了老師的形象，能引起小伙伴們的共鳴。人物動作大膽夸張，如“毫不收斂”“刺”傳神地寫出了蘋姐目光的犀利;心理描寫奇特詼諧，如“我的小心臟驟然提速，呼吸變得十分急促”則讓大家深切地感受到了小作者的緊張和擔(dān)憂。文章還運用多種形象的修辭手法，貼近小朋友的生活，直白可愛，使整篇文章富有情趣，立體感強，可讀性強，趣味性強。 （包小玲）
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