關(guān)工委引領(lǐng)輔導(dǎo)員促進(jìn)學(xué)生基層黨建工作的思考

吳琰嘉

（江南大學(xué)，江蘇 無錫 214122）

關(guān)工委老同志在高校學(xué)生基層黨建工作中一貫起到了十分積極的作用，大學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展都凝聚了老同志的心血。自從教育部辦公廳下發(fā)《關(guān)于在高等學(xué)校聘請(qǐng)離退休老同志擔(dān)任特邀黨建組織員的意見》以來，關(guān)工委參與學(xué)生黨建工作得到了進(jìn)一步的發(fā)展，步入了新的時(shí)代[1]。高校許多離退休老同志曾經(jīng)擔(dān)任過黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，他們政治素養(yǎng)深厚，立場(chǎng)堅(jiān)定，具有豐富的黨建工作和學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。離開領(lǐng)導(dǎo)崗位后，雖然人已離退休，但思想仍然活躍，為黨的事業(yè)繼續(xù)發(fā)揮余熱的主觀愿望十分強(qiáng)烈。關(guān)工委老同志參與高?；鶎狱h建工作既能加強(qiáng)黨務(wù)工作人員的整體素質(zhì)，為大學(xué)生黨員的成長(zhǎng)指引方向，又能使老同志老有所學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)踐表明，關(guān)工委老同志充分發(fā)揮了他們?cè)诟咝W(xué)生基層黨建中的“傳、幫、帶”作用，也從下一代健康成長(zhǎng)的喜悅中感受到自身的價(jià)值。

2012 年11 月8 日，中共中央總書記胡錦濤向中共第十八次代表大會(huì)作了題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。十八大報(bào)告指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。”從中我們可以體會(huì)到，關(guān)心下一代事業(yè)不僅是為了引領(lǐng)青年的成長(zhǎng)，更是建設(shè)“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)”的有力支撐，關(guān)工委要著眼于“面向未來”的層面，組織“一代又一代”的離退休老同志為黨的隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)人才，保證“有志青年接續(xù)奮斗”。十八大文件是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，許多與關(guān)心下一代工作密切相關(guān)的新思想、新要求，需要關(guān)工委老同志去學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)并汲取營(yíng)養(yǎng)傳遞給下一代，特別是要不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感。本文從關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)和創(chuàng)新工作方式方法等三個(gè)方面做了有益的探索和思考。

一、進(jìn)一步優(yōu)化關(guān)工委自身隊(duì)伍建設(shè)

（一）精心選聘、科學(xué)安排

關(guān)工委老同志選聘過程中，不僅要考慮到老同志的年齡，周工作時(shí)間等因素，還要結(jié)合學(xué)生黨建工作的實(shí)際需求從專業(yè)方向，技能特長(zhǎng)等角度綜合考量。從年齡層次上說，盡量多選聘剛退休不久，65 周歲以下的老同志。從周工作時(shí)間角度考慮，要從家庭中沒有需要照看的病患，生活負(fù)擔(dān)較輕的老同志中選聘，以保證工作的精力和時(shí)間。在專業(yè)方向選擇上，建議以校院領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)工條線離退休教師為主體，使他們的工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生基層黨建工作的需求相適應(yīng)，有針對(duì)性的發(fā)揮老同志的才干，確保隊(duì)伍的專業(yè)化水平。

（二）崗前培訓(xùn)、能力提升

老同志選聘加入關(guān)工委隊(duì)伍后進(jìn)入了一個(gè)新的工作環(huán)境和工作模式，需要進(jìn)行一定的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了讓老同志更快的適應(yīng)新時(shí)期基層黨建的工作需要，可以邀請(qǐng)老同志參加輔導(dǎo)員，思政干部隊(duì)伍培訓(xùn)講座，幫助老同志了解新時(shí)期學(xué)生團(tuán)學(xué)工作、黨建工作的新模式，新方法。同時(shí)，針對(duì)老同志在工作中常遇到的一些困難，如辦公軟件、新媒體應(yīng)用不熟練等，專門開設(shè)輔導(dǎo)課程，使得老同志在網(wǎng)絡(luò)陣地上依然能夠擲地有聲，充分發(fā)揮關(guān)工委的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（三）工作交流、先進(jìn)表彰

關(guān)工委老同志參與學(xué)生基層黨建工作后一定會(huì)有很多困惑和體會(huì)，校院應(yīng)該滿足老同志迫切需要交流的心理需求，為老同志搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享的互動(dòng)平臺(tái)，充分利用學(xué)習(xí)交流會(huì)、先進(jìn)人物表彰、事跡報(bào)告等活動(dòng)形式，大力宣傳老同志在學(xué)生基層黨建工作中的突出成績(jī)，提高老同志參與工作的主觀能動(dòng)性和積極性。劃撥專用經(jīng)費(fèi)，為老同志開展工作提供必要的物質(zhì)保障，并依據(jù)實(shí)際工作量，核定勞動(dòng)報(bào)酬。

二、關(guān)工委在學(xué)生基層黨建工作中的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)

（一）信仰上立場(chǎng)堅(jiān)定

關(guān)工委的老同志大多很早就參加革命，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在黨的多年教育下，他們堅(jiān)定不移的信仰馬列主義，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。他們清醒地認(rèn)識(shí)到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性的特點(diǎn)。他們關(guān)心黨的發(fā)展，關(guān)愛下一代的成長(zhǎng)，能夠做到顧全大局，為黨分憂，建功立業(yè)[2]。

（二）師生中威望很高

關(guān)工委的老同志大多都是在各自領(lǐng)域內(nèi)為黨和國(guó)家的發(fā)展大業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)的專家教授。他們桃李滿天下，在教書育人上也取得過很大的成就。他們不僅在廣大師生中具有較高的威望，而且也能在各自領(lǐng)域指導(dǎo)大學(xué)生，為大學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

（三）經(jīng)歷上值得信賴

關(guān)工委的老同志早年參加革命斗爭(zhēng)期間，立場(chǎng)堅(jiān)定，政治思想過硬，幾十年的教學(xué)科研經(jīng)歷保持了優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，具有十分豐富的人生閱歷，本身就是一本寫滿了做人做事基本準(zhǔn)則的活字典。因此，老同志的言傳身教能夠使面對(duì)誘惑陷入猶豫、迷茫的青年學(xué)生堅(jiān)定信念，回到為人民服務(wù)的正確軌道上來。

（四）時(shí)間上具有保障

關(guān)工委老同志大多已經(jīng)離退休，他們雖然離開了教學(xué)科研一線，但心系學(xué)校發(fā)展、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的情結(jié)始終如一，這就為老同志參與學(xué)生基層黨建工作提供了時(shí)間和精力上的保障。

三、創(chuàng)新關(guān)工委工作方式方法，將“立德樹人”作為學(xué)生基層黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿

（一）堅(jiān)持創(chuàng)新、持之以恒、統(tǒng)籌兼顧

一是堅(jiān)持創(chuàng)新。在開展學(xué)生基層黨建工作時(shí)要貼近黨員發(fā)展的需要、腳踏實(shí)地地進(jìn)行創(chuàng)新。在工作內(nèi)容和形式上，老同志要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，為工作注入新的活力，深化創(chuàng)新教育成果。二是持之以恒。要認(rèn)真分析總結(jié)老同志在參與學(xué)生基層黨建工作中的成熟經(jīng)驗(yàn)和成果，并及時(shí)做好推廣工作，注重工作的品牌建設(shè)和傳承性。三是統(tǒng)籌兼顧。要通盤考慮關(guān)工委在各學(xué)院黨建方面的工作與基層學(xué)生思想政治教育的工作，布局全體、整合資源、通力合作，從而避免各自為政的局面。

（二）突顯優(yōu)勢(shì)、有機(jī)結(jié)合、注重實(shí)踐

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐教育工作在基層黨建方面更是促進(jìn)黨的理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的重要手段，得到了廣大青年學(xué)生的青睞。老同志開展實(shí)踐教育活動(dòng)在經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間、資源等方面都有優(yōu)勢(shì)。一是充分利用老同志的經(jīng)驗(yàn)與時(shí)間優(yōu)勢(shì)，將實(shí)踐教育活動(dòng)與大學(xué)生形勢(shì)政策教育、歷史觀教育、公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來。在實(shí)踐中，老同志要科學(xué)的考察和了解大學(xué)生，引導(dǎo)教育大學(xué)生端正入黨動(dòng)機(jī)。二是充分利用老同志的資源優(yōu)勢(shì)，從而為學(xué)生聯(lián)系黨建活動(dòng)實(shí)踐基地提供便利，進(jìn)一步拓展黨員服務(wù)實(shí)踐平臺(tái)。

（三）提攜青年，確保質(zhì)量，后續(xù)教育

一是加強(qiáng)青年黨務(wù)工作者培訓(xùn)。當(dāng)前高校黨建工作的發(fā)展與黨務(wù)工作者的數(shù)量和政治素質(zhì)是不相適應(yīng)的。作為主要力量的高校思想政治輔導(dǎo)員，一方面人員配備不夠，任務(wù)多，工作強(qiáng)度大；另一方面，部分同志入黨時(shí)間短，還不能很好地完成黨組織交代的工作。在這樣的背景下，關(guān)工委的老同志大多是老黨員，老干部，擁有豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以將黨務(wù)工作培訓(xùn)納入輔導(dǎo)員職業(yè)技能培訓(xùn)的體系，將輔導(dǎo)員專業(yè)化、專家化建設(shè)與學(xué)生黨建工作有機(jī)結(jié)合。二是確保學(xué)生黨員發(fā)展保質(zhì)保量。在學(xué)生基層黨建工作中，發(fā)展高素質(zhì)的學(xué)生骨干力量進(jìn)入黨的隊(duì)伍十分重要，老同志可以充分利用組織員談話時(shí)間，甄別和端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)，確保每一個(gè)新黨員不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。三是要加強(qiáng)黨員的后續(xù)教育，避免“入黨前拼命表現(xiàn)，入黨后完全松懈”的現(xiàn)象。關(guān)工委老同志可以通過形勢(shì)政策講座、參與黨支部活動(dòng)等方式不斷保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

十八大報(bào)告提出：“黨的基層組織是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘?！备咝ｊP(guān)工委積極參與學(xué)生基層黨建工作對(duì)于“夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)”具有重要意義。

[1]歐兵，艾鴻，鄒濤.當(dāng)前關(guān)工委老同志參與高校學(xué)生基層黨建工作的思考[J].學(xué)校黨建與思想教育，2012(12):80-81.

[2]雷祖軍.充分發(fā)揮高校關(guān)工委在端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)中的作用[J].思想理論教育導(dǎo)刊，2010(9):106-108.