關(guān)于少先隊(duì)的組織

鄭寧遠(yuǎn)

問：少年兒童申請(qǐng)入隊(duì)要寫申請(qǐng)書嗎？

答：少年兒童必須履行申請(qǐng)手續(xù)，這可以培養(yǎng)少年兒童的組織觀念。書面或口頭向中隊(duì)委員會(huì)申請(qǐng)都可以，關(guān)鍵是要啟發(fā)他們主動(dòng)申請(qǐng)。如寫申請(qǐng)書，只須簡(jiǎn)單寫明姓名、年齡、班級(jí)和要求入隊(duì)即可。剛?cè)雽W(xué)的兒童自己不會(huì)寫，允許別人代寫或本人口頭申請(qǐng)。寫入隊(duì)申請(qǐng)書是增強(qiáng)新隊(duì)員組織歸屬感的重要手段。同時(shí)填寫隊(duì)員登記表，作為隊(duì)籍期間的身份證明。轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)校時(shí)可隨同本人交給新的隊(duì)組織。

問：低年級(jí)建隊(duì)由誰批準(zhǔn)隊(duì)員？

答：低年級(jí)建隊(duì)的工作，一般由大隊(duì)委員會(huì)委托給較好的高年級(jí)中隊(duì)去做，向準(zhǔn)備建隊(duì)班級(jí)的少年兒童進(jìn)行入隊(duì)的教育，給他們講少先隊(duì)的基本知識(shí)，吸收他們參加隊(duì)的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員和他們交朋友，幫助他們?nèi)腙?duì)。批準(zhǔn)新隊(duì)員，就由這個(gè)高年級(jí)中隊(duì)的中隊(duì)委員會(huì)討論決定。大隊(duì)輔導(dǎo)員和低年級(jí)班主任要給予指導(dǎo)和幫助。

“苗苗兒童團(tuán)”等隊(duì)前教育組織及“以隊(duì)帶童”隊(duì)前教育模式在部分地區(qū)已經(jīng)取得試點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn)，可以參照進(jìn)行。

問：少先隊(duì)的檢閱怎樣舉行？

答：“六一”國(guó)際兒童節(jié)和重要的革命節(jié)日、紀(jì)念日可以隆重地舉行少先隊(duì)檢閱，以體現(xiàn)少先隊(duì)是一支富有組織性、紀(jì)律性的朝氣蓬勃的隊(duì)伍，給每個(gè)隊(duì)員留下難忘的印象，從而更加熱愛隊(duì)的組織，珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù)。少先隊(duì)檢閱式活動(dòng)還可以結(jié)合開學(xué)典禮、學(xué)校結(jié)業(yè)式、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開閉幕式進(jìn)行。分列式檢閱中可采用按中隊(duì)（大隊(duì)），按少先隊(duì)歷史年代化妝式展示和運(yùn)用領(lǐng)袖題詞、社團(tuán)風(fēng)采等不同主題的方陣進(jìn)行檢閱。

問：大隊(duì)和中隊(duì)委員會(huì)是否要刻圖章？

答：大隊(duì)委員會(huì)和沒設(shè)大隊(duì)的學(xué)校的中隊(duì)委員會(huì)要刻圖章。圖章的規(guī)格和樣式，由當(dāng)?shù)乜h、區(qū)、團(tuán)委或城市團(tuán)區(qū)委統(tǒng)一規(guī)定。學(xué)校少工委的圖章可照上述規(guī)定執(zhí)行。

問：怎樣舉行離隊(duì)儀式？

答：離隊(duì)儀式程序大體如下：全體立正；出旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）；唱隊(duì)歌；大隊(duì)委員會(huì)宣布離隊(duì)人數(shù)；少先隊(duì)員代表講話；離隊(duì)隊(duì)員代表講話；共青團(tuán)組織的代表或輔導(dǎo)員作簡(jiǎn)短的講話；呼號(hào)；退旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）；儀式結(jié)束。

在舉行離隊(duì)儀式前，必須做好離隊(duì)的教育工作。離隊(duì)儀式上，不要摘去離隊(duì)隊(duì)員的紅領(lǐng)巾，一般也不宣讀名單。允許超齡隊(duì)員集中辦理離隊(duì)手續(xù)，這樣便于教育。離隊(duì)隊(duì)員的紅領(lǐng)巾可在儀式上通過特定的各種活動(dòng)形式，留給其本人珍藏。

問：少先隊(duì)?wèi)c?！傲弧钡然顒?dòng)時(shí)，離了隊(duì)的老隊(duì)員愿意參加，可以嗎？

答：可以。少先隊(duì)組織應(yīng)該熱情地歡迎他們參加。在活動(dòng)那一天，允許他們佩戴紅領(lǐng)巾。這樣做對(duì)少先隊(duì)員和已離隊(duì)的隊(duì)員都有很大的教育意義。endprint