淺析學校消防安全現(xiàn)狀及管理對策核心分析

哈爾濱工業(yè)大學深圳研究生院 李曉虹

消防安全工作直接影響著校園安全及穩(wěn)定，消防安全工作的維護也是建立和諧校園的關(guān)鍵要求之一。學校消防安全工作的嚴格落實與師生人身財產(chǎn)安全密切相關(guān)，同時也關(guān)系著學校教育改革發(fā)展與穩(wěn)定。國內(nèi)學校消防安全現(xiàn)狀并不樂觀，其存在諸多不安全隱患，例如出現(xiàn)火災時極易出現(xiàn)群死群傷，各地此類惡性事故頻頻發(fā)生。近年來，我國教育行政部門、公安和消防以及文化等部門均對校園設(shè)施及其周圍環(huán)境改善給予了很大投資，這充分確保了學校安全及穩(wěn)定。但是學校消防基礎(chǔ)工作還非常薄弱，不安全隱患頻發(fā)而導致消防安全形勢并不樂觀。

一、目前校園消防安全現(xiàn)狀

校園往往人口密集，人才濟濟，可謂是社會未來發(fā)展主力軍的主要培養(yǎng)基地。近年來，我國經(jīng)濟水平不斷提升，隨之學生用火用電量也逐漸增多，這可能造成諸多學校出現(xiàn)消防安全事故，從而導致人員傷亡及財產(chǎn)損失等。這些問題的出現(xiàn)充分說明了目前許多學校消防安全責任未落實，同時其管理不到位，這是導致諸多不安全隱患出現(xiàn)的關(guān)鍵。這引起了國家及社會各界的關(guān)注。具體來講，目前校園消防安全現(xiàn)狀存在如下問題。

1.消防安全基礎(chǔ)工作薄弱。據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，就近年所開展的校園校舍安全改造工程來講，其存在的主要問題是校舍設(shè)計不合理，建筑年久失修，同時相關(guān)解決策略不到位，許多地區(qū)對該項工作不夠重視，排查不徹底，或者是很多問題久拖不改，特別是農(nóng)村寄宿制校舍極易出現(xiàn)火災。

2.各項消防安全機制未嚴格落實。我國僅有少數(shù)經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的學校可根據(jù)中華人民共和國消防法中的相關(guān)規(guī)定，把消防安全教育課程列進日常教學計劃中。絕大多數(shù)校園均未根據(jù)公安部消防安全管理制度及相關(guān)操作規(guī)章展開教學，也并未制定滅火及應急疏散預案，還有諸多學校學生宿舍安全出口及疏散通道管理混亂，不能確保安全出口及通道的順暢。

3.各類消防設(shè)施設(shè)備配置不全面。諸多學校教學樓及其學生宿舍和圖書館等因建造時間較早，其相關(guān)的消防供水及消防通信和消防車通道，以及安全疏散及電氣線路等方面設(shè)施設(shè)備均是根據(jù)早期規(guī)定建設(shè)的，而這些標準早已不能適應現(xiàn)代化發(fā)展需求。還有的學校為了減少成本而建設(shè)時沒有根據(jù)具體要求進行設(shè)計及安裝，或者是沒有配置相關(guān)的消防器材等，這樣極易出現(xiàn)建設(shè)完成時就存在先天性消防安全隱患。

4.火災極易導致重大傷亡。校園是公眾聚集場地，并且火災發(fā)生時關(guān)系著學生的人身安全。國內(nèi)校園中學生群體對火災危害并未深刻了解，同時其消防安全意識薄弱，火災中沒有自我保護意識及能力。由于學生不了解消防安全知識，對消防知識及火災危害并不了解，其主觀上總是會過于自信及麻痹大意，最終導致火災出現(xiàn)，釀成悲劇。

二、學校消防安全管理對策

1.落實消防安全責任。學校消防問題與一般消防問題并不相同，若是出現(xiàn)火災則極易擴大范圍，社會反映同樣是非常激烈，其最終所帶來的后果是不可估量的。學校應嚴格落實中華人民共和國消防法和相關(guān)法規(guī)，堅決杜絕消防安全與己無關(guān)的錯誤認識，應把消防安全工作列學?？傮w管理工作中，把師生消防安全教育列入年度工作規(guī)劃中，不斷完善消防管理組織機構(gòu)，嚴格落實消防安全責任制，以便科學規(guī)范及增強自身消防安全管理意識。

2.推動消防工作社會化。消防安全教育工作應是一朝受教則終生受益，公安消防機構(gòu)應加強針對學校消防安全責任人及消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員消防安全的專門培訓，教育部門與學校應注重消防安全知識的教育教學，使其融入日常教學內(nèi)容中，這樣才能有效提升學校師生整體消防安全素質(zhì)。學校亦可于新生入學及軍訓期間開展各類寓教于樂的活動，將消防安全教育融進宣傳教育中，以便取得良好的效果。

3.消防設(shè)施設(shè)備的完善。學校消防安全工作應注重軟硬件兩手抓，應嚴格落實日常消防工作經(jīng)費，保障消防宣傳、檢查和獎懲與消防器材采購維修方面的開支。嚴格檢查，及時維修，以保障自動滅火系統(tǒng)及室內(nèi)外消防栓系統(tǒng)正常，同時，火災應急照明及疏散標志等類設(shè)備要處于完好狀態(tài)。同時將學校各類資源整合，抓緊改建，注重各項歷史遺留建筑耐火等級及電氣線路老化問題的改善，按照學校實際情況制定可行性改建策略。

4.齊抓共管以構(gòu)筑平安校園。學校消防安全工作的充分落實應注重防范，教育主管部門應與消防和安監(jiān)及衛(wèi)生、文化、城管部門共同努力，對學校消防安全進行深層檢查，這樣可持續(xù)加強學校消防安全環(huán)境建設(shè)?；馂碾[患存在時則應根據(jù)實際法規(guī)要求給予詳細改善，很難改善的應注重防范策略的落實。學校應將宿舍及圖書館和食堂與實驗室等場地作為重點進行檢查，組織專項人員檢查各類大功率電器方面的問題，這樣才能將火災隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

三、結(jié)束語

學校是培養(yǎng)人才的主要場所，同時學生自身安全意識及自我保護能力偏弱，因此，學校應充分重視消防安全方面的工作，這樣可以讓學生遠離不安全隱患，這也是國家、社會、人民、學校對學生應盡的義務(wù)。

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