論地域文化背景下的廣西當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作

鄧 琴

(河池學(xué)院 教師教育學(xué)院，廣西 宜州 546300)

眾所周知，由于受社會(huì)歷史因素的影響，受制于整個(gè)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展道路，中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展先后經(jīng)歷了從十七年黃金時(shí)期，到“文革”十年凋零期，到新時(shí)期恢復(fù)發(fā)展期，再到轉(zhuǎn)型繁榮期的曲折歷程。而與整個(gè)中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展的狀況一樣，作為西南地區(qū)一個(gè)以壯族為主的多民族聚居區(qū)域，廣西當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展大體也經(jīng)歷了上述幾個(gè)時(shí)期，大致上與全國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展過(guò)程保持同步。然而，由于地域文化背景和創(chuàng)作隊(duì)伍構(gòu)成等因素的影響，廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作在整體的格局中又表現(xiàn)出自己的特殊之處。回顧廣西當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展的歷程，總結(jié)相關(guān)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于引發(fā)思考，制定相關(guān)對(duì)策，對(duì)于促進(jìn)當(dāng)今廣西兒童文學(xué)的創(chuàng)作繁榮，無(wú)疑具有積極的意義。

一、廣西當(dāng)代兒童文學(xué)的發(fā)展歷程

(一)20世紀(jì)五六十年代廣西兒童文學(xué)的起步與探索

20世紀(jì)五六十年代是中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期。在此期間，中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作十分活躍，新老作家一起上陣，佳作迭出，產(chǎn)生了大批優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。如張?zhí)煲淼摹读_文應(yīng)的故事》、杲向真的《小胖和小松》、徐光耀的《小兵張嘎》、邱勛的《微山湖上》、嚴(yán)文井的《小溪流的歌》等兒童小說(shuō)，張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》、嚴(yán)文井的《唐小西在“下次開船港”》、陳伯吹的《一只想飛的貓》、金近的《小貓釣魚》和《小鯉魚跳龍門》、賀宜的《小公雞歷險(xiǎn)記》、洪汛濤的《神筆馬良》、彭文席的《小馬過(guò)河》、包蕾的《豬八戒吃西瓜》、孫幼軍的《小布頭奇遇記》、葛翠琳的《野葡萄》、阮章競(jìng)的《金色的海螺》等童話，還有冰心的《小橘燈》和吳然等人的兒童散文，柯巖、郭風(fēng)、金波、樊發(fā)稼、高洪波、王宜振、黃慶云等人的兒童詩(shī)歌，高士其、鄭文光、葉永烈等人的兒童科學(xué)文藝作品等相繼涌現(xiàn)，都是家喻戶曉的兒童文學(xué)精品，為廣大少年兒童提供了豐富的精神食糧，為中國(guó)新一代少年兒童的教育成長(zhǎng)發(fā)揮了重大的作用。

而在這一時(shí)期，地處南疆的廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作則剛剛進(jìn)入起始階段，為廣西兒童文學(xué)作家的藝術(shù)摸索期，雖然當(dāng)時(shí)專門從事兒童文學(xué)的作家不算很多，但卻也取得了引人矚目的成就。這一時(shí)期，著名兒童文學(xué)作家陳伯吹一度從北京來(lái)到廣西授課講座，為廣西兒童文學(xué)的創(chuàng)作帶來(lái)了新的思路，隨后廣西又涌現(xiàn)出如葉錦、王其彭、柳林、海代泉等一批兒童文學(xué)作家。

這一時(shí)期，在廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域里，肖甘牛、莎紅、韋其麟、肖丁山、杉松、莫克、李春鮮、柳林、談慶麟等人的創(chuàng)作實(shí)踐和成績(jī)較為突出。

肖甘牛是此期在全國(guó)具有較大影響的廣西民間文學(xué)和兒童文學(xué)代表作家。肖甘牛出生于桂林永福，自幼受母親影響，十分喜愛(ài)民間文學(xué)，解放前任教師時(shí)就曾深入到苗族地區(qū)收集民間文學(xué)資料，他善于根據(jù)民間文學(xué)資料進(jìn)行再創(chuàng)作，先后出版了適合少年兒童閱讀的《銅鼓老爹》《金蘆笙》《長(zhǎng)發(fā)妹》《嫦娥奔月》《亮眼寶石》《打山豬》等民間故事集和小說(shuō)集，他的劇本《一幅壯錦》由上海美術(shù)電影制片廠拍攝，于1965年榮獲卡洛維·法利第12屆國(guó)際電影節(jié)榮譽(yù)獎(jiǎng)。民間故事《燈花》傳至日本后引起強(qiáng)烈反響。而韋其麟的《百鳥衣》和肖丁山的《虎哥和鳳姑》等作品也產(chǎn)生了較大的影響。

四川籍作家杉松從云南大學(xué)中文系畢業(yè)后，先后任職于廣西文聯(lián)和廣西藝術(shù)學(xué)院，五十年代中期開始文學(xué)創(chuàng)作，主要致力于童話寫作，先后出版《金色的小蜜蜂》《一群小金魚兒》《魔珠》《小蝴蝶》等童話集，并發(fā)表《“童心”·童話·從兒童角度出發(fā)》等兒童文學(xué)理論研究文章。其童話作品曾先后入選《中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀童話選》《童話佳作選》和《中國(guó)兒童文學(xué)作家成名作》等全國(guó)重要的童話選本，其童話重風(fēng)景描繪，富于幻想，意境神奇，其代表作《金色的小蜜蜂》和《一群小金魚兒》得到了著名兒童文學(xué)作家陳伯吹的高度好評(píng)，在當(dāng)時(shí)全國(guó)兒童文壇中取得一定的地位。

橫縣籍作家莫克1950年畢業(yè)于廣西西江文理學(xué)院農(nóng)科系，畢業(yè)后在南寧市某中學(xué)任教，業(yè)余從事科普研究和科普文學(xué)創(chuàng)作，五六十年代先后出版有《葉香的草》《有趣的動(dòng)物》《蔗田的衛(wèi)兵》《南方的動(dòng)物》等兒童讀物，其作品將科學(xué)知識(shí)化為藝術(shù)形象，趣味性、幻想性和知識(shí)性相結(jié)合，在當(dāng)時(shí)廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作中顯得別具一格。

上林籍壯族作家李春鮮1960年畢業(yè)于北京地質(zhì)學(xué)院，曾在內(nèi)蒙、江西和廣西等地從事野外地質(zhì)和考古工作，五十年代中期開始兒童文學(xué)創(chuàng)作，體裁包括兒童小說(shuō)、散文和科普文藝作品。其長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)《仙境彩霞》以廣西大明山為背景，描述壯族少年古露、特稼和小珊巴進(jìn)入玉簪河谷深處探險(xiǎn)尋奇的故事，表現(xiàn)了壯族少年熱愛(ài)科學(xué)和探究真理的精神。這部小說(shuō)融美妙風(fēng)光描繪和地質(zhì)知識(shí)介紹為一爐，將兒童的好奇心理刻畫和驚險(xiǎn)的故事情節(jié)敘述相結(jié)合，深深地吸引了廣大的少年讀者，給讀者留下極其深刻的印象，并榮獲廣西1954－1979年優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎(jiǎng)。

此外，曾任南寧市文協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任的柳林自六十年代開始兒童文學(xué)寫作，先后發(fā)表和出版了《豆豆》《沙灘上的孩子》《水上花朵》《古銅鼓之謎》《金銀花》《玲玲的新衣》等一批優(yōu)秀作品;曾任北海市群眾藝術(shù)館館員的談慶麟自六十年代中期起，連續(xù)發(fā)表了不少的兒童科普文學(xué)作品，引起人們的關(guān)注。

在五六十年代的廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作中，肖甘牛、韋其麟和肖丁山等人創(chuàng)作的共同特點(diǎn)就是取材于民間故事，對(duì)民間流傳的神話傳說(shuō)和民間故事進(jìn)行改造，改編成適合兒童閱讀的童話和寓言故事，從民間傳說(shuō)和口頭文學(xué)中吸取藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)，形成具有經(jīng)典童話性質(zhì)的敘述模式。如肖甘牛的代表作《壯錦》取材于壯族民間傳說(shuō)，融民間傳說(shuō)、神話和童話元素，用經(jīng)典童話的“三段式敘事”和形象與性格的對(duì)比手法，講述了三個(gè)壯族小伙子的成長(zhǎng)故事，作品藝術(shù)地詮釋了中國(guó)民族傳統(tǒng)的價(jià)值觀，且與歐洲經(jīng)典童話《白雪公主》《磨坊主的兒子》和《勇敢的小裁縫》等作品的敘述結(jié)構(gòu)和情感主題大同小異。這一現(xiàn)象表明民間文學(xué)尤其是民間童話往往是一個(gè)民族最初的文學(xué)敘事，也是最初的兒童文學(xué)的藝術(shù)標(biāo)本。肖甘牛等人立足本土，利用民族文化資源，成功地開啟了廣西當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作的源頭，表現(xiàn)出本土兒童文學(xué)原創(chuàng)的藝術(shù)自覺(jué);杉松則善于描繪地域性風(fēng)光，塑造動(dòng)植物神奇形象;柳林關(guān)注當(dāng)代廣西兒童生活，反映兒童精神面貌;而莫克、李春鮮、談慶麟等人則依仗自己所學(xué)的自然科學(xué)專業(yè)，發(fā)揮文學(xué)寫作特長(zhǎng)，專事少年科普文學(xué)讀物，所著亦多注重廣西自然資源，體現(xiàn)出廣西的地域色彩與特征。

上述作家的創(chuàng)作，開創(chuàng)了廣西當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作的先河，撐起了廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作這一時(shí)期多姿多彩的風(fēng)景，使得廣西當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作起步即表現(xiàn)不凡，并迅速形成廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作的第一個(gè)黃金時(shí)期。

“文革”十年，中國(guó)兒童文學(xué)備受摧殘，除了70年代初期出現(xiàn)的李心田的長(zhǎng)篇小說(shuō)《閃閃的紅星》、徐瑛的長(zhǎng)篇小說(shuō)《向陽(yáng)院的故事》、楊嘯的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅雨》和浩然兒童小說(shuō)選集《幼苗集》等少量?jī)和膶W(xué)作品之外，中國(guó)兒童文學(xué)園地是一片凋零的景象，而在此期間的廣西兒童文學(xué)則幾乎可謂園地荒蕪，寸草不生。

(二)新時(shí)期廣西兒童文學(xué)的振興

進(jìn)入新時(shí)期，中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作進(jìn)入又一個(gè)黃金時(shí)代。兒童文學(xué)類刊物紛紛復(fù)刊，兒童文學(xué)作品大量發(fā)表。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，僅從1978年至1990年間，兒童文學(xué)創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“文革”前的17年，各個(gè)年齡段讀者的各種體裁兒童文學(xué)佳作大量發(fā)表，如金近的《小白楊要接班》、柯巖的《尋找回來(lái)的世界》、鄭淵潔的《童話大王》和《皮皮魯總動(dòng)員》、沈石溪《第七條獵狗》、童恩正的《珊瑚島上的死光》、鄭文光的《飛向人馬座》和《神翼》、金波的《林中的鳥聲》、葉永烈的《小靈通漫游未來(lái)》、劉先平的《云海探奇》和《千鳥谷追蹤》、陳伯吹《駱駝尋寶記》、董宏猷的《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》、張之路的《第三軍團(tuán)》、金曾豪的《青春口哨》、秦文君的《女生賈梅》、郁秀的《花季·雨季》、高洪波的《鴿子樹的傳說(shuō)》、梅子涵的《女兒的故事》、曹文軒的《山羊不吃天堂草》和《草房子》、黃蓓佳的《遙遠(yuǎn)的地方有一片?！泛汀段乙龊煤⒆印?、楊紅櫻的《男生日記》和《女生日記》、網(wǎng)絡(luò)作家風(fēng)雪里的《心燈》等影響廣泛的優(yōu)秀作品，這些兒童文學(xué)作品取材廣泛，手法創(chuàng)新，完成了兒童文學(xué)“從教育化走向藝術(shù)化”的變革，標(biāo)志中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代。兒童文學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了“北曹(曹文軒)南秦(秦文君)”現(xiàn)象、“楊紅櫻現(xiàn)象”和“花衣裳現(xiàn)象”“《心燈》熱潮”等現(xiàn)象。盡管面對(duì)著《哈利波特》潮流的巨大沖擊，中國(guó)兒童文學(xué)還是在藝術(shù)上站穩(wěn)了腳跟，抵制住了商業(yè)化時(shí)代的各種負(fù)面因素的影響。

隨著全國(guó)文學(xué)形勢(shì)的變化，進(jìn)入新時(shí)期的廣西兒童文學(xué)也迅速?gòu)?fù)蘇。首先是以出版少兒讀物為主的接力出版社率先成立，緊接著《兒童期刊》《少年科技博覽》和《小博士報(bào)》等刊物相繼問(wèn)世，為廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作提供陣地，區(qū)文聯(lián)和作協(xié)也注重對(duì)兒童文學(xué)作家的培養(yǎng)，舉辦了多期講習(xí)班和輔導(dǎo)班，專門邀請(qǐng)了陳伯吹、曹文軒、張子路、夏有志、黃世橫五位全國(guó)著名的兒童文學(xué)作家到廣西講學(xué)，為廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作把脈，指出優(yōu)勢(shì)與不足，推動(dòng)廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展。不久，廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作大體上與全國(guó)兒童文學(xué)繁榮的態(tài)勢(shì)接軌。

在七八十年代，一些五六十年代成名的廣西兒童文學(xué)作家又開始不斷發(fā)表和出版新作，掀起了一個(gè)新的階段性高潮。如莎紅于1979年就根據(jù)廣西民間動(dòng)物故事改編出版了兒童詩(shī)集《公雞和鴨子》，1984年出版童話詩(shī)集《在密密的林子里》;柳林的童話《美麗的金銀花》于1983年獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎(jiǎng);韋其麟于1984年7月出版的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《尋找太陽(yáng)的母親》以壯族古老的傳說(shuō)“媽勒訪天邊”為題材，歌頌了壯民族無(wú)私無(wú)畏的獻(xiàn)身精神和追求光明的堅(jiān)定信念。這部作品于1985年榮獲第二屆全國(guó)少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng);莫克在八十年代也出版了《有趣的植物》《生命的奇跡》《中華國(guó)寶》《生物的妙用》等少年科普文學(xué)讀物，并以《中華國(guó)寶》獲全國(guó)優(yōu)秀兒童讀物一等獎(jiǎng);談慶麟連續(xù)結(jié)集出版了兒童文學(xué)集《瑰麗的珊瑚花》《魔術(shù)師的游戲》和《小小的海獵手》，其中《瑰麗的珊瑚花》曾獲廣西科普優(yōu)秀作品獎(jiǎng);海代泉出版有童話集《飛碟留下的機(jī)器人》和《老鼠貝米有支畫筆》，其寓言集《鸚鵡的訣竅》于1988年獲廣西首屆文學(xué)創(chuàng)作銅鼓獎(jiǎng)，寓言集《螃蟹為什么橫行》獲第五屆全國(guó)少數(shù)民族文學(xué)獎(jiǎng)。另外，敏歧的兒童小說(shuō)《燈》、黃鉦的童話《猴獅》、李肇隆的兒童小說(shuō)《一對(duì)好朋友》、劉潔的兒童小說(shuō)《竹雞籃子》、余毅忠的童話《鯉魚告狀》和儂易天的童話長(zhǎng)詩(shī)《小石匠的幻想》等作品也都引起了人們的關(guān)注，得到好評(píng)。

自上世紀(jì)九十年代至新世紀(jì)之交，廣西的兒童文學(xué)創(chuàng)作又得到了飛躍性的發(fā)展。不僅作品發(fā)表數(shù)量增多，而且形式也多種多樣，包括科普文藝、童話、寓言、校園小說(shuō)、幻想小說(shuō)、兒童散文和詩(shī)歌等各種體裁。這一時(shí)期廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作的代表性作家主要有常海軍、朱葉葵、黃中武、方冠琴等。曾任《兒童創(chuàng)造》雜志社總編和南寧市作協(xié)主席的常海軍創(chuàng)作成績(jī)相當(dāng)突出，他在全國(guó)各報(bào)刊上發(fā)表了大量的兒童文學(xué)作品，結(jié)集出版有兒童小說(shuō)集《毛人傳奇》和《八月流浪兒》，并與人合著合編兒童讀物《夏天故事會(huì)》等16部。常海軍的兒童文學(xué)創(chuàng)作多反映農(nóng)村兒童生活，塑造了眾多性格鮮明的少年兒童形象，其作品生活氣息濃郁，場(chǎng)景描寫生動(dòng)，情節(jié)曲折奇異，充滿少兒情趣，具有積極的教育意義。其兒童故事《爺爺?shù)膩?lái)信和我的旁白》等3部作品分別獲南寧市政府第一、第三、第五屆“五象工程獎(jiǎng)·文藝獎(jiǎng)”，少兒傳奇小說(shuō)集《八月流浪兒》獲第四屆廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎(jiǎng)，兒童小說(shuō)《作家與女孩》獲全國(guó)第十七屆陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)，成為廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作的主力和領(lǐng)軍人物。另外，在此期間，作為小學(xué)教師的桂林作家朱葉葵出版了廣西首部長(zhǎng)篇童話小說(shuō)《超世紀(jì)少年義雷》，并獲自治區(qū)桂花工程獎(jiǎng);擅長(zhǎng)寫科學(xué)童話和科幻小說(shuō)的黃中武先后出版了長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)《星際風(fēng)云》《迷谷狼孩》《化石山的秘密》和長(zhǎng)篇科學(xué)童話《超級(jí)瘋牛病》;善于描寫動(dòng)物故事的扶綏籍壯族作家方冠琴出版有寓言故事集《小壁虎疼尾巴》和《系銅鈴的貓》，其《小壁虎疼尾巴》獲第二屆壯族文學(xué)獎(jiǎng)。

(三)新世紀(jì)廣西兒童文學(xué)的發(fā)展態(tài)勢(shì)

新世紀(jì)以來(lái)，廣西又涌現(xiàn)出一批新生代兒童文學(xué)作家，代表性作家主要有王勇英、陸剛夫、陳麗虹、盤曉昱等人，廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作隊(duì)伍得到進(jìn)一步壯大。曾任《北海文藝界》副主編、《銀灘旅游報(bào)》副總編輯，《北海文化藝術(shù)》主編的陸剛夫以銳意創(chuàng)新的精神開辟了廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作的新天地。他將海洋動(dòng)物如鯨鯊、海牛、章魚、小丑魚、裂唇魚、水母、鸚鵡螺、尖嘴鷗等作為主人公加以塑造，走知識(shí)與寓言、童話相結(jié)合的創(chuàng)作之路，使科普知識(shí)與寓言文學(xué)結(jié)合。如其《大戰(zhàn)亞馬遜》介紹海魚與河魚的不同特征，描繪這兩大魚類在南美亞馬遜河的一場(chǎng)精彩決戰(zhàn)，最后點(diǎn)出一個(gè)簡(jiǎn)易的道理:“不屬于你的，即使你輕易拿到，也永遠(yuǎn)不是你的?！标憚偡虺霭嬗性⒀酝捪盗袇矔逗５卓破赵⒀浴?五卷本)。其《海底科普寓言》2006年獲廣西第五屆銅鼓獎(jiǎng)，動(dòng)畫劇本《金鳳凰》2006年獲首屆中國(guó)文化遺產(chǎn)動(dòng)漫作品大賽優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)。合浦童話女作家陳麗虹曾有20余年幼兒教師的經(jīng)歷，自上世紀(jì)九十年代中期開始從事文學(xué)創(chuàng)作，對(duì)孩子的愛(ài)成為她兒童文學(xué)創(chuàng)作的原動(dòng)力。她以寫童話為主，作品在全國(guó)各地省級(jí)以上的報(bào)刊雜志上發(fā)表，并成為《少年時(shí)代》《小火炬》《小雪花》《小獼猴》等刊物的專欄作家，主編、主(合)著有《早起鳥——兒童自我保護(hù)故事》叢書共四冊(cè)，在大陸、臺(tái)灣出版有童話集《住在鳥窩里的小魚》《秀出你自己》《自然變變變》《有趣的植物》《中藥知識(shí)童話》《愛(ài)心童話樹》等。其童話《兩頭藍(lán)鯨》和《愛(ài)讀童話故事的樹》分別獲2006年、2008年冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)新作獎(jiǎng)。供職于《廣西少年報(bào)》負(fù)責(zé)“校園新聞”和“童話故事”版面的盤曉昱為廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作圈里的“80后”作家，開始主攻小小說(shuō)，在《小小說(shuō)選刊》《微型小說(shuō)選刊》《草原》《紅豆》等刊物上發(fā)表了不少作品，至2008年開始試寫童話，由此獲得全新的寫作體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無(wú)比純凈的世界，獲得一種單純、美好的享受過(guò)程，其《說(shuō)好秋天就回來(lái)》和《親愛(ài)的松鼠老爹》等系列繪本，風(fēng)格唯美而純凈、溫情又略帶憂傷，體現(xiàn)出敏感的童眼與童心。

近年來(lái)，博白籍女作家王勇英開始顯山露水，在當(dāng)下中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域里迅速刮起了一股旋風(fēng)，被稱之為“王勇英現(xiàn)象”，十分引人矚目。王勇英曾任《兒童創(chuàng)造》雜志社編輯，2004年后為自由寫作人，為中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會(huì)副主任、廣西區(qū)第七、八屆和南寧市第二、四屆簽約作家，至今已經(jīng)出版有六十余部?jī)和膶W(xué)作品。其中“怪同學(xué)”書系獲第六屆廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎(jiǎng);《五巴見(jiàn)到木鬼子》獲2011年全國(guó)冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng);《弄泥小時(shí)候》獲第25屆陳伯吹文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)原創(chuàng)童書獎(jiǎng);“弄泥的童年風(fēng)景”系列(《巴澎的城》《弄泥木瓦》《和風(fēng)說(shuō)話的青苔》《花一樣的村謠》)獲2012年度中國(guó)冰心圖書獎(jiǎng);《水藥》獲《兒童文學(xué)》金近獎(jiǎng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、《兒童文學(xué)》擂臺(tái)賽短篇小說(shuō)銀獎(jiǎng)、《兒童文學(xué)》十大青年金作家獎(jiǎng);《蕩山族》和《借婚紗的少年》分別獲首屆和第三屆“周莊杯”全國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)大賽獎(jiǎng);《大腳板老師有辦法》獲第二屆全國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。其作品榮登全國(guó)開卷暢銷童書排行榜。

當(dāng)前，廣西兒童文學(xué)出現(xiàn)了可喜的局面:一方面表現(xiàn)為隨著一批年輕作家的成長(zhǎng)，廣西兒童文學(xué)作家嶄露頭角，斬獲一批全國(guó)性兒童文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，開始躋身全國(guó)兒童文學(xué)陣營(yíng)。另一方面，初步構(gòu)建起以南寧為中心的創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)，東有玉林的黃中武，南有北海的陸剛夫和陳麗虹，北有桂林的朱葉葵和宋安玲，中有南寧的常海軍和王勇英，以此帶動(dòng)全區(qū)兒童文學(xué)群體，形成富有廣西特色的“東西南北中”作家點(diǎn)陣，試圖打造桂北陣營(yíng)的“山之魂”、“泛北”陣營(yíng)的“海之魄”、桂東陣營(yíng)的“客家鄉(xiāng)土”、桂中西陣營(yíng)的“壯鄉(xiāng)風(fēng)情”。

二、廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)

縱觀廣西當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展的歷程，在十七年時(shí)期和新時(shí)期先后出現(xiàn)過(guò)兩個(gè)黃金時(shí)期，這種現(xiàn)象固然與整個(gè)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的歷史命運(yùn)和整體格局有著緊密的關(guān)系，與中國(guó)當(dāng)代文藝路線、方針和政策執(zhí)行有著緊密的關(guān)系，更與廣西文壇的興衰起落關(guān)系密切。

上個(gè)世紀(jì)五六十年代，廣西的作家隊(duì)伍以少數(shù)民族作家作為主體，少數(shù)民族作家迅速成長(zhǎng)與崛起，懷著對(duì)本民族人民和民族生活的熱愛(ài)進(jìn)行創(chuàng)作，充分挖掘和利用廣西地域和少數(shù)民族民間文學(xué)資源，彰顯地域民族文化特色，故而在當(dāng)時(shí)的全國(guó)文壇中顯示出自己獨(dú)特的風(fēng)姿，并取得一席之地。如陸地的《美麗的南方》、劉玉峰的《山村復(fù)仇記》、苗延秀的《大苗山交響曲》、韋其麟的《百鳥衣》、包玉堂的《仫佬族走坡組詩(shī)》以及彩調(diào)劇《劉三姐》等，無(wú)不在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史十七年時(shí)期中寫上色彩艷麗的一筆。而肖甘牛、莎紅、韋其麟、肖丁山、杉松、莫克、李春鮮、柳林、談慶麟等人的兒童文學(xué)創(chuàng)作，也順勢(shì)而起，走的也是挖掘和利用民族和地域文化資源的路數(shù)，故而亦散發(fā)出奇光異彩，引人注目。

而至新時(shí)期，廣西文學(xué)在七八十年代得以恢復(fù)元?dú)?，積蓄力量，到九十年代以文學(xué)新桂軍的旗號(hào)迅速地邊緣崛起，依然表現(xiàn)出傳統(tǒng)的地域民族優(yōu)勢(shì)。八十年代小說(shuō)的如藍(lán)懷昌的《波努河》、梅帥元的《紅水河》、聶震寧的《長(zhǎng)樂(lè)》、詩(shī)歌如楊克的《走向花山》、黃神彪的《花山壁畫》、韋文俊的《金鳳凰》等，九十年代以后戲劇如宋安群的《瓦氏夫人》，小說(shuō)如陸地的《瀑布》、黃繼樹的《桂系演義》、東西的《沒(méi)有語(yǔ)言的生活》、鬼子的《被雨淋濕的河》、黃佩華的《生生長(zhǎng)流》、凡一平的《撒謊的村莊》、潘紅日的《說(shuō)事》和韋俊海的《苦命的女人》等，都表現(xiàn)出對(duì)地方性和民族性的書寫，即使不以民族和地域作為切入點(diǎn)的文學(xué)作品，文化地理意義上的“廣西”依然是其總體背景。新時(shí)期廣西文學(xué)所體現(xiàn)出來(lái)的特質(zhì)，用評(píng)論家們的話說(shuō)即充滿“巫氣靈氣鬼氣水氣”，這種特質(zhì)的形成亦與民族和地域不無(wú)關(guān)系?！皬V西”正以飽滿的形象活躍于當(dāng)代文壇，為中國(guó)當(dāng)代文學(xué)畫廊增添了新的色彩。文學(xué)新桂軍邊緣崛起的態(tài)勢(shì)同樣刺激廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作的勃興，此期的創(chuàng)作雖然形式也多種多樣，但莎紅、柳林、韋其麟、莫克、談慶麟、海代泉、儂易天等人的創(chuàng)作依然體現(xiàn)出地域民族特色，而常海軍、朱葉葵、黃中武、方冠琴、王勇英、陸剛夫、陳麗虹、盤曉昱等人的創(chuàng)作也在某種角度和某種程度上顯現(xiàn)南國(guó)地域色彩，所謂桂北陣營(yíng)的“山之魂”、泛北陣營(yíng)的“海之魄”、桂東陣營(yíng)的“客家鄉(xiāng)土”、桂中西陣營(yíng)的“壯鄉(xiāng)風(fēng)情”即是。

2008年，時(shí)值廣西壯族自治區(qū)成立50周年，接力出版社出版了《廣西壯族自治區(qū)五十年兒童文學(xué)精品選·尋找太陽(yáng)的母親》一書，精選廣西老中青三代兒童文學(xué)作家的代表作品38篇，包括小說(shuō)、童話、散文、寓言、詩(shī)歌等各種體裁，共計(jì)26萬(wàn)字，集中反映廣西兒童文學(xué)在新中國(guó)成立以來(lái)各個(gè)時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r、歷史軌跡，這是一個(gè)為優(yōu)秀兒童文學(xué)作品薈萃的精品集子，是以地域民族特征為主題的廣西兒童文學(xué)作家的一次群體亮相。

綜上所述，我們不難看出，就總體而言，究其根本，地域性和民族性正是廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作的一大優(yōu)勢(shì)所在，值得堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大。如何進(jìn)一步彰顯廣西本土兒童文學(xué)特質(zhì)，實(shí)現(xiàn)時(shí)代性、趣味性、藝術(shù)性、思想性和民族性的有機(jī)結(jié)合，在創(chuàng)作上取得重大突破，正是我們亟待思索和探索的重要課題，也是廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作爭(zhēng)取重大突破的關(guān)鍵所在。

三、廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀與展望

客觀而論，廣西當(dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)歷了60余年的發(fā)展，取得了令人可喜的成績(jī)，但就全國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作的格局來(lái)看，與北京、上海、浙江等兒童文學(xué)創(chuàng)作繁榮地區(qū)相比，廣西兒童文學(xué)仍然存在較大的差距。主要表現(xiàn)在一是目前廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作的陣營(yíng)還不夠強(qiáng)大，年輕作者較少，知名作家極少，影響有限，且多“單兵作戰(zhàn)”，缺少“抱團(tuán)取暖”的意識(shí);二是目前廣西兒童文學(xué)作品的多元化出路尚未形成，創(chuàng)作精品尚少，獲獎(jiǎng)有限，尚未實(shí)現(xiàn)奪取兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)——全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的突破;三是在文學(xué)生態(tài)較為良好的廣西文壇中，兒童文學(xué)似乎還處于較為邊緣化的地位，尚未能為兒童文學(xué)開辟優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境;四是為文學(xué)桂軍崛起做出很大貢獻(xiàn)的幾所高校對(duì)于兒童文學(xué)學(xué)科建設(shè)、課程設(shè)置和課程教學(xué)改革等尚未取得重大突破，廣西文藝?yán)碚摻鐚?duì)于兒童文學(xué)的理論研究和對(duì)廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作的批評(píng)也還相對(duì)薄弱。

好在近來(lái)，這些狀態(tài)已經(jīng)為廣西文藝界領(lǐng)導(dǎo)和有識(shí)之士們所意識(shí)，并正在為進(jìn)一步改變現(xiàn)狀，為兒童文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展和繁榮創(chuàng)造有利條件作出努力。比如，廣西接力出版社、漓江出版社、廣西科技出版社和廣西民族出版社等出版單位都表示將更加注重對(duì)本土兒童文學(xué)作品的出版，《少年科技博覽》《小博士報(bào)》《小聰仔》和《同齡鳥》等刊物也將加大對(duì)廣西本土兒童文學(xué)創(chuàng)作支持的力度。而自治區(qū)作協(xié)專門成立了廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會(huì)，組織和指導(dǎo)兒童文學(xué)創(chuàng)作，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)一步加大對(duì)青年兒童文學(xué)作家的培養(yǎng)與扶持力度。因此，我們有理由期待廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，開闊視野，在不久的將來(lái)生長(zhǎng)在八桂土壤上的兒童文學(xué)之花，在百花叢中散發(fā)出愈加獨(dú)特的民族芬芳。

［1］李建平.廣西文學(xué)50年［M］.桂林:漓江出版社，2005.

［2］彭匈，常海軍.廣西壯族自治區(qū)五十年兒童文學(xué)精品選·尋找太陽(yáng)的母親［M］.南寧:接力出版社，2008.

［3］譚旭東.廣西兒童文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r及思考［J］.南方文壇，2012(1):114－116.

［4］林雪娜.跳出圍城 從“王勇英現(xiàn)象”看廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作［N］.廣西日?qǐng)?bào)，2011－10－18.

［5］孫鵬遠(yuǎn).在尋找童年的路上［N］.南國(guó)早報(bào)，2012－6－2.

［6］李麗.吹響兒童文學(xué)“新桂軍”集結(jié)號(hào)［N］.南國(guó)早報(bào)，2013－10－28.