作文素材積累與運(yùn)用

【素材展示】

遼寧省葫蘆島市中專生張?chǎng)螆惿峒壕热松碡?fù)重傷，然而因未成年，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門不予認(rèn)定見(jiàn)義勇為稱號(hào)。

15歲的張?chǎng)螆愒谛Ｍ夂鸵幻四_的女同學(xué)打招呼時(shí)，突然看見(jiàn)一輛轎車打急轉(zhuǎn)彎向人行道猛沖過(guò)來(lái)。他奮力推開(kāi)女同學(xué)，自己卻身受重傷。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，張家僅醫(yī)療費(fèi)就花了30萬(wàn)元，但小張還是留下了右眼失明、左眼視野缺損的殘疾，同時(shí)還因傷導(dǎo)致尿崩、心跳過(guò)速和記憶力衰退等病癥。

小張救人受傷后，姑姑張女士一直為他張羅著申報(bào)“見(jiàn)義勇為”稱號(hào)，然而葫蘆島市連山區(qū)綜治辦對(duì)其申請(qǐng)不予認(rèn)定。

張女士出具的“關(guān)于張?chǎng)螆惿陥?bào)見(jiàn)義勇為稱號(hào)的答復(fù)意見(jiàn)”寫道，“未成年人不具有完全的行為能力，對(duì)于此行為應(yīng)不鼓勵(lì)也不提倡，更不應(yīng)該大肆宣傳，而且遼寧省范圍內(nèi)從未對(duì)未成年人授予過(guò)見(jiàn)義勇為稱號(hào)和進(jìn)行表彰”。

“答復(fù)”還指出，對(duì)于未成年人是否可以授予見(jiàn)義勇為稱號(hào)，《遼寧省獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)見(jiàn)義勇為人員條例》中無(wú)明確規(guī)定，區(qū)綜治辦派人專程到省綜治辦、省見(jiàn)義勇為基金會(huì)請(qǐng)示，得到的指示為“不能授予未成年人見(jiàn)義勇為稱號(hào)”。

而法律專家表示，由于社會(huì)有保護(hù)未成年人的責(zé)任，所以不提倡未成年人見(jiàn)義勇為。但是不提倡不等于拒絕，應(yīng)該適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

【素材解讀】

未成年人是民族的未來(lái)，社會(huì)有保護(hù)未成年人的責(zé)任，所以不提倡也不鼓勵(lì)未成年人見(jiàn)義勇為?？蓪?duì)那些奮不顧身、見(jiàn)義勇為的未成年人，我們沒(méi)有理由對(duì)他們的壯舉視而不見(jiàn)，應(yīng)該從制度上為那些因見(jiàn)義勇為身受重傷，讓家庭陷于困頓的未成年人，提供必要的幫助。

另外，如果對(duì)已發(fā)生的未成年人見(jiàn)義勇為不予承認(rèn)，因擔(dān)心盲目模仿和負(fù)面效應(yīng)，而對(duì)已出現(xiàn)的未成年人見(jiàn)義勇為行為一筆抹殺，如此“懶政”已涉嫌失察失職，應(yīng)當(dāng)盡快予以糾正。

【適用話題】

榜樣、見(jiàn)義勇為、懶政、道德、良知