吟竹詩含翠畫梅筆帶香

張琳鑫

摘要：文章旨在對目前大學(xué)校園中的學(xué)生社團(tuán)活動進(jìn)行簡要的介紹，具體分析如何處理學(xué)業(yè)與社團(tuán)活動的關(guān)系，分享參與社團(tuán)的體會與感悟，從而使社團(tuán)活動在大學(xué)生個人發(fā)展中發(fā)揮更好的作用。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；社團(tuán)活動；學(xué)業(yè)

每年九月高校的入學(xué)季，學(xué)生社團(tuán)的“百團(tuán)大戰(zhàn)”也悄然展開。面對各類學(xué)生社團(tuán)緊鑼密鼓的宣傳和招攬，新生們一時很難做出選擇。

參加社團(tuán)活動，不僅能夠豐富大學(xué)生活，更有利于大學(xué)生的良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成，增強服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的意識，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。但對此投入過多的精力勢必會影響更為重要的學(xué)業(yè)。怎樣在社團(tuán)活動完善自我？如何平衡好學(xué)業(yè)與社團(tuán)活動的關(guān)系？作為一個社團(tuán)活動積極分子，筆者愿與大家一起分享幾點體驗與感悟。

一、了解高校學(xué)生社團(tuán)的種類及影響，選擇適合自己的學(xué)生社團(tuán)

（一）學(xué)生組織類

主要包括團(tuán)總支、學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會、廣播臺等。此類學(xué)生社團(tuán)一般受校黨委、校團(tuán)委或各院黨委直接領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)于廣大師生，有一定的品牌活動，團(tuán)隊凝聚力較強。學(xué)生干部的選拔過程較為嚴(yán)格，雖因各高校要求不同存在一定差異，但大多要求德才兼?zhèn)?，組織能力要強，對學(xué)業(yè)成績要求也高，且會有競爭答辯過程。低年級新生在該類學(xué)生組織中大多會做整理材料，分發(fā)宣傳冊，張貼海報等零碎基礎(chǔ)的工作。

參與此類社團(tuán)有助于新生更快的了解校園里的各類信息，更快適應(yīng)大學(xué)生活。與其他社團(tuán)相比，該類學(xué)生社團(tuán)工作形式多種多樣，不同性格與愛好的社團(tuán)工作者都可以找到適合自己的工作方式，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足，發(fā)展一技之長，從而不斷完善和發(fā)展自我。

（二）興趣社團(tuán)類

主要包括街舞社、笛簫社、棋社等。大多有各自的獨特名稱，種類不限，人數(shù)不限，由一部分志同道合的興趣愛好者組成，受社團(tuán)聯(lián)合會管理，各高校一般會在每學(xué)年的某一固定時間對該類社團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)一注冊登記。各社團(tuán)的管理方式各不相同，例如街舞社大多按舞種分部門，笛簫社按樂器種類分部門，等等。為擴大本校社團(tuán)影響力，此類社團(tuán)多與校外相關(guān)機構(gòu)有較多的合作與聯(lián)誼，組織相應(yīng)的活動，例如魔術(shù)社會有小型的商業(yè)演出。部分社團(tuán)由于發(fā)展需要會要求參與人員繳納一定數(shù)目的社費。

參與此類社團(tuán)有助于學(xué)生認(rèn)識更多與自己愛好相同的朋友，發(fā)展自己的個人興趣。并且，此類社團(tuán)對學(xué)生的拘束性較弱，對學(xué)生自我時間的安排影響較小。

（三）志愿服務(wù)類

主要指各類志愿活動，一般由校內(nèi)各級志愿者協(xié)會組織開展，時間上因各志愿服務(wù)的性質(zhì)不同而有所差異。支教類志愿服務(wù)對學(xué)生時間上的要求相應(yīng)高一些，并且大多有固定時間段，例如每周四下午，每周周末等，部分支教類活動還會占用暑期時間組織學(xué)生到偏遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)進(jìn)行志愿服務(wù)。大型賽事或會議等志愿項目對志愿者的選拔相對嚴(yán)格，需要提前至少一個月報名準(zhǔn)備，上崗后不能中途離崗，可能與學(xué)校授課時間發(fā)生沖突。但該類志愿持續(xù)時間大多不超過一周，所以對學(xué)業(yè)影響較小。除此之外，還會有關(guān)愛社區(qū)孤寡老人，周末交通秩序協(xié)管，維護(hù)公園衛(wèi)生等其他活動。

參與此類社團(tuán)有助于學(xué)生加深對社會現(xiàn)狀的理解和認(rèn)識，更好的實現(xiàn)自我價值。筆者在大一期間，就曾參與院青協(xié)組織開展的“福緣門支教”活動，為進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工子女補課，盡管每個周末都很忙碌，但這樣的經(jīng)歷讓筆者更深刻的認(rèn)識到了農(nóng)民工生活的辛苦以及他們對知識的渴求，深切體會到，志愿服務(wù)讓大學(xué)生在服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的過程提升了自我價值。

（四）學(xué)生助管類

學(xué)生助管是近年來在高校中發(fā)展起來的一種較為普遍的學(xué)生工作形式。高校學(xué)生助管又稱學(xué)生助理，是高校從-學(xué)生中產(chǎn)生的協(xié)助開展學(xué)校管理事務(wù)或工作的工作助理。常見的學(xué)生助管主要有班主任助理、輔導(dǎo)員助理、行政管理助理、圖書館助理等。學(xué)生助理的選拔相對嚴(yán)格，對學(xué)生個人的工作能力要求較高，會有一定的聘任時間以及酬勞。

參與此類社團(tuán)活動所需耗費的時間更久，但有更多的機會同老師交流，接觸具體的工作流程。有利于增強學(xué)生責(zé)任心，為今后參與實際的社會工作以及就業(yè)后的發(fā)展，都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

二、努力在社團(tuán)活動中奉獻(xiàn)自我，完善自我，成就自我

不同種類的學(xué)生社團(tuán)對學(xué)生的要求不同，相對應(yīng)的，因其活動開展的方式和性質(zhì)不同，對學(xué)生的鍛煉也就不同。

（一）對于部分大學(xué)生來說，由于高考志愿填報的失誤或分?jǐn)?shù)的偏差，他們無法選擇自己喜愛的專業(yè)或?qū)W校深造，那么，在這種情況下，社團(tuán)就成了他們實現(xiàn)夢想的一塊踏板。筆者所在學(xué)校的新聞通訊社就曾有前輩通過在社團(tuán)工作中學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，畢業(yè)后沒有選擇本專業(yè)的工作，而是成為了一名真正的新聞工作者。如果想利用學(xué)生社團(tuán)這塊踏板，實現(xiàn)自己真正的理想，所要付出的時間和精力也必然會更多。面對這種情況，學(xué)業(yè)仍舊重要，但它并非只限于個人最初選擇的專業(yè)，而是接下來發(fā)展過程中所需要的知識，由興趣發(fā)展的職業(yè)道路上，個人所要學(xué)習(xí)的東西更多，學(xué)生可以通過社團(tuán)活動認(rèn)識更多相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從而使自身更好的發(fā)展。當(dāng)然，此類情況較為特殊。

（二）更多的大學(xué)生把社團(tuán)當(dāng)做自己大學(xué)生活中的調(diào)味品。但正如調(diào)味品的味道多樣，不同種類的學(xué)生社團(tuán)活動給大學(xué)生活帶來的影響也各不相同。如果想通過參與社團(tuán)活動認(rèn)識更多的朋友，拓展自己的朋友圈，那么興趣類社團(tuán)或者學(xué)生組織中公關(guān)類、宣傳類、外聯(lián)類的部門是較好的選擇，此類社團(tuán)中的學(xué)生大多性格活潑，善于表達(dá)，外向開朗，或有共同興趣，有利于個人的交往；如果希望通過參與社團(tuán)活動學(xué)到某些軟件技術(shù)，那么部分技術(shù)軟件類興趣社團(tuán)或者廣播臺的技術(shù)部、科技協(xié)會、計算機協(xié)會等會是比較好的去處；如果希望通過參與社團(tuán)活動積累為人處世的經(jīng)驗，或者加強與學(xué)校老師的溝通，那么學(xué)生助管類，學(xué)生組織中辦公室、人力資源部等部門會是很好的平臺。

需要強調(diào)的是，短時間的參與只能幫助我們發(fā)現(xiàn)各個社團(tuán)的特點，若要真正從社團(tuán)中學(xué)到知識，積累經(jīng)驗，就要有長時間的付出和努力。

三、學(xué)會處理學(xué)業(yè)與社團(tuán)活動的關(guān)系，使二者統(tǒng)籌兼顧

（一）明確個人發(fā)展目標(biāo)，做好時間規(guī)劃，一切安排以更好的實現(xiàn)自己的既定目標(biāo)為原則。

（二）作為學(xué)生，學(xué)業(yè)是基本要務(wù)，任何情況下都不要荒廢學(xué)業(yè)，而且力爭優(yōu)秀。

（三）社團(tuán)選擇可與專業(yè)相關(guān)，達(dá)到理論和實踐兩者互補，“這樣在忙社團(tuán)工作時也會感到是在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，而不覺得浪費時間”。

（四）面對重要工作，衡量兩者輕重，如一次和商家當(dāng)面洽談贊助的機會，有時候比一堂理論課更值得把握，因為理論可以課下看書，但是實踐的機會稍縱即逝。

（五）平衡心態(tài)，速戰(zhàn)速決。不要在工作的時候想著學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時又想著工作。

（六）因與學(xué)業(yè)發(fā)生沖突而無法完成工作時，及早向組織闡明也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

誰能一開始就知道自己適合干什么呢？大學(xué)生活就是讓我們尋找自己的方向，所以要敢于嘗試、敢于放棄、敢于發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣才能實現(xiàn)更好的發(fā)展和進(jìn)步。

“吟竹詩含翠，畫梅筆帶香?！贝髮W(xué)生活中豐富多彩的社團(tuán)活動正是如此，做好社團(tuán)工作會讓我們的大學(xué)生活更充實更豐富，也讓我們在大學(xué)時代有更多的機會參與實際工作，了解社會，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。

[參考文獻(xiàn)]

李志超 徐萌萌，關(guān)于高校學(xué)生助管管理工作的研究，《管理觀察》2012（17）.

[2]大學(xué)新生需要在社團(tuán)活動與學(xué)業(yè)之間求得平衡_新聞中心_新浪網(wǎng)http：//www.sina.com.cn 2006年09月27日06：09 中國青年報.

（作者單位：中國地質(zhì)大學(xué)（北京） 水資源與環(huán)境學(xué)院，北京 100083）endprint