民族傳統(tǒng)體育視野下黑龍江省龍舟運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展研究

欒振昌，劉路輝

（牡丹江師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院，黑龍江牡丹江157011）

民族傳統(tǒng)體育視野下黑龍江省龍舟運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展研究

欒振昌，劉路輝

（牡丹江師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院，黑龍江牡丹江157011）

通過了解國內(nèi)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展現(xiàn)狀與國內(nèi)龍舟運(yùn)動發(fā)展的現(xiàn)狀，進(jìn)而對黑龍江省龍舟的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了分析，總結(jié)出黑龍江省龍舟運(yùn)動發(fā)展存在的問題。在重視龍舟發(fā)展過程中存在的差距與問題基礎(chǔ)上，提出了建議，以促進(jìn)黑龍江省龍舟運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展。

民族傳統(tǒng)體育；黑龍江省；龍舟運(yùn)動；可持續(xù)發(fā)展

龍舟運(yùn)動又稱龍舟競渡、賽龍舟，是目前我國民族傳統(tǒng)體育開展最好的項(xiàng)目之一。黑龍江省現(xiàn)代龍舟運(yùn)動的發(fā)展起步較晚，目前只有大慶、雙鴨山舉辦過成規(guī)模的比賽。近幾年，黑龍江省龍舟運(yùn)動取得了一定的進(jìn)展，但其步伐仍顯緩慢。當(dāng)下，如何加快步伐、持續(xù)高速的發(fā)展、加快普及龍舟運(yùn)動、傳承龍舟文化、提升競技水平，把黑龍江省龍舟運(yùn)動做大、做強(qiáng)、做精，提升黑龍江省龍舟運(yùn)動競爭力是現(xiàn)階段面臨的關(guān)鍵性問題。

1　國內(nèi)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的發(fā)展背景

民族傳統(tǒng)體育是人類體育文化的一個(gè)重要組成部分，它既是人類體育文化的組成部分，又是民族傳統(tǒng)歷史文化的重要內(nèi)容。進(jìn)入21世紀(jì)，如何解決現(xiàn)代體育與國內(nèi)民族傳統(tǒng)體育的沖突，大力弘揚(yáng)和發(fā)展民族傳統(tǒng)體育，是現(xiàn)階段國內(nèi)亟須解決的關(guān)鍵問題。

2　國內(nèi)龍舟運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀

2.1國內(nèi)龍舟運(yùn)動的發(fā)展及高水平隊(duì)伍的建設(shè)

經(jīng)過30多年的發(fā)展，龍舟運(yùn)動發(fā)展迅速，現(xiàn)已遍布我國大江南北，全國各省各市都組建起了自己的隊(duì)伍：職業(yè)隊(duì)伍、農(nóng)民隊(duì)伍、職工隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍等。然而我國龍舟運(yùn)動的發(fā)展呈現(xiàn)出嚴(yán)重失衡狀態(tài)，雖然近幾年受到“南舟北移”等措施的推動影響，南方龍舟的開展還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于北方地區(qū)。從龍舟隊(duì)伍數(shù)量和水平明顯看出：南方龍舟隊(duì)伍數(shù)量眾多，并且高水平隊(duì)伍幾乎全部集中在南方。造成發(fā)展不均衡的因素主要是南北方地理?xiàng)l件、文化氛圍、群眾基礎(chǔ)等。

2.2高校龍舟運(yùn)動的開展情況

自20世紀(jì)90年代以來，隨著我國高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，龍舟運(yùn)動開始在全國各地高校蓬勃開展起來［2］，龍舟運(yùn)動集娛樂、競技于一體，具有鮮明的文化、精神特色，這使得龍舟運(yùn)動走入高校成為一種必然。2005年龍舟高水平運(yùn)動院校的獲批，標(biāo)志著龍舟運(yùn)動在高校得到迅速推廣。發(fā)展至今，越來越多的高校開設(shè)了龍舟基礎(chǔ)課程，組建了專業(yè)的龍舟隊(duì)伍，這些高校普遍分布在水資源豐富的地區(qū)。

2.3龍舟競賽的開展情況

目前，國內(nèi)外龍舟競賽得到了長足發(fā)展。從1983年全國正式龍舟比賽成功舉辦，到中華龍舟大賽、中國龍舟公開賽兩大賽事的推出，龍舟競賽規(guī)模越加龐大、競賽規(guī)則也越來越規(guī)范。至今，在國內(nèi)已舉辦過龍舟世界杯賽、中華龍舟大賽等大型賽事。北方龍舟競賽活動在“南舟北移”的影響下也得到了飛快的發(fā)展，各省市開始積極籌備、舉辦龍舟大賽、公開賽、邀請賽等，如：遼寧撫順市舉辦的全國大學(xué)生龍舟錦標(biāo)賽；吉林市舉辦的中國龍舟公開賽以及拔河公開賽；黑龍江省八五二農(nóng)場舉辦的中國龍舟公開賽（北大荒站）。

3　黑龍江省龍舟運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀

3.1龍舟競賽的開展情況

近年來，黑龍江省已成功舉辦多次龍舟比賽，最具代表性的是2014、2015年中國龍舟公開賽（北大荒站）。從1984年開始的哈爾濱龍舟賽，到2012年齊齊哈爾、牡丹江龍舟賽的興起，最后到2014年的大慶龍舟邀請賽，賽事的規(guī)模都在逐漸增大，隊(duì)伍也在逐年增多。但是龍舟競賽的舉辦存在著不規(guī)范等問題，例如，牡丹江市舉辦的兩屆端午節(jié)龍舟賽，雖然比賽設(shè)置了200m和500m直道競速，但是存在著賽道距離不足、水深不足、航道過窄、比賽設(shè)備不齊全，缺乏專業(yè)的裁判員等問題。2014大慶龍舟邀請賽受場地等因素的限制，只設(shè)置了一項(xiàng)200m直道競速賽等。

3.2龍舟競技水平普遍偏低

黑龍江省龍舟運(yùn)動處在發(fā)展的初期，競技水平偏低。2014中國·大慶龍舟邀請賽中進(jìn)入前八名的隊(duì)伍中只有黑龍江省的牡丹江師范學(xué)院一支隊(duì)伍，同樣在黑龍江省舉辦的中國龍舟公開賽（北大荒站）中，牡丹江師范學(xué)院隊(duì)和大慶九龍?zhí)蛾?duì)僅取得第五、第六的成績，而哈爾濱騰翔和牡丹江管理局排到末位，從這幾支隊(duì)伍的成績來看，黑龍江省龍舟競技水平偏低。

3.3高校龍舟隊(duì)伍建設(shè)不足

高校龍舟運(yùn)動已經(jīng)成為我國龍舟運(yùn)動的一個(gè)重要組成部分，截至2015年我省才擁有3支高校龍舟隊(duì)伍，黑龍江省一共擁有70多所普通高校，而擁有龍舟隊(duì)伍的只有3所，開設(shè)龍舟課程的只有1所，而且3支大學(xué)生隊(duì)伍都是近三年建立的。直至2014年中國龍舟公開賽（北大荒站），牡丹江師范學(xué)院才首次參加全國大賽?？梢钥闯?，我省高校龍舟運(yùn)動的建設(shè)、發(fā)展明顯不足。

4　黑龍江省龍舟運(yùn)動發(fā)展存在的問題

4.1龍舟運(yùn)動普及不足

至今黑龍江省擁有龍舟隊(duì)伍10余支，已開設(shè)了龍舟專項(xiàng)課，學(xué)生通過對體能、技能學(xué)習(xí)訓(xùn)練，對龍舟競賽規(guī)則、裁判法等文化知識學(xué)習(xí)，使學(xué)生畢業(yè)后向職業(yè)運(yùn)動員、教師、教練等方向發(fā)展。但是沒有對全校學(xué)生開設(shè)龍舟基礎(chǔ)課程，導(dǎo)致龍舟運(yùn)動的宣傳、傳承尚有欠缺，限制了龍舟運(yùn)動發(fā)展。

4.2龍舟隊(duì)伍建設(shè)不足，教練員、裁判員缺乏

當(dāng)前我省龍舟隊(duì)的組建沒有計(jì)劃性、規(guī)范性，這限制著龍舟運(yùn)動隊(duì)伍的的發(fā)展及建設(shè)。黑龍江省龍舟運(yùn)動經(jīng)過3年的發(fā)展，大約有6支龍舟隊(duì)伍，而且沒有專職的教練員來緊抓訓(xùn)練和競賽。我省龍舟隊(duì)伍在訓(xùn)練上存在不足，幾乎所有隊(duì)伍在比賽臨近才開始組織訓(xùn)練，沒有經(jīng)過長年科學(xué)的訓(xùn)練，隊(duì)伍的競賽水平得不到很好的提高，限制著我省龍舟競技水平的發(fā)展。同時(shí)我省缺乏高級別的龍舟裁判員，這更限制了我省龍舟運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展。

4.3龍舟運(yùn)動科研不足

運(yùn)動成績的提高離不開科學(xué)的訓(xùn)練。三年來，我省龍舟隊(duì)通過學(xué)習(xí)其他知名龍舟隊(duì)伍及高校隊(duì)伍發(fā)展歷程、積極參加比賽總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)伍競技水平與隊(duì)伍規(guī)模有所提升和擴(kuò)大。但是隊(duì)伍自身的科研能力有所不足，從隊(duì)伍管理、運(yùn)動員選材、運(yùn)動訓(xùn)練、運(yùn)動競賽等方面還未形成自身特色。俗語說：“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”。沒有科研的支持，隊(duì)伍發(fā)展就缺乏基本動力，導(dǎo)致龍舟隊(duì)伍發(fā)展止步不前。

5　可持續(xù)發(fā)展的建議

5.1建立龍舟運(yùn)動中長期發(fā)展規(guī)劃

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，龍舟運(yùn)動的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的重視，省領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)對當(dāng)前現(xiàn)狀進(jìn)行分析診斷，完善制度，保障龍舟文化的宣傳、傳承、龍舟活動的開展、龍舟競賽的管理等。

5.2保障龍舟運(yùn)動經(jīng)費(fèi)支持、機(jī)制保障

龍舟運(yùn)動是一項(xiàng)團(tuán)體競技項(xiàng)目，要求1名鼓手、1名舵手、1名鑼手與20名劃手同時(shí)上場進(jìn)行比賽。龍舟運(yùn)動器材消耗費(fèi)用、運(yùn)動員訓(xùn)練、交通、外出比賽費(fèi)用都需要充足的經(jīng)費(fèi)保障。我省想要保障龍舟高速可持續(xù)發(fā)展，就要建設(shè)、規(guī)范經(jīng)費(fèi)和機(jī)制保障體系，促進(jìn)龍舟運(yùn)動的傳承與開展。

5.3加強(qiáng)與龍舟強(qiáng)省的交流、學(xué)習(xí)

黑龍江省龍舟運(yùn)動的發(fā)展處于初期階段，在龍舟文化傳承與發(fā)展、龍舟隊(duì)伍建設(shè)、龍舟競賽等方面仍存在一些不足，加強(qiáng)與其他龍舟強(qiáng)省、強(qiáng)隊(duì)之間的交流與學(xué)習(xí)，能很好地填補(bǔ)我省龍舟運(yùn)動起步晚的現(xiàn)狀，加快龍舟運(yùn)動的發(fā)展。

5.4加強(qiáng)龍舟運(yùn)動訓(xùn)練、科研一體化建設(shè)

在交流、學(xué)習(xí)的同時(shí)，我省要緊抓訓(xùn)練科研，提高科研水平，形成教學(xué)、訓(xùn)練、科研一體化模式，以教學(xué)促科研、以科研促訓(xùn)練，從科學(xué)訓(xùn)練入手，打造黑龍江省龍舟強(qiáng)隊(duì)，增強(qiáng)省龍舟隊(duì)伍的競爭力。

5.5加強(qiáng)高級教練員、裁判員的培養(yǎng)

根據(jù)自身特色制定的訓(xùn)練才是適合自己的，在學(xué)習(xí)、借鑒他人訓(xùn)練方法的同時(shí)，我省要加強(qiáng)高級教練員及裁判員的培養(yǎng)，加強(qiáng)與自身特色的融合，形成系統(tǒng)的訓(xùn)練方法、訓(xùn)練內(nèi)容，提升運(yùn)動成績，拉近與高水平隊(duì)伍的差距。

［2］胡娟.從民俗到體育：龍舟競渡的緣起及現(xiàn)代轉(zhuǎn)型［J］.體育文化導(dǎo)刊，2007，（02）：111-112.

Research on the Sustainable Development of the Dragon Boat Race in Heilongjiang Province From the Perspective of National Traditional Sports

LUANZhen-chang,LIULu-hui
(College ofphysical science,MudanjiangNormal College,Mudanjiang157011,China)

Through the understanding of the development status of domestic traditional sports and the development of the domestic Dragon Boat Sports,and then the sustainable development of Heilongjiang Province,the sustainable development of Heilongjiang Province,the development of the Dragon Boat race.In order to promote the sustainable development of the Dragon Boat Race in Heilongjiang Province,some suggestions are put forward on the basis ofthe gap and problems duringthe development ofthe dragon boat race.

National traditional sports;Heilongjiangprovince;Dragon Boat Sport;Sustainable development

G852.9

A

1674-8646（2015）09-0146-02

2015-06-06

欒振昌（1960-），男，黑龍江牡丹江人，教授，學(xué)士，從事體育教學(xué)與訓(xùn)練研究。

劉路輝（1989-），男，河北保定人，碩士研究生，從事體育教學(xué)與訓(xùn)練研究。