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      探討高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的管理

      2015-03-27 06:18:10王堅
      黑龍江科學(xué) 2015年13期
      關(guān)鍵詞:藝術(shù)團(tuán)排練高校學(xué)生

      王堅

      (吉林工商學(xué)院,長春130507)

      探討高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的管理

      王堅

      (吉林工商學(xué)院,長春130507)

      做好高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的管理工作,可以為加大校園文化建設(shè)提供良好的平臺。它是高校校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)搖籃,更是大學(xué)生拓展和提高整體素質(zhì)的根據(jù)地。本文深入剖析了目前高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管理的現(xiàn)狀,并闡述了幾點改進(jìn)的建議。

      高校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán);管理現(xiàn)狀;改進(jìn)建議

      在科學(xué)教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,高校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,也直接影響了高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的管理工作。高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是鍛造校園文化優(yōu)秀作品的基地,同時也是校園文化活動的一個重要體現(xiàn)方式,它不僅可以體現(xiàn)優(yōu)秀的校園文化作品,還可以陶冶全體師生的情操。然而在高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作取得一片繁榮景象的同時,也出現(xiàn)了一些問題。例如,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體管理制度不完善,制度落實不到位,出現(xiàn)分工混亂等現(xiàn)象。還有的藝術(shù)團(tuán)人員流動快,很難排練出優(yōu)秀的作品。因此在這種情況下,為了促進(jìn)高校健康、和諧、順利地發(fā)展,為高校的校園文化建設(shè)提供更加有力的幫助,我們一定要找到工作存在漏洞的地方,找出原因,盡快解決管理中存在的問題,這也是值得每位高校藝術(shù)團(tuán)管理工作人員深思的問題。根據(jù)當(dāng)前高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管理工作的現(xiàn)狀來看,仍然有一些問題嚴(yán)重地制約了這項工作的順利開展。高校更應(yīng)該將這項大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管理工作視為當(dāng)今工作的重點。那么,到底應(yīng)該怎樣才能做好這項工作呢?對此,筆者就目前高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管理工作中存在的一些瓶頸問題進(jìn)行了深入的剖析,另外,也闡述了幾點提高和改善高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管理工作的建議,并分別對其進(jìn)行了具體闡述。

      1 高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管理工作中存在的問題

      1.1 管理制度不完善

      當(dāng)今大學(xué)生的興趣愛好廣泛,會有很多大學(xué)生積極踴躍地參加到藝術(shù)團(tuán)的活動中來,時間一長藝術(shù)團(tuán)的成員會越來越多,俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,這句話是很有道理的。對于藝術(shù)團(tuán)的成員沒有一個規(guī)范的管理是不行的?,F(xiàn)今,很多高校的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)沒有被納入學(xué)校的管理工作中,有的雖然已經(jīng)被納入了高校的教育管理系統(tǒng)內(nèi),但在實際的管理中,但卻沒能落實到位,看上去只是表面的工作。因此,管理制度不完善,必然導(dǎo)致成員一盤散沙、分工混亂,在排練節(jié)目的過程中,無計劃、無組織的進(jìn)行排練。

      1.2 藝術(shù)團(tuán)成員不穩(wěn)定

      很多成員僅憑自己一時的興趣愛好參加到團(tuán)隊中,根本就沒有紀(jì)律性,愿意來就來,愿意走就走,這樣的情況經(jīng)常發(fā)生,藝術(shù)團(tuán)的文化需要成員來積極守護(hù),不是單憑個人力量就會持續(xù)走下去,它須要所有成員有組織、有紀(jì)律的維護(hù)下去。有的成員經(jīng)過一段時間之后,具備了演出經(jīng)驗,但是由于沒有得到職務(wù)的晉升就離團(tuán)。

      1.3 資金投入不足

      隨著高校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大與提升,高校很難再拿出更多的資金來為藝術(shù)團(tuán)購買更好的活動器材以及硬件設(shè)施?,F(xiàn)今,很多藝術(shù)團(tuán)沒有固定的排練場地,缺少相應(yīng)的活動器材,導(dǎo)致在排練節(jié)目的過程中受到阻礙,這種情況很難將藝術(shù)團(tuán)的工作開展下去。

      1.4 缺少專業(yè)的指導(dǎo)

      藝術(shù)團(tuán)是一個表演的團(tuán)體,因此,在排練節(jié)目的過程中,專業(yè)的指導(dǎo)是非常重要的。但是由于部分高校辦學(xué)經(jīng)費的緊張,導(dǎo)致對藝術(shù)團(tuán)資金投入不足,很難再拿出更多的資金來為藝術(shù)團(tuán)請專業(yè)的指導(dǎo)教師。由于沒有專業(yè)的指導(dǎo),排練出來的節(jié)目質(zhì)量就不高。另外,即使有的高校聘請了專業(yè)指導(dǎo)教師,但還是由于經(jīng)費的原因,外聘教師或者是兼職教師都沒有足夠的時間來幫助藝術(shù)團(tuán)排練節(jié)目。尤其在教師工作繁忙的情況下,就更加安排不出更多的時間來進(jìn)行表演和創(chuàng)作,因此,結(jié)果可想而知,作品質(zhì)量不高屬于正常的現(xiàn)象。

      2 提高高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管理的建議2.1 加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

      我們應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的宣傳工作,不斷擴(kuò)大其在校內(nèi)外的影響,提高廣大師生和外界對校藝術(shù)團(tuán)工作的認(rèn)識,進(jìn)而取得理解和支持。藝術(shù)團(tuán)的管理部門應(yīng)充分利用校報、海報、網(wǎng)絡(luò)等媒體,抓住一切可利用的機(jī)會,營造輿論,以凝聚人心、鼓舞士氣,為藝術(shù)團(tuán)的活動營造良好氛圍。

      2.2 建立完善的獎罰激勵制度

      健全的激勵機(jī)制和考核體系也是藝術(shù)團(tuán)健康發(fā)展的重要條件,藝術(shù)團(tuán)的活動屬于素質(zhì)拓展的范疇,和公共選修課的地位相似,所以應(yīng)該計算學(xué)分。同時考核體系和相關(guān)的獎懲制度也是不可少的,對于表現(xiàn)突出、成績顯著的團(tuán)隊骨干和團(tuán)員要進(jìn)行表彰,而對于藝術(shù)團(tuán)活動中的一些違規(guī)行為則要進(jìn)行批評,甚至處理。

      3 結(jié)語

      總之,在高校的發(fā)展建設(shè)中,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)發(fā)揮了不可忽視的作用。它是高校校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)搖籃,更是大學(xué)生拓展和提高整體素質(zhì)的根據(jù)地。因此,做好高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的管理工作是極其重要的。

      [1]王世平.大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作探析[J].東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2006,(S1):49.

      [2]徐復(fù)銘.加強(qiáng)校園文化藝術(shù)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才[J].高校理論戰(zhàn)線,2000,(09):26.

      [3]鞏歡.淺析大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的管理與發(fā)展——以南農(nóng)大大藝團(tuán)為例[J].大舞臺,201,(07):68.

      [4]孫立軍.高校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè)與管理的研究[J].思想教育研究,2006,(01):44.

      [5]蘇燕.從廣西工學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)簡論普通工科院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的管理與發(fā)展前景[D].北京:首都師范大學(xué),2007.

      G455.7

      A

      1674-8646(2015)09-0087-02

      2015-07-16

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