耿戰(zhàn)超
(東北師范大學(xué)文學(xué)院,吉林 長春130024)
南北朝庾信嘗作《漢武帝聚書贊》一篇,文曰:“獻書路廣,藏書府開。秦儒出谷,漢簡吹灰。芝泥印上,玉匣封來。坐觀風(fēng)俗,不出蘭臺?!保?]此是美化漢武帝廣收篇籍的功勞。漢武帝以禮樂文教潤色鴻業(yè),向文學(xué)而“表章六經(jīng)”,極為重視古籍文獻的收集與整理,后人亦多將廣收書籍的功勞歸之于他。如唐賈公彥《周禮義疏·序》中即言:“孝武始除挾書之律,開獻書之路。”將惠帝時之事安排于武帝[2]。但是對于漢武帝“聚書”這一文獻整理工作,史籍中雖數(shù)有記載,卻大多于細(xì)節(jié)處語焉不詳。
《漢書·藝文志》載武帝元朔五年夏六月時,配合于朝廷大攬?zhí)煜轮?,為博士增置弟子員等舉措,而同時有“建藏書之策,置寫書之官”的行為。此事又可見于《史記·儒林傳》《漢書·儒林傳》《漢書·武帝本紀(jì)》等處,可見確為史實?!敖ú貢?,置寫書之官”,透露出武帝時文獻整理工作的歷史細(xì)節(jié),但對于這兩句史料的確切含義,歷來卻沒有一定之說,如有的學(xué)者就認(rèn)為:“‘寫書之官’的具體工作情況,‘藏書之策’是否即目錄著作,于史無載,不甚清楚?!保?]105
本文將立足于對“建藏書之策”的辨析,以求闡明武帝元朔五年時文獻整理工作的性質(zhì),實為對于漢初以來所搜集文獻進行分類整理,并設(shè)立專官職掌,武帝時整理文獻之功,要遠(yuǎn)大于“聚書”之功。以下詳論之。
漢代一改秦敗,百廢甫興,即重視文獻搜集整理工作,蕭何入秦府庫,單取圖籍,已說明新王朝對于文獻圖書的重視。而西漢初年至于武帝,對于文獻的搜集整理,從未斷絕。劉歆《移讓太常博士書》言:
當(dāng)此之時,一人不能獨盡其經(jīng),或為《雅》,或為《頌》,相合而成?!短┦摹泛蟮?,博士集而讀之。故詔書稱曰:“禮壞樂崩,書缺簡脫,朕甚閔焉。”時漢興已七八十年,離于全經(jīng),固已遠(yuǎn)矣。
《漢書·藝文志》載:
漢興,改秦之?dāng)?,大收篇籍,廣開獻書之路。迄孝武世,書缺簡脫,禮壞樂崩,圣上喟然而稱曰:“朕甚閔焉!”于是建藏書之策,置寫書之官,下及諸子傳說,皆充秘府。
劉歆與班固所論,一言“漢興已七八十年”,一自“改秦之?dāng) 毖灾痢靶⑽涫馈?,概括的都是自漢初(前206年)至于漢武帝元朔五年(前124年)八十余年的史實。若對這一時間段內(nèi)文獻典籍搜集、校理情況進行考察,我們可看出自高祖起,文獻整理工作已成規(guī)模,其繼承了先秦以來“官守其書”的傳統(tǒng),不但專任其人、分門別類,且總校群書后還可能有勒成目錄之事,這些校讎之例,皆不特是自劉向、歆父子始。
對文獻進行分類管理,起源甚早,先秦已有大量記述。如《左傳》云:“楚左史倚相,能讀三墳五典,八索九丘。”三墳、五典、八索、九丘,已成為我們熟知的對古代典籍的代稱?!渡袝颉费?
伏羲、神農(nóng)、黃帝之書,謂之《三墳》,言大道也。少昊、顓頊、高辛、唐虞之書,謂之《五典》,言常道也。至于夏、商、周之書,雖設(shè)教不倫,雅誥奧義,其歸一揆。是故歷代寶之,以為大訓(xùn)。八卦之說,謂之《八索》,求其義也。九州之志,謂之《九丘》。丘,聚也。言九州所有,土地所生,風(fēng)氣所宜,皆聚此書也。
可見丘、索、墳、典者,或依朝代之標(biāo)準(zhǔn),或依內(nèi)容之標(biāo)準(zhǔn),皆是典籍分類之名。阮孝緒言:
大圣挺生,應(yīng)期命世,所以匡濟風(fēng)俗,矯正彝倫,非夫丘、索、墳、典、詩、書、禮、樂,何以成穆穆之功,致蕩蕩之化也哉。[4]
作為目錄學(xué)家。阮孝緒將丘、索、墳、典、詩、書、禮、樂并列,可見其亦視“墳、典、索、丘”為典籍分類之名。同樣的,姚名達也認(rèn)為其非書名而為典籍“類名”。[5]22
《左傳》曾記載一則很有意思的故事,魯哀公三年:
夏五月辛卯。司鐸火,火逾公宮,桓、僖災(zāi)。救火者皆曰“顧府”。南宮敬叔至,命周人出御書,……。子服景伯至,命宰人出禮書以待命。……季桓子至,……,命藏《象魏》。曰:“舊章不可亡也。”
救火者都知道先搶救府庫,南宮敬叔等三人注目點不同,而皆搶救典籍,“周人”出“御書”,“宰人”出“禮書”,季桓子救《象魏》之法典,可知當(dāng)時典籍儲藏分類之明。
章學(xué)誠《校佳誰通義·原道》嘗曰:
有官斯有法,故法具于官。有法斯有書,故官守其書。有書斯有學(xué),故師傳其學(xué)。有學(xué)斯有業(yè),故弟子習(xí)其業(yè)。官守學(xué)業(yè),皆出于一,而天下以同文為治,故私門無著述文字。
官、守、學(xué)、業(yè)為一,點出先秦學(xué)術(shù)的本質(zhì)特點。文獻收藏從屬于“學(xué)”,從屬于“官”,史載昭昭。而書籍文獻作為學(xué)術(shù)之物質(zhì)載體,自然也呈現(xiàn)著這一特點。上引《左傳》之“周人”出“御書”,“宰人”出“禮書”,已是各有典司之官?!吨芏Y·天官冢宰》:
大宰之職掌建邦之六典,一曰治典,二曰教典,三曰禮典,四曰政典,五曰刑典,六曰事典。
《禮記·曲禮下》:“大宰、大宗、大史、大祝、大士、大卜典司六典?!薄暗洹痹诩坠俏闹袨閮墒峙鮾灾危瑸楣芾砦墨I之意。可知“六典”即六類文獻,各有專官職掌。
以上說明先秦文獻庋藏已分類分官職掌,而秦時文獻職掌亦有類別。《史記·封禪書》:“秦繆公立,……,史書而記,藏之于府?!薄短饭孕颉?“秦?fù)苋ス盼摹7贉纭对姟?、《書》,故明堂石室,金匱玉版,圖籍散亂?!薄读鶉瓯怼?“秦既得意,燒天下《詩》《書》,……而史記獨藏周室,以故滅。”由此可見秦朝藏書之所分有多處,而且有“史記獨藏周室”的制度設(shè)定。再如《秦始皇本紀(jì)》所載之李斯禁書令:
臣請史官非秦記皆燒之,……《詩》《書》《百家語》……雜燒之,……所不去者,醫(yī)藥、卜筮、種樹之書。
其已明確將書籍分為史記、文學(xué)、醫(yī)藥、卜筮、種樹之書等類別。只可惜文獻記載闕如,不能確知秦朝官守圖書的詳細(xì)情況。
漢興以來,文獻整理工作繼承了其前傳統(tǒng),如《太史公自序》云:
秦?fù)苋ス盼?。焚滅《詩》、《書》,故明堂石室,金匱玉版,圖籍散亂。于是漢興,蕭何次律令,韓信申軍法,張蒼為章程,叔孫通定禮儀,則文學(xué)彬彬稍進,《詩》、《書》往往出矣。
上言秦明堂石室等處藏書“金匱玉版,圖籍散亂”,下言漢興以來由蕭何、韓信、張蒼、叔孫通等人為之校理,且個人所掌類別不同。姚名達:“由斯而言,則漢初已分圖籍為律令、軍法、章程、禮儀四類,皆政府所日用之書也?!保?]53準(zhǔn)此,我們言漢初校理書籍,已有分類之事。
而漢初的這番圖書校理,或已經(jīng)有了勒成目錄之事,并存于府庫作為后朝文獻工作的基礎(chǔ)。如《漢志·兵書略》序云:
漢興,張良、韓信序次兵法,凡百八十二家,刪取要用,定著三十五家。諸呂用事而盜取之。武帝時,軍政楊仆捃摭遺逸,記奏兵錄,猶未能備。至于孝成,命任宏論次兵書為四種。
張良、韓信所“序次”而“定著”的“兵法”,當(dāng)時或已勒成目錄,藏于府庫。故而“諸呂用事而盜取之”。至于武帝時,又由“軍政楊仆捃摭遺逸,記奏兵錄”,重新進行整理增補工作。班固認(rèn)為楊仆所作整理“猶未能備”,所以“至于孝成,命任宏論次兵書為四種”。余嘉錫即言:
劉向奏上群書,皆“條其篇目,撮其旨意”,謂之書錄。而《漢志》云武帝時軍政楊仆紀(jì)奏兵錄,兵錄者兵書之錄也,其體例當(dāng)與劉向書錄同。然則仆校兵書,已有奏上之?dāng)洠嘁悦饕?。?]92
又,《漢志·數(shù)術(shù)略》言:
數(shù)術(shù)者,皆明堂羲和史卜之職也。史官之廢久矣,其書既不能具,雖有其書而無其人。……。漢有唐都,庶得粗觕。蓋有因而成易,無因而成難,故因舊書以序數(shù)術(shù)為六種。
班固既言是因“舊書”而序次數(shù)術(shù)之書,則此“舊書”蓋即本類文獻的目錄?!芭f書”者,蓋為前朝唐都整理成果之遺留。
楊仆、唐都為武帝時人,以上可知其皆有整理文獻并撰成目錄之事。漢初至于武帝,文獻校理的具體細(xì)節(jié)雖不能究明,但斷言武帝時已分類校理文獻,并撰成目錄,想不為過。如《太平御覽》引《漢武故事》言:
上少好學(xué),招求天下遺書,上親自省校,使莊助、司馬相如等以類分別之。
雖為后人追述之野史,但也透漏出歷史片羽。
到元朔五年時,武帝有“建藏書之策,置寫書之官”的舉措,這既是出于特定政治目的,又是西漢文獻事業(yè)的客觀需要;既出于漢武帝之個人喜好,也是西漢學(xué)術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求。
首先,武帝以文學(xué)潤色鴻業(yè),并表彰儒學(xué),詔書稱“令禮官勸學(xué),講議洽聞,舉遺興禮”,“舉遺”者,李賢注曰“謂搜求遺逸,是合天下之書也”[7],是本年大起文獻整理工作有著“興禮”這樣特定的政治目的。
其次,正如余嘉錫所言:“校書之事,在西漢時幾于累朝舉行,以為常典,雖其所?;騼H談兵,或只議禮,偏而不全,規(guī)模未廓,然大輅椎輪,不可誣也?!保?]93自漢初至元朔五年八十余年間,對于文獻圖籍的搜集整理,從未斷絕。同時,到元朔五年,西漢的圖書事業(yè)達到了一個節(jié)點。只以武帝朝大規(guī)模獻書活動為例,尤以河間獻王、孔安國、淮南王為代表。而河間獻王卒于元光五年(前130年),孔安國獻書亦于本年[8];淮南王謀反被誅,在元狩元年(前122年),下元朔五年(前124年)不過兩年。此都發(fā)生在元朔五年武帝下詔前后。到本年為止,漢朝搜集文獻已經(jīng)延續(xù)八十余年,府庫所藏,積如丘山。上引《漢志》“書缺簡脫”,顏師古注曰:“編絕散落,故簡脫。”當(dāng)時書籍用竹木簡寫就,然后以絲繩編聯(lián),此句所言,描述出當(dāng)時府庫中積年藏書亟需整理的情狀。
再次,漢武帝之向?qū)W,也不過在建元、元狩之間[9]。《漢書·淮南王傳》載:
時武帝方好藝文,以安屬為諸父,辯博善為文辭,甚尊重之。每為報書及賜,常召司馬相如等視草乃遣。
此時的武帝“方好藝文”,故而河間獻王屢屢獻書。又如上引《漢武故事》之言,既然武帝“少好學(xué)”而求天下遺書,則知當(dāng)時搜集書籍與武帝個人喜好相關(guān)聯(lián)。而助其整理書籍的莊(嚴(yán))助,卒于元狩元年(前122年),司馬相如則卒于元狩末年(前117年),可知“建元、元狩之間,文辭粲如”,武帝喜好藝文之事,多有收書之舉也只在此間。且元朔五年后之史料,并不見武帝朝有大規(guī)模收書、獻書之事。
最后,這是西漢學(xué)術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求。文獻整理事業(yè)與漢代學(xué)術(shù)的發(fā)展,息息相關(guān),互為印證。錢穆先生嘗言:
景武之間,有河間獻王德,盛招經(jīng)術(shù)士,多得古文舊書。蓋河間偏重于古官書之學(xué),而淮南則慕百家言,南北兩王國,正分得先秦學(xué)統(tǒng)之兩系。[10]
許結(jié)先生描述武帝建元之后的文化發(fā)展態(tài)勢,亦言:
以宮廷文化為中心的大文化圈的形成,意味著先秦南北文化、眾家學(xué)術(shù)思潮和漢初藩國思想的三重意義的組合。[11]
顧實先生言元朔五年武帝之舉:“學(xué)校甫興,而書藏山積,讀者猶寡,文質(zhì)升降之會,此其時也?!保?2]武帝朝之大收諸侯國、民間私藏之書,其實質(zhì)更是此期學(xué)術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求。而我們從劉歆、班固所言也可以看出,他們均是從學(xué)術(shù)角度來談文獻事業(yè)。正是到了元朔五年,學(xué)官所傳“離于全經(jīng)”,導(dǎo)致“禮壞樂崩”的局面,此時正應(yīng)該對以前歷朝所匯聚的文獻做一番全面的清理,因為西漢學(xué)術(shù)的發(fā)展、文化事業(yè)的發(fā)展亟需文獻整理事業(yè)的支撐。
“建藏書之策,置寫書之官”,正關(guān)乎元朔五年文獻整理的具體安排,實際上是使得“漢興”以來的文獻整理工作,有了更為系統(tǒng)的、明確的規(guī)定[13]35。故以下將辨明“建藏書之策”的確切含義,以指出其實際是繼承先秦“官守其書”傳統(tǒng),以及延續(xù)漢初以來文獻校理工作的經(jīng)驗,對藏書所作的部次整理。
漢朝自高帝以來至元朔五年不斷進行圖書的搜集校理工作,繼承前代官守其書的傳統(tǒng),并積累了豐富的經(jīng)驗。武帝下詔大規(guī)模校理圖書之際,首先對要校理的圖書進行區(qū)分類別,并設(shè)定專官負(fù)責(zé),就絲毫不足為怪了?!敖ú貢摺?,正要從這一校理傳統(tǒng)來理解才能辨明。
對“藏書之策”的辨明,關(guān)鍵在于“策”之理解。而在此語境中,“策”或有數(shù)解,一為“策府”,即藏書之處所。二為皇帝所發(fā)布之詔令“策”,用為政策。三為簡“冊”,即藏書之簿錄。以下一一辨之。
一是以“策”為藏書之處所者。陳國慶《漢書藝文志注釋匯編》引劉歆《七略》“外則有太常、太史、博士之藏,內(nèi)則有延閣、廣內(nèi)、秘室之府”,再下按語曰:“建,是建立的意思。”[14]未言“策”字何解,但以其為藏書之所之意已明。熊鐵基《漢代學(xué)術(shù)史論》以為:
武帝的另一大建樹,那就是“建藏書之策”。藏書也并非自武帝開始,但是前所說武帝時“外則有太常、太史、博士之藏,內(nèi)則有延閣、廣內(nèi)、秘室之府”。這藏書之所似非具體所指,乃是內(nèi)、外藏書之泛指。[13]38
傅璇琮等《中國藏書通史》言:
武帝時“將藏書之策”,又載“內(nèi)有延閣、廣內(nèi)、秘室之府”,可知延閣、廣內(nèi)、蘭臺三閣皆建于武帝之世。[15]
同樣的,姚名達《中國目錄學(xué)史》言:
楊仆既撰兵書目錄,則其他各種藏書之策亦或各有校書撰錄之事。蓋“外則有太常、太史、博士之藏,內(nèi)則有延閣、廣內(nèi)、秘室之府”,藏書之府,多至六處,而謂其無目錄,其誰信之?[5]17
以上雖有所言較為模糊者,但大抵都是以“策”為藏書之所。這樣的認(rèn)識所來有自,應(yīng)該是受到“策府”一詞的影響?!安吒保瑢V傅弁醪貢?,《穆天子傳》卷二云:
辛卯,天子北征,東還,乃循黑水。癸巳,至于群玉之山,容成氏之所守。曰:群玉田山,□知。阿平無險,四徹中繩,先王之所謂策府。
郭璞注“策府”曰:“言往古帝王以為藏書冊之府,所謂藏之名山者也”。所以“策府”者,即“藏策之府”。故而有學(xué)者編訂辭書,就將“建藏書之策”理解為“策府”:
策⑧策府,古代帝王藏書處?!叮紳h書·藝文志>序及方技略》:“于是建藏書之策,置寫書之官?!保?6]
問題是顯而易見的?!安吒敝鉃椤安夭咧?,從語法上來講,“策”為簡策文書,藏書之所應(yīng)為“府”。藏書之所稱“府”,也符合史載?!稘h書》曾記載秦穆公病臥不省五日,醒來之后乃言夢見上帝,于是此事被“史書而藏之府”,顏師古注曰:“府,藏書之處?!庇纱丝芍?,以“策”指“策府”可謂于理不通。
《漢志》既言“于是建藏書之策,置寫書之官,下及諸子傳說,皆充秘府”,細(xì)究文意,建策、置官應(yīng)為一套完整程序,是講對于典籍的選擇、整理,而“下及諸子傳說”一句,又對典籍種類做以補充;此些整理抄寫之后的書籍,最后“皆充秘府”,點明其收藏之地。故而若將“建策”理解為新建藏書“策府”,而句末再言“皆充秘府”,豈不謬矣?所以,“藏書之策”絕不可理解為藏書之所。
二是以“策”為皇帝所發(fā)布之詔令,并引申為政策者。王先謙《漢書補注》引何焯曰:
《文選》注三十八引劉歆《七略》曰:“孝武皇帝,敕丞相公孫弘廣開獻書之路,百年之間,書積如山?!奔创怂^藏書之策也。
此正是以“策”等同于“敕”。鄭士德以為“藏書之策發(fā)展了圖書事業(yè)”,且以為“開獻書之路”“設(shè)掌書機構(gòu)”“置寫書之官”都是“藏書之策”的具體設(shè)置[17]。蔣善國言:“到了漢武帝時徵求民間古書,實行藏書政策,設(shè)寫書的官吏?!保?8]這都是明顯的將“策”理解為“政策”之意。
姑且不論“策”字在西漢是否已能如此引申,理解為“政策、制度”的涵義①使用教育部語言文字應(yīng)用研究所開發(fā)的“古代漢語語料庫”系統(tǒng)檢索“策”“冊”字,在“漢”之前(包括“漢”)的語料中,可大概歸為兩解:簡冊、謀略.并沒有“政策、制度”這樣的意項。參見http://www.cncorpus.org/login.aspx。,其引申基礎(chǔ)也首先要將“策”字理解為政府文書。而就漢制而言,“策”的用途卻有著特定的范圍。
《文心雕龍》曰:
漢初定儀,則有四品:一曰策書,二曰制書,三曰詔書,四曰戒敕。敕戒州郡,詔告百官,制施赦令,策封王侯。策者,簡也。
《太平御覽》引《漢制度》曰:
帝之下書有四:一曰策書;二曰制書;三曰詔書;四曰誡敕。策書者,編簡也。其制:長二尺,短者半之,篆書起年月,稱皇帝,以命諸侯王。三公以罪免,亦賜策,而以隸書,用尺一木,兩行,惟此為異也。
蔡邕《獨斷》亦曰:
策者,簡也?!抖Y》曰:“不備百文,不書于策。”其制長二尺,短者半之。其次,一長一短,兩編。下篆書起年月,以命諸侯。三公薨及以免罪,悉以策書。
準(zhǔn)此,“策”作為政府文書,只能在“封王侯”,或者大臣免罪時頒行。藏書之事,必不用發(fā)布“策”這樣的詔令。
最后,則是以“策”為簡“冊”,即藏書之簿錄者。《太平御覽》引沈約《宋書·百官志》曰:
昔漢武帝建藏書之冊,置寫書之官,于是天下文籍皆在天祿、石渠、延閣、廣內(nèi)秘府之室,謂之秘書。[19]
江總《皇太子太學(xué)講碑》以為陳朝重視文學(xué),認(rèn)為皇太子之功績可與漢武帝相較,文中化用了《漢志》的原話,其曰:
云飛風(fēng)起,追壓漢帝之辭;高觀華池,遠(yuǎn)跨魏皇之什。爰復(fù)建藏書之冊,開獻納之路。帷帳業(yè)殘,家壁遺逸。紫臺秘典,綠帙奇文,羽陵蠹書,嵩山落簡。外史所掌,廣內(nèi)所司,靡不飾以鉛槧,雕以緗素。此文教之修也。
以上兩例中,皆是以“策”為“冊”。古漢語中,當(dāng)“策”與“冊”皆指簡冊之意時,兩字相通。準(zhǔn)此,則可確定“建藏書之策(冊)”中,“策(冊)”應(yīng)指簡冊。
“策(冊)”之本字,甲骨文作竹簡相編聯(lián)之狀,其本指記述文字的物質(zhì)材料,故《漢志》所言,首先即取其為物質(zhì)載體之意。同時,“策(冊)”又有抽象之含義,其是對“簡”的序次編聯(lián),已經(jīng)包含一種整理之意義。先秦以來,凡國家史記、檔案都書之于簡冊,并且逐漸形成一套成熟的體例,文獻檔案工作已進入系統(tǒng)整理、分類的理性階段[20]。所以,可以將“建藏書之策”解讀為設(shè)立對于文獻整理分類的簿錄。
同時,在此語境中,“藏書”之“藏”與“寫書”之“寫”相對應(yīng),本是動詞,即“入藏”之意?!安摺睘槿氩貢罁?jù),其為分類之簿錄無疑。
姚明煇《漢書藝文志注解》言:
建,立也。臧讀為藏,古字通。策,簡也。藏書之策,蓋即目錄。[21]
而沈欽韓《漢書藝文志疏證》解釋此句時,先引劉歆《七略》“百年之間,書積如山”之言以證收書之富,再引《七略》“《尚書》有青絲編目錄”一語,亦是以“策”為目錄[22]。同樣的,徐興無以為“藏書之策”指的是“圖書的征集與分類”[23],也是指“策”為分類的依據(jù)。
以上考辨,指出將“策”理解為“策府”、政策之誤,并考訂其為“簿錄”,所以“建藏書之策”之本意,是說對于漢初至元朔五年所收集的圖籍文獻開始進行整理,設(shè)立分類入藏的簿錄。既是分類之簿,則必然涉及到各類部典司之官,以及各類部藏守之所,詳見下論。
《漢志》既言“建藏書之策”,如淳注引劉歆《七略》曰:“外則有太常、太史、博士之藏,內(nèi)則有延閣、廣內(nèi)、秘室之府。”研究者多依此注來理解“藏書之策”含義,并產(chǎn)生其為藏書之所的誤讀。而若細(xì)究此處所言,可知其實際恰是在言文獻分類后之職掌。
太常、太史、博士皆為漢朝職官。太常本為秦官,掌宗廟禮儀,漢景帝中元六年(前144年)定名太常,“社稷郊畤,事重職尊,故在九卿之首”[24]。太常掌文獻之職能,主要是指其屬官中太史、博士、太卜等,皆有文獻圖籍的具體責(zé)任。
太史是太常的屬官,是西漢掌管圖書文獻的重要官員。先秦以來,“史”本就是掌管文獻之職。前引《禮記·曲禮》即言太史掌六典之一。而《史通》言“大史掌國之六典,小史掌邦國之志,內(nèi)史掌書王命,外史掌書使乎四方,左史記言,右史記事”,史官內(nèi)部亦有詳細(xì)分工。至于漢朝,司馬氏世典其官,《太史公自序》嘗言:
自曹參薦蓋公言黃老,而賈生、晁錯明申、商,公孫弘以儒顯,百年之間,天下遺文古事靡不畢集太史公。太史公仍父子相繼纂其業(yè)。
“百年之間”,是指自高帝至司馬遷為太史令之年,恰為百年之?dāng)?shù);而言天下之書“靡不畢集”太史,可見太史所掌,應(yīng)為武帝所收書之大端?!短饭孕颉?“遷為太史令,紬史記石室金匱之書。”《索隱》云,“石室金匱,皆國家藏書之處”。太史公掌管之書,皆有專門庋藏之所。
博士自秦時就有,掌通古今,負(fù)責(zé)秦府典籍的管理,在焚書之時唯有“博士官所職”不在禁毀之列。在漢朝,博士任選資格由太常負(fù)責(zé),《藝文類聚》引《續(xù)漢書》曰:
太常卿,每祭祀,先奏其禮儀,及行事賞罰,天子每選試博士,奏其能否。
若嚴(yán)格來講,其并不能視為太常的屬官。西漢一世,博士職掌與地位不斷上升。文帝時立有諸子博士,并立有專經(jīng)博士[7]。武帝建元五年(前136年)春,置五經(jīng)博士。有學(xué)者將博士職能總結(jié)為議政、制禮、藏書、教授、試策、出使六項職能[25]。這諸項職能中,大部分都與文獻典籍有著密切關(guān)系,議政、制禮如前述之博士叔孫通,都不免征用文獻。而藏書、教授職能,確立博士在漢朝文化教育事業(yè)中的地位,使之直接掌管文獻圖籍。
太卜亦為太常屬官?;缸T《新論》言:“《連山》藏于蘭臺,《歸藏》藏于太卜?!笨梢娞氛乒懿敷咧畷?。
而“延閣、廣內(nèi)、秘室”三者,有研究者徑指為藏書之所[26],另有研究者認(rèn)為其非具體所指,乃是藏書之所的泛指[13]38-39。然現(xiàn)存關(guān)于漢代殿閣材料中并無言及延閣、廣內(nèi)者。但鄧駿捷指出,“延閣、廣內(nèi)、秘室”與“太常、太史、博士”對舉,則“延閣、廣內(nèi)、秘室”也有可能同樣為官職之稱[3]104。其引1995年江蘇徐州東甸子西漢一號漢墓出土文物為證,出土文物中有“秘府”封泥1枚[27]。而1985年,四川廣安曾出土2件髹漆銅蒜頭壺,其中一件底部鑄有“秘閣”字樣,發(fā)掘者認(rèn)為其是戰(zhàn)國晚朝至漢代物[28]。由此可以考慮,“延閣、廣內(nèi)、秘室”或確為掌管藏書的官職名稱。而上引江總《皇太子太學(xué)講碑》中亦言:“外史所掌,廣內(nèi)所司?!眲t“廣內(nèi)”為與“外史”相并立之職司之官明矣?!稘h志》言:“下及諸子傳說,皆藏秘府。”此“秘府”為專掌“諸子傳說”之官,還是泛指的秘藏書籍之處?具體史實,已難究知了。
西漢之時,掌管文獻的職官除了上述之外,還有其他一些,如御史中丞,《百官表》云:“又有御史中丞居殿中,掌蘭臺秘書,及麒麟天祿二閣,藏之于內(nèi)禁?!笨芍錇檎乒軆?nèi)府藏書的職官。《漢書》:“今叔孫通所撰禮儀,與律令同錄,藏于理官?!保?9]禮儀、律令之書藏于理官,正符合官守其書的要求。
以上梳理史實,可見西漢官府藏書有著各類職官掌管,而各職官職掌不同,自然要求入藏的書籍進行分類。由第一節(jié)所論,武帝之前文獻整理中已經(jīng)有著先對書籍進行分類,然后由專官負(fù)責(zé)進行校理、撰錄的實踐。而在元朔五年“建藏書之策”之前,武帝朝也已經(jīng)有專官負(fù)責(zé)專類文獻校理的實踐。
明確可考的如前所言之軍政楊仆紀(jì)奏兵錄之事。這里要補充的是,楊仆以軍政身份校理兵書,是當(dāng)時的軍事需要,余嘉錫言:“時方大舉伐匈奴,以兵事為急,故仆校上兵書?!保?]92可知武帝大規(guī)模分類校理文獻之前,已先有兵書文獻的整理。
此外值得一提的,還有孔臧校理孔氏家藏書之事,其性質(zhì)與楊仆校兵書又有不同??钻盀槲涞蹠r之太常,元朔五年詔書曾下“太常議”,孔臧其時還在位。但還是在本年內(nèi),不久他就坐事免官了[30]123。孔臧于元朔二年求為太常,有著自己的意圖?!段倪x》注引《孔臧集》曰:
臧,仲尼之后,少以才博知名,稍遷御史大夫,辭曰:臣代以經(jīng)學(xué)為家,乞為太常,專修家業(yè)。武帝遂用之。
《資治通鑒》“元朔二年”條亦載:
上欲以蓼侯孔臧為御史大夫。臧辭曰:“臣世以經(jīng)學(xué)為業(yè),乞為太常,典臣家業(yè),與從弟侍中安國綱紀(jì)古訓(xùn),使永垂來嗣?!鄙夏艘躁盀樘?,其禮賜如三公。
孔臧欲就太常,本意即在能從事“家業(yè)”,而孔氏家業(yè),正是“綱紀(jì)古訓(xùn)”的文獻整理工作。而孔臧這一愿望,也正是在武帝時藏書豐富時所生發(fā)的,直接動因則是孔氏家學(xué)所藏之書重見于世??钻霸杩装矅鴷蹲约簽樘V?。其曰:
人之所欲天必從,舊章潛于壁室,正于紛擾之際,欻爾而見,俗儒結(jié)舌,古訓(xùn)復(fù)申。豈非圣祖之靈,欲令仁弟贊明其道以闡其業(yè)者哉!……嗚呼惜哉!先王遺典,缺而不補,圣祖之業(yè),分半而泯。后之君子,將焉取法。[30]125
圣祖蓋指孔子,而孔壁出書大概在景帝末至武帝初年[31],安國獻書則在武帝初年??钻霸诖藭r為太常,正是為了校理孔安國已獻上之家藏文獻。
孔臧所整理之書是一批特殊的入藏,在府庫之中或有著單獨的分類。其校理文獻有著個人之意愿,雖與楊仆受官方指派的性質(zhì)不同,但亦是以太常之職掌,來整理一批特定文獻。由此,使得我們可以窺見元朔五年大規(guī)模分類整理文獻之前的一些生動史實。后世劉向受詔總校群書,書之分類包括“太常書”“太史書”“中秘書”“博士書”等,可推想武帝時官守圖書的大概,但如楊仆、孔臧之各機構(gòu)之主持校理者,已不能一一辨明了。
我們通過史料的辨析,闡明了漢初至元朔五年,西漢的文獻事業(yè)達到一個亟需大規(guī)模整理的節(jié)點。武帝在本年下詔,配合興禮學(xué)、選賢良、增廣博士弟子員等一系列舉措,開始對積年所搜集的文獻進行校理。而文獻校理,必要職官掌管,不同性質(zhì)的文獻也需要有不同職掌的專官負(fù)責(zé)。所以校理工作的起始,就是對文獻進行分類部次,并設(shè)立專任之官,“策(冊)”即是記錄此設(shè)定之簿。分類部次,再由專官進行校理之后,方才是“寫書”的程序,古人正是通過對經(jīng)典董理摹“寫”這一基礎(chǔ)性工作,更進于撰述之“作”,從而發(fā)揚吾國之學(xué)術(shù)[32]。成帝時校書之起始,即詔令劉向校經(jīng)傳諸子詩賦,步兵校尉任宏校兵書,太史令尹咸校數(shù)術(shù),侍醫(yī)李柱國校方技云云,先明各類文獻的專職負(fù)責(zé)者,可知武帝朝“建藏書之策”的制度設(shè)定,在后世已得傳承。
[1] (唐)歐陽詢,撰.王紹楹,校.藝文類聚[M].上海:上海古籍出版社,1982:232.
[2] (唐)賈公彥.周禮義疏·序(十三經(jīng)注疏本)[M].上海:上海古籍出版社,1997:635.
[3] 鄧駿捷.劉向校書考論[M].北京:人民出版社,2012.
[4] (梁)阮孝緒.七錄·序[M].袁詠秋,等.中國歷代圖書著錄文選.北京:北京大學(xué)出版社,1995:176.
[5] 姚名達.中國目錄學(xué)史[M].上海:上海古籍出版社,2002.
[6] 余嘉錫.目錄學(xué)發(fā)微[M].北京:商務(wù)印書館,2001.
[7] (南朝·宋)范曄.后漢書[M].北京:中華書局,1965:1606.
[8] 劉躍進.秦漢文學(xué)編年史[M].北京:商務(wù)印書館,2006:162.
[9] (漢)司馬遷.史記[M].北京:中華書局,1959:3318.
[10] 錢穆.國史大綱[M].北京:商務(wù)印書館,1996:142.
[11] 許結(jié).漢代文學(xué)思想史[M].北京:人民文學(xué)出版社,2010:88.
[12] 顧實.《漢書·藝文志》講疏[M].北京:清華大學(xué)出版社,2011:17.
[13] 熊鐵基.漢代學(xué)術(shù)史論[M].北京:高等教育出版社,2013.
[14] 陳國慶.漢書藝文志注釋匯編[M].北京:中華書局,1983:4-5.
[15] 傅璇琮,謝灼華.中國藏書通史[M].寧波:寧波出版社,2001.
[16] 王詠芳.醫(yī)古文常用字九百例[M].成都:四川大學(xué)出版社,1992:146.
[17] 鄭士德.中國圖書發(fā)行史[M].北京:高等教育出版社,2000:59-60.
[18] 蔣善國.尚書綜述[M].上海:上海古籍出版社,1988:50.
[19] (宋)李昉,等.太平御覽[M].北京:中華書局,1960:1106.
[20] 王嵐.從“策書”“筆削”看先秦兩漢的檔案學(xué)思想——我國古代檔案稱謂探源[J].檔案學(xué)研究,2000(1):9-15.
[21] 姚明煇.漢書藝文志注解[M].北京:清華大學(xué)出版社,2011:197.
[22] (清)沈欽韓.漢書藝文志疏證[M].北京:清華大學(xué)出版社,2011:3.
[23] 徐興無.劉向評傳[M].南京:南京大學(xué)出版社,2005:192.
[24] (清)孫星衍,等.漢官六種·漢官解詁[M].北京:中華書局,1990:13.
[25] 安作璋,熊鐵基.秦漢官制史稿[M].濟南:齊魯書社,2007:343-492.
[26] 任繼愈.中國藏書樓發(fā)展史(中編)[M].沈陽:遼寧人民出版社,2001:385.
[27] 徐州博物館.徐州東甸子西漢墓[J].文物,1999(12):17.
[28] 李明高.廣安縣出土宋代窖藏[J].四川文物,1985(1):67-70.
[29] (漢)班固.漢書[M].北京:中華書局,1962:103.
[30] (清)嚴(yán)可均.全漢文[M].北京:商務(wù)印書館,1999.
[31] 黃懷信.漢晉孔氏家學(xué)與“偽書”公案[M].廈門:廈門大學(xué)出版社,2011:22-32.
[32] 王澤龍.“寫作”考釋[J].湖北民族學(xué)院學(xué)報:哲學(xué)社會科學(xué)版,2013(1):119-121.