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      我國海明威研究第二次高潮趨勢

      2015-03-22 11:07:03
      關(guān)鍵詞:老人與海學(xué)界海明威

      張 媛

      (江蘇科技大學(xué)外國語學(xué)院,江蘇鎮(zhèn)江212003)

      我國海明威研究第二次高潮趨勢

      張 媛

      (江蘇科技大學(xué)外國語學(xué)院,江蘇鎮(zhèn)江212003)

      采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),利用“中國知網(wǎng)”“中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料數(shù)據(jù)庫”“人大資料中心信息發(fā)布系統(tǒng)”“萬方數(shù)據(jù)”等數(shù)據(jù)庫平臺,對第二次高潮期(1978~2014)海明威研究的趨勢展開拓展性研究,得出如下結(jié)論:我國海明威研究第二次高潮期的研究論文,就數(shù)量而言,呈現(xiàn)加速發(fā)展趨勢;就質(zhì)量而言,索引和轉(zhuǎn)載的比例相對較低,列為“經(jīng)典文獻”“前沿文獻”的論文相對較少。其研究熱點、研究機構(gòu)、研究人員、發(fā)表載體雖然各有特點,但也存在不少問題:如海明威研究的重點與熱點集中在諾貝爾獲獎作品《老人與?!飞?;在主要研究機構(gòu)中,缺少國內(nèi)著名外國語大學(xué)、國內(nèi)知名文科院校等本應(yīng)是外國文學(xué)研究主力的高校;在發(fā)表載體中,外國文學(xué)類核心期刊和CSSCI期刊較少。這些方面都是今后的海明威研究中需要改進的薄弱環(huán)節(jié)。

      海明威研究;第二次高潮期;研究趨勢;研究論文數(shù)量;研究論文質(zhì)量

      在信息爆炸時代,研究資料呈幾何級數(shù)增長,這給研究工作帶來了極大挑戰(zhàn),同時也帶來了不少機遇。關(guān)于我國學(xué)界的海明威研究,楊仁敬先生在《海明威學(xué)術(shù)史研究》中曾有專章論述。楊仁敬先生認(rèn)為,中國的海明威研究大致可分為4個時期。第1時期自1937年抗戰(zhàn)前開始至新中國成立;第2時期從1949年至1965年;第3時期從1966年至1976年;第4時期從1976年至今。[1]134其間曾經(jīng)形成過兩次高潮,20世紀(jì)三四十年代抗日戰(zhàn)爭期間為第一次高潮,[1]135-14120世紀(jì)80年代至今為第二次高潮。[1]142-153楊先生的論述全面而權(quán)威,惜乎大多是在傳統(tǒng)紙媒和國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議基礎(chǔ)上展開的研究,沒有充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。筆者擬在楊先生研究的基礎(chǔ)上,采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),利用“中國知網(wǎng)”“中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料數(shù)據(jù)庫”“人大資料中心信息發(fā)布系統(tǒng)”“萬方數(shù)據(jù)”等數(shù)據(jù)庫平臺(以下稱“中國知網(wǎng)”等),對第4個時期,即對第二次高潮期(1978~2014)海明威研究的趨勢展開拓展性研究①“中國知網(wǎng)”“中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料數(shù)據(jù)庫”“人大資料中心信息發(fā)布系統(tǒng)”“萬方數(shù)據(jù)”等數(shù)據(jù)庫平臺收錄的論文只限于中國大陸學(xué)界,港、澳、臺地區(qū)的研究論文不在收錄之列,因此該研究以中國大陸學(xué)界研究論文為研究對象。,這無疑會為海明威研究者、愛好者的進一步研究提供一定幫助。

      一、我國海明威研究第二次高潮期概況

      楊先生就前3個時期大陸學(xué)界對海明威的研究情況做了詳實而科學(xué)的梳理,但對第4個時期,只是從海明威作品譯作的出版和再版、學(xué)術(shù)活動的開展、研究論文的發(fā)表幾個方面進行了概括評述,坦率地說,這種評述缺乏詳實、科學(xué)的數(shù)據(jù)歸類及分析,特別是在利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面存在缺陷。即使在利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)方面,楊先生也只是利用“谷歌”進行了不完全統(tǒng)計,結(jié)果只有一些不甚連貫的斷片:1981年至1985年,報刊上發(fā)表海明威評論60多篇;[1]1481990年1月至2005年12月發(fā)表的論文為400余篇,論著20多部;[1]1512006年1月至2014年6月發(fā)表的論文為955篇。[1]152這中間的1986~1989年的研究情況就付之闕如了。這對總體上把握我國學(xué)界海明威研究第二次高潮期的情況無疑存在空白。筆者對該段研究概況做出全面評述,主要牽涉到兩個問題:一是研究論文數(shù)量;一是研究論文質(zhì)量。

      (一)研究論文的數(shù)量分析

      筆者利用我國學(xué)界較為權(quán)威的“中國知網(wǎng)”數(shù)據(jù),統(tǒng)計出的實際論文發(fā)表總量見表1。

      表1 我國海明威研究第二次高潮期論文總覽表[2]

      說明:1.表1的數(shù)據(jù)以2015年1月1日為時間節(jié)點,考慮到刊物上網(wǎng)的滯后,2014年發(fā)表的論文還有部分沒有上網(wǎng);2.數(shù)據(jù)結(jié)果是在“中國知網(wǎng)”“期刊”界面的“篇名”“主題”“關(guān)鍵詞”“參考文獻”欄中輸入“海明威”得出的結(jié)果,后面采用的方法與此相同,不再說明;3.以1979年為起始時間,“篇名”欄下剔除1979年前的1篇,“主題”欄下剔除1979年前的3篇,“參考文獻”欄下剔除1979年前的1篇。

      從表1數(shù)據(jù)看出,無論是用最嚴(yán)格的“篇名”,還是用比較寬松的“主題”“參考文獻”檢索結(jié)果進行對比,第二次高潮期我國學(xué)界海明威研究論文的數(shù)量都大于楊先生提供的數(shù)據(jù)。

      利用“中國知網(wǎng)”,我們還可以從歷時性研究角度對第二次高潮期我國學(xué)界海明威研究論文的情況做出更為具體的數(shù)據(jù)分析,見表2。

      僅就表2的“篇名”欄發(fā)表的論文篇次分析,海明威研究的復(fù)蘇始于改革開放,即中美建交的1979年,在接下來的10年中(1979~1988),共計發(fā)表論文103篇。1989年后,由于各種政治因素干擾,海明威研究受到一定影響,但在其后10年(1989~1998)間,仍然保持持續(xù)發(fā)展的旺盛勢頭,共計發(fā)表論文214篇。從1999年至2014年,我國學(xué)界的海明威研究經(jīng)歷了一段高速發(fā)展期,共計發(fā)表海明威研究論文1 324篇。綜合上面數(shù)據(jù)看出,從改革開放伊始,無論國際政治風(fēng)云如何變幻,我國海明威研究論文的數(shù)量呈現(xiàn)加速增長的趨勢。

      表2 我國海明威研究第二次高潮期

      說明:由于網(wǎng)絡(luò)收錄的滯后性,2014年還有部分論文數(shù)據(jù)未上網(wǎng),因此統(tǒng)計數(shù)據(jù)并不完全。

      (二)研究論文的質(zhì)量分析

      “中國知網(wǎng)”的數(shù)據(jù)雖然全面,但因其沒有對論文質(zhì)量進行篩選,收錄的研究論文,其層次和質(zhì)量不可避免地呈現(xiàn)泥沙俱下、魚龍混雜的現(xiàn)象?!爸袊嗣翊髮W(xué)復(fù)印報刊資料數(shù)據(jù)庫”“人大資料中心信息發(fā)布系統(tǒng)”“萬方數(shù)據(jù)”等數(shù)據(jù)庫平臺則對收錄論文的質(zhì)量有較高的遴選標(biāo)準(zhǔn)。

      首先看“中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料數(shù)據(jù)庫”中海明威研究論文的被索引情況,見表3。

      其次看海明威研究論文被全文轉(zhuǎn)載情況。應(yīng)清楚地認(rèn)識到,“中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料數(shù)據(jù)庫”收錄索引論文的標(biāo)準(zhǔn)仍然比較寬泛,如果以“人大資料中心信息發(fā)布系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫為平臺,海明威研究論文被全文轉(zhuǎn)載情況見表4。

      表3 我國學(xué)界海明威研究第二次高潮期歷年論文索引情況一覽表[3]

      說明:由于數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)載入的滯后性,因此統(tǒng)計的論文索引情況截止至2014年第2季度。

      表4 1995~2013年我國學(xué)界海明威研究論文被轉(zhuǎn)載情況一覽表[4]

      依據(jù)表1“篇名”查詢的數(shù)據(jù)——最嚴(yán)格意義上的海明威研究論文數(shù)據(jù),論文被索引的比例為45%,論文被全文轉(zhuǎn)載的比例為1.889%。由此可見,海明威研究的研究論文質(zhì)量確實存在良莠不齊現(xiàn)象,高質(zhì)量、有創(chuàng)見、有新意的論文并不多見。比如對海明威四大名著之研究,就“篇名”檢索,論文數(shù)量達(dá)到1 107篇之多,見表5。

      從表5可看出,對《老人與?!愤M行探討的研究論文高達(dá)786篇,對其內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)研究的論文重復(fù)率相當(dāng)高。如果結(jié)合“萬方數(shù)據(jù)”的“知識脈絡(luò)分析”就可以發(fā)現(xiàn),真正被列為“經(jīng)典文獻”“前沿文獻”的寥寥無幾,見表6。

      從表6可看出,被列為“經(jīng)典文獻”“前沿文獻”論文的研究主題主要集中在生態(tài)批評、人物形象分析、電影與原著比較方面,而其他大量論文僅是對內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)的重復(fù)研究。

      綜上所述,我國學(xué)界對海明威第二次高潮期的研究情況,就數(shù)量而言,呈現(xiàn)加速發(fā)展趨勢;就其質(zhì)量而言,列為“經(jīng)典文獻”“前沿文獻”的論文相對較少。正如楊仁敬先生所言,同一作品同一問題重復(fù)評述、缺少新意,文本解讀流于膚淺,理論運用有生搬硬套之嫌。[1]150

      二、我國學(xué)界海明威研究述評

      筆者從歷時性角度對大陸學(xué)界海明威研究第二次高潮期的研究論文數(shù)量和質(zhì)量做了全面分析。在此基礎(chǔ)上,筆者將從研究熱點、研究機構(gòu)、研究人員、發(fā)表載體等角度對海明威研究情況展開評述。

      首先,從研究熱點分析,關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻次高低大致可以反映出研究熱點與重點。查“中國知網(wǎng)”,在“篇名”“主題”“關(guān)鍵詞”“參考文獻”欄中輸入“海明威”,出現(xiàn)頻次最高的20個關(guān)鍵詞見表7。

      表5 我國學(xué)界對海明威四大名著研究論文數(shù)量一覽[2]

      說明:數(shù)據(jù)是在“中國知網(wǎng)”“期刊”界面的“篇名”欄中輸入相應(yīng)著作名得出的結(jié)果,并兼顧了不同譯本的不同譯名。

      表6 我國學(xué)界《老人與?!费芯空撐谋涣袨椤敖?jīng)典文獻”和“前沿文獻”一覽表[5]

      表7 我國學(xué)界海明威研究頻次最高的20個關(guān)鍵詞一覽表[2]

      從表7可以看出,《老人與?!烦霈F(xiàn)的頻次最高,是海明威研究的熱點與重點,這與表5“我國學(xué)界對海明威四大名著研究論文數(shù)量”的結(jié)果一致。其他的研究重點與熱點分別為:主題方面出現(xiàn)頻次最高的詞為死亡、戰(zhàn)爭、迷惘、迷惘的一代、女性意識、虛無、自然、悲劇;人物形象出現(xiàn)頻次最高的詞為硬漢、女性形象、桑提亞哥;藝術(shù)手法出現(xiàn)頻次最高的詞為冰山原則、象征;具體作品出現(xiàn)頻次最高的詞為短篇小說、《白象似的群山》《雨中的貓》《乞力馬扎羅的雪》《永別了,武器》;理論視角和其他方面出現(xiàn)頻次最高的詞為生態(tài)批評、翻譯。

      由于有些論文關(guān)鍵詞標(biāo)注得不夠規(guī)范,如出現(xiàn)頻次較高的存在主義、《太陽照常升起》、隱喻等,雖然沒有位列前20位關(guān)鍵詞頻次,但仍不失為海明威研究熱點和重點。

      其次,從研究機構(gòu)分析,統(tǒng)計數(shù)據(jù)從“中國知網(wǎng)”“篇名”“主題”“關(guān)鍵詞”“參考文獻”四個維度查找得出,以考察海明威研究位列前10位的機構(gòu),見表8。

      表8 海明威研究機構(gòu)前10位一覽表[2]

      從表8可以得出結(jié)論,海明威研究的主要機構(gòu)集中于中國大陸高校,首先是綜合性大學(xué),廈門大學(xué)、上海大學(xué)、四川大學(xué)、西南大學(xué)、河南大學(xué)、吉林大學(xué)等,關(guān)鍵在于這些院校有海明威研究方面的學(xué)術(shù)帶頭人,如廈門大學(xué)有海明威研究專家楊仁敬先生;還有師范大學(xué),如河南師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、內(nèi)江師范學(xué)院、廣西民族師范學(xué)院等,這些院校文科實力相對較強;另外就是其他院校,如上海電力學(xué)院、魯東大學(xué)、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、長春工程學(xué)院、三峽大學(xué),外語類大學(xué)只有廣東外語外貿(mào)大學(xué)一所。

      再次,從研究人員分析,此項可從“中國知網(wǎng)”“萬方數(shù)據(jù)庫”兩個維度進行對比研究,見表9。

      表9 海明威研究發(fā)文前10位的研究者一覽表

      從表9可以看出,“中國知網(wǎng)”與“萬方數(shù)據(jù)庫”得出的海明威研究發(fā)文前10位的研究者很不一致。這是因為“中國知網(wǎng)”僅僅以發(fā)文數(shù)量為依據(jù),而“萬方數(shù)據(jù)庫”主要以文章是否進入“經(jīng)典文獻”“前沿文獻”為依據(jù)。使用數(shù)據(jù)進行定量分析雖然有一定理論和實踐依據(jù),但離開了專家的定性分析,數(shù)據(jù)分析也就不一定科學(xué)。比如,楊仁敬(《海明威學(xué)術(shù)史研究》,譯林出版社,2014年版;《海明威研究文集》,譯林出版社,2014年版)在“中國知網(wǎng)”的“篇名”“主題”“關(guān)鍵詞”“參考文獻”欄中“海明威”研究的發(fā)文數(shù)量位次并不高,在“萬方數(shù)據(jù)”庫“海明威研究”前十位學(xué)者統(tǒng)計欄中甚至沒有出現(xiàn),但就在我國海明威研究界的影響力而言卻是不容忽視的。這里出現(xiàn)的問題在于,“中國知網(wǎng)”“萬方數(shù)據(jù)庫”只收錄論文,而專著卻不在收錄之列。其他著名的海明威研究專家,如董衡巽(《海明威研究》,中國社會科學(xué)出版社,1980年版;《海明威傳》,浙江文藝出版社,2008年版)、詹志和(《海明威》,遼海出版社,1995年版)、李樹欣(《異國形象:海明威小說中的現(xiàn)代文化寓言》,中國社會科學(xué)出版社,2009年版)、吳然(《“硬漢”海明威——作品與人生的演繹》,昆侖出版社,2005年版)、刁紹華(《海明威 1899~1961》,遼寧人民出版社,1980年版)等人都撰寫過海明威研究專著,但并未進入發(fā)文前列。當(dāng)然,按照學(xué)術(shù)論文的發(fā)表數(shù)量指標(biāo)進行統(tǒng)計,這種定量分析方法有一定科學(xué)依據(jù),例如戴桂玉、覃承華等中青年學(xué)者仍然榜上有名。

      最后,從發(fā)表載體分析,從“篇名”“主題”“關(guān)鍵詞”“參考文獻”四個維度考察,位列前10位的機構(gòu)見表10。

      從表10看,海明威研究發(fā)表載體既有比較通俗、時髦的期刊,如《時代文學(xué)》《名作欣賞》《安徽文學(xué)(下半月)》等;也有學(xué)術(shù)品位較高的期刊,如《外國文學(xué)研究》《外國文學(xué)評論》《外國語文》,后者登載的文章大都進入相關(guān)研究專題的“經(jīng)典文獻”“前沿文獻”之列。

      表10 海明威研究發(fā)表載體前10位一覽表[2]

      總之,以上數(shù)據(jù)只是對第二次高潮期海明威研究的趨勢做縱向梳理,雖然縱向梳理可以了解趨勢,但橫向比較卻能展現(xiàn)特點。由于筆者在進行賽珍珠研究時曾將海明威等英美著名作家作為比較對象,因此本文就不展開這方面的具體數(shù)據(jù)分析了。筆者的研究結(jié)果為:在中國學(xué)界英美文學(xué)研究領(lǐng)域中,海明威研究論文數(shù)量高于辛克萊·劉易斯、奧尼爾、??思{、約翰·斯坦貝克、索爾·貝婁、巴什維斯·辛格、莫里森等美國所有獲諾貝爾獲獎作家的研究論文數(shù)量。[26]

      綜上所述,我國學(xué)界海明威研究第二次高潮期的研究論文,就數(shù)量而言,呈現(xiàn)加速發(fā)展趨勢;就質(zhì)量而言,索引和轉(zhuǎn)載的比例相對較低,列為“經(jīng)典文獻”“前沿文獻”的論文相對較少。其研究熱點、研究機構(gòu)、研究人員、發(fā)表載體各有特點,并還存在不少問題,如海明威研究的重點與熱點過于集中在諾貝爾獲獎作品《老人與海》上,對海明威一些較為次要的作品所做研究不夠全面和深入,對比研究、海明威與其作品人物之間的互文性研究鮮有涉及;主要研究機構(gòu)中缺少國內(nèi)著名外國語大學(xué)、國內(nèi)知名文科院校等本應(yīng)是外國文學(xué)研究主力的高校;發(fā)表載體中,外國文學(xué)類核心期刊和CSSCI期刊較少。這些方面都是今后的海明威研究需要注意改進的薄弱環(huán)節(jié)。

      [1]楊仁敬.海明威學(xué)術(shù)史研究[M].南京:譯林出版社,2004.

      [2]中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社,同方知網(wǎng)技術(shù)有限公司.中國知網(wǎng)[EB/OL].2015-01-01.http://epub.cnki.net/KNS/brief/result.aspx?dbprefix=CJFQ.

      [3]中國人民大學(xué)書報資料中心.中國人民大學(xué)復(fù)印資料報刊數(shù)據(jù)庫[EB/OL].2015-01-01.http://rdbk.clcn.net.cn:8080/cgrs/index.jsp.

      [4]中國人民大學(xué)書報資料中心.中國人民大學(xué)資料中心信息發(fā)布系統(tǒng)[EB/OL].2015-01-01.http://ipub.zlzx.org/.

      [5]北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司,萬方數(shù)據(jù)電子出版社.萬方數(shù)據(jù)[EB/OL].2015-01-01.http://trend.wanfangdata.com.cn/.

      [6]李國慶.主位推進模式與語篇體裁:《老人與?!贩治鯷J].外語與外語教學(xué),2003,(7).

      [7]陳茂林.海明威的自然觀初探——《老人與?!返纳鷳B(tài)批評[J].江漢論壇,2003,(7).

      [8]朱法榮.《老人與?!分魅斯サ貋喐绲拿\新析[J].外國文學(xué)研究,2003,(6).

      [9]熊偉,侯鐵軍.清教預(yù)表法與美國文學(xué)中的救贖主題——以《白鯨》、《海上扁舟》和《老人與?!窞槔齕J].外國文學(xué)研究,2008,(3).

      [10]何昌邑.欲望表征的缺失——對《老人與?!返囊环N拉康式解讀[J].思想戰(zhàn)線,2006,(5).

      [11]戴桂玉.生態(tài)批評視角下的《老人與?!穂J].四川外語學(xué)院學(xué)報,2007,(6).

      [12]戴金喜.論海明威獨特的文體風(fēng)格——以《老人與?!窞槔齕J].南平師專學(xué)報,2006,(1).

      [13]李國慶.主位功能與語篇理解[J].外語學(xué)刊,2003,(4).

      [14]陳章云.孤舟在命運的蒼?!x海明威《老人與?!穂J].外語教學(xué)與研究,2003,(5).

      [15]姜玲.風(fēng)中之燭——《老人與?!放c《山之音》之老年形象比較[J].外國文學(xué)研究,2001,(4).

      [16]張菊,寧一中.“陌生化”的英雄敘事:《書店》和《老人與海》的互文閱讀[J].外國語文(四川外語學(xué)院學(xué)報),2013,(3).

      [17]王霞.生態(tài)批評視域下《老人與海》和《白鯨》比較研究[J].學(xué)術(shù)探索,2013,(10).

      [18]黃鳴.人與自然詩意地棲居——《老人與?!返暮椭C自然觀淺析[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2013,(5).

      [19]彭宣紅.基于語料庫的《老人與海》譯本情感忠實性比較探究[J].外國語文(四川外語學(xué)院學(xué)報),2013,(1).

      [20]孫霄.超越人類中心主義的三部美國文學(xué)經(jīng)典文本重讀[J].東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2013,(1).

      [21]羅輝.《老人與海》小說和電影人物形象比較[J].電影文學(xué),2014,(11).

      [22]廖小勤.解讀《老人與?!吩c電影的異同[J].電影文學(xué),2014,(9).

      [23]姚玉兵.淺析《老人與?!分薪?jīng)典的硬漢人物形象[J].電影文學(xué),2014,(14).

      [24]鄒雪茜.影片《老人與?!返淖匀恢髁x解讀[J].電影文學(xué),2014,(7).

      [25]彭保良.觸摸語言 體驗存在——用身體現(xiàn)象學(xué)解讀《老人與海》[J].解放軍外國語學(xué)院學(xué)報,2013,(1).

      [26]張媛.賽珍珠研究綜述——基于“中國知網(wǎng)”等數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計分析[J].重慶郵電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2014,(6).

      (責(zé)任編輯 魯守博)

      2015-01-21

      張媛,女,重慶人,江蘇科技大學(xué)外國語學(xué)院講師,文學(xué)碩士。

      I106

      A

      1672-0040(2015)02-0054-07

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