滁州市玻璃行業(yè)新生代農(nóng)民工心理狀況的探討

王永輝

（滁州城市職業(yè)學(xué)院，安徽 鳳陽(yáng)，233100；2.浙江師范大學(xué)，浙江 金華 321004）

隨著建筑、汽車、裝飾裝修、信息產(chǎn)業(yè)等行業(yè)的發(fā)展和人們對(duì)生活空間環(huán)境要求的提高，安全玻璃、節(jié)能中空玻璃等功能性加工產(chǎn)品得到廣泛應(yīng)用.滁州作為皖江城市帶的兩翼之一，已經(jīng)初步形成了家電、化工、非金屬礦深加工等六大支柱產(chǎn)業(yè).其中的非金屬礦深加工產(chǎn)業(yè)主要指以硅基原材料的硅（玻璃）產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)玻璃、鑄造、陶瓷及耐火材料等材料.滁州市所轄鳳陽(yáng)縣，石英石儲(chǔ)量在100億噸以上，儲(chǔ)量和品位居華東首位、全國(guó)前列，華東地區(qū)玻璃企業(yè)石英原料70%以上源自鳳陽(yáng)，是“中國(guó)優(yōu)質(zhì)石英砂原料基地”、“中國(guó)日用玻璃產(chǎn)業(yè)基地”.滁州一帶已經(jīng)形成了較大規(guī)模的玻璃制造生產(chǎn)基地.

1 前言

因滁州市千億元產(chǎn)業(yè)（硅產(chǎn)業(yè)）需要大量行業(yè)工人，大量農(nóng)民工涌入到玻璃行業(yè)從事工作，因此農(nóng)民工問題是滁州市實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化、城市化過(guò)程中需要解決的重要問題.近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)民工生存狀況的重視，很多研究關(guān)注農(nóng)民工的生理健康及心理健康狀況，這是因?yàn)檗r(nóng)民工不僅承受著繁重的體力勞動(dòng)，同時(shí)他們?cè)诔鞘兄猩钪幸矔?huì)產(chǎn)生一些心理問題，如精神方面的產(chǎn)生的孤獨(dú)、自卑、焦慮、壓抑等，物質(zhì)方面如家庭經(jīng)濟(jì)條件、打工居住條件、工作類型等帶來(lái)的影響，生物因素如工作時(shí)間、強(qiáng)度等引起的生理心理問題[1-4].有研究發(fā)現(xiàn)[5-6]，性別、年齡、工種、文化程度、婚姻狀況、工資水平等與農(nóng)民工心理健康有密切聯(lián)系.因此，研究農(nóng)民工心理健康問題，可為提高農(nóng)民工心理素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，增強(qiáng)農(nóng)民工的適應(yīng)能力提供借鑒作用.目前研究和探討較多的是農(nóng)民工的社會(huì)保障問題[7-8]，農(nóng)民工心理狀況等問題則較少涉及.本研究擬以滁州市玻璃行業(yè)新生代農(nóng)民工為調(diào)查對(duì)象，了解他們的心理健康現(xiàn)狀，并就如何解決他們的心理問題提供一些建議.

2 農(nóng)民工的心理特點(diǎn)

2.1 文化程度較高及向往城市生活

現(xiàn)代農(nóng)民工一般都是生于上世紀(jì)八十年代以后，這些“80后”、“90后”受過(guò)九年制義務(wù)教育，有的還在中職學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)，他們具備初、高中文化基礎(chǔ)，有一定的文化程度，容易接受外界的新鮮事物，因農(nóng)村與城市的生活、環(huán)境以及文化的差距等，使他們更加向往生活在城市，有著融入城市的迫切愿望和意識(shí).他們把自己定位為新的城市工人，尋求自己的生活和工作方式，他們渴望融入城市，想在城市生活，真的“進(jìn)城”，但現(xiàn)有條件不能讓他們?cè)诔鞘辛⒆?，戶籍制度的限制、居高不下的房?jī)r(jià)、城鄉(xiāng)體系不同，教育入學(xué)難、享受的醫(yī)療保障、就業(yè)限制等等，都成為他們?nèi)谌氤鞘械囊粭l難以逾越的鴻溝.他們并沒有被城市接納，成為城市里的特殊群體.這些都阻礙了他們?nèi)谌氤鞘械牟椒?

2.2 消費(fèi)觀念城市化，提高生活質(zhì)量的愿望強(qiáng)烈

現(xiàn)代農(nóng)民工都比較年輕，沒有成家，所以他們現(xiàn)在沒有大的負(fù)擔(dān)，平時(shí)的開支主要用于日常生活消費(fèi)，隨著時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展，他們的生活方式與老一代農(nóng)民工也截然不同，他們掙的工資讓他們有能力適當(dāng)享受城市的生活，比如泡吧、看電影、逛酒吧、KTV等，這些成為他們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑院芏嗳硕紝儆凇霸鹿庾濉?，沒錢的時(shí)候就問家里父母要，長(zhǎng)此以往個(gè)人經(jīng)濟(jì)壓力增大，受到的精神壓力也將增強(qiáng)，很容易產(chǎn)生心理問題.

2.3 務(wù)工目標(biāo)及重視自我發(fā)展

跟老一代農(nóng)民工掙錢養(yǎng)家相比，他們有更明確的目標(biāo)，所從事的工作也是多種多樣，如搬運(yùn)工、辦公室文秘、酒店服務(wù)員等，他們對(duì)工作的態(tài)度各不相同，同時(shí)內(nèi)心有自我發(fā)展要求，對(duì)現(xiàn)在的工作更多的考慮以后有沒有發(fā)展性，同時(shí)還考慮工資待遇高低，可以獲得的社會(huì)保障、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、工作時(shí)間、強(qiáng)度、工作環(huán)境等.

2.4 意志力不強(qiáng)

新生代農(nóng)民工都是80、90后，缺乏父輩吃苦耐勞的精神，跟以往上一代農(nóng)民工相比，他們是在一個(gè)比較富裕的條件下成長(zhǎng)的，在家受到父母的寵愛，沒有吃過(guò)什么苦，也沒有挨過(guò)餓，有些人甚至是在城市中長(zhǎng)大，也沒有種過(guò)地，缺乏艱苦鍛煉的機(jī)會(huì)，因此沒有他們的父輩所擁有的忍耐力和敬業(yè)精神，不能吃苦.在生活工作中表現(xiàn)為意志力薄弱，只是從自身角度看待問題，不能全面對(duì)待問題，怨天尤人，動(dòng)手能力差等，一旦碰到困難，很容易走極端，出現(xiàn)心理問題.

3 解決心理問題的對(duì)策與建議

3.1 建立心理健康的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的心理教育

要構(gòu)建相應(yīng)的心理調(diào)適機(jī)制，提升農(nóng)民工的心理素質(zhì)，緩解心理壓力.例如可成立心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，開通心理咨詢電話，專家提供這方面的知識(shí)和解決方法，同時(shí)普及心理健康知識(shí)，提高心理調(diào)節(jié)能力和心理適應(yīng)能力.也可在新生代農(nóng)民工中建立心理健康檔案，通過(guò)心理健康篩查，發(fā)現(xiàn)心理困擾者就通過(guò)預(yù)約咨詢熱線提供幫助，讓他們保持一種健康的心態(tài).因他們?cè)诔鞘猩钪杏袝r(shí)感到無(wú)助、自卑，因此要建立社會(huì)支持保障系統(tǒng)，如提供住房保障，改善居住生活條件，向他們開放圖書館、文化中心、體育館等公益性設(shè)施，豐富他們的業(yè)余生活.政府、工會(huì)及社會(huì)文化團(tuán)體利用各類資源幫助和解決新生代農(nóng)民工的個(gè)人問題，使其心理得到健康發(fā)展.

3.2 完善社會(huì)保障體系

新生代農(nóng)民工想在城市里工作生活甚至定居，除了自己的努力外，還需要政府提供給農(nóng)民工的一些社會(huì)保障制度，而以前的社會(huì)保障體系對(duì)于新生代農(nóng)民工來(lái)說(shuō)，有些是不公平的，如醫(yī)療保險(xiǎn)、住房、教育、就業(yè)等給他們?cè)O(shè)置了障礙，住不起醫(yī)院，買不起房子，小孩上學(xué)難等問題嚴(yán)重困擾著他們，讓農(nóng)民工就很難融入到城市中.顯然政府已經(jīng)注意到這方面的情況，正在積極采取相關(guān)措施，發(fā)揮政府的支持和引導(dǎo)作用，讓農(nóng)民工獲得和城市居民一樣的社會(huì)保障，例如放寬農(nóng)民工獲得城市戶籍的限制，深化戶籍改革制度，消除對(duì)農(nóng)民工的就業(yè)限制，完善農(nóng)民工子女的教育制度，推進(jìn)農(nóng)民工的醫(yī)療保障制度，正在逐步有序地構(gòu)建覆蓋全體農(nóng)民工的社會(huì)保障制度.

3.3 建立系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)制，提升其綜合素質(zhì)

新生代農(nóng)民工雖然有初高中的文化水平，但在就業(yè)及工作過(guò)程中缺少相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能，無(wú)法滿足市場(chǎng)對(duì)各類工人的技術(shù)需求，只能在低級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)從事一些低工資的工作，待遇不行這無(wú)疑會(huì)增加他們的心理健康問題.政府勞動(dòng)部門、職業(yè)院校、企業(yè)、社會(huì)力量應(yīng)聯(lián)合起來(lái)，利用好社會(huì)閑散的資金及場(chǎng)地、設(shè)備等資源，建立了市、縣、鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)中心，針對(duì)農(nóng)民工的實(shí)際情況對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，以提高他們的文化素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平，提升其綜合素質(zhì)和能力，使他們能更好更快地融入城市.同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)新生代農(nóng)民工的就業(yè)指導(dǎo)，提供就業(yè)服務(wù)，通過(guò)各種途徑讓他們學(xué)習(xí)勞動(dòng)法律知識(shí)，加強(qiáng)他們的法律意識(shí)和維權(quán)能力.

3.4 自我調(diào)適，提高新生代農(nóng)民工的城市適應(yīng)性

在城市的生活中，農(nóng)民工想積極融入城市生活，成為城市的一員.他們?cè)诔鞘兄兴鶑氖碌亩际潜容^辛苦工作，待遇不高，為城市的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)獻(xiàn)出自己的力量，但得到的回報(bào)卻很少，很容易產(chǎn)生心理問題，如有自卑感、低人一等的想法，這樣對(duì)社會(huì)的和諧產(chǎn)生影響.如出現(xiàn)心理問題，可通過(guò)與老鄉(xiāng)及同事的聊天來(lái)緩解壓力，還要積極培養(yǎng)自己的興趣愛好，鼓勵(lì)他們走出去參加文體娛樂活動(dòng)，拓展社交范圍，更好地去適應(yīng)這個(gè)社會(huì).同時(shí)新生代農(nóng)民工要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，面對(duì)工作生活中不公平的待遇，要以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砻懿⑹鑼?dǎo)自己的負(fù)面情緒.政府、社會(huì)團(tuán)體等可開展講座、宣傳，同時(shí)也可借助媒體等來(lái)宣傳心理健康的知識(shí)，排解他們的心理壓力.

4 結(jié)論

總之，新生代農(nóng)民工是城市化過(guò)程中不可缺少的群體，在受到外界的各種壓力下，新生代農(nóng)民工的心理表現(xiàn)得很敏感、脆弱，他們的心理問題不容忽視，因此，政府、企業(yè)、新生代農(nóng)民工自身、整個(gè)社會(huì)等各方面的力量要聯(lián)合起來(lái)，給予他們更多的理解、關(guān)心和幫助，不僅要改善他們的物質(zhì)生活條件，還要解決他們?cè)诠ぷ魃钸^(guò)程中產(chǎn)生的各種心理問題，幫助他們?cè)诔鞘兄薪】蛋l(fā)展和生活，他們的發(fā)展將會(huì)關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與繁榮，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期和系統(tǒng)的工程，任重道遠(yuǎn).

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