《服裝設(shè)計(jì)效果圖》服用人體繪制技法的實(shí)踐研究

胡俊杰

（福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院 人文藝術(shù)系，福建 泉州 362332）

1 服裝設(shè)計(jì)效果圖

《服裝設(shè)計(jì)效果圖》是服裝專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課.是服裝設(shè)計(jì)師闡述設(shè)計(jì)靈感、表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的重要手段，并為服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和服裝生產(chǎn)制作提供指導(dǎo)依據(jù)，呈現(xiàn)服裝與穿著者之間著裝關(guān)系的影像，也是服裝設(shè)計(jì)過程中不可或缺的環(huán)節(jié).更是一名服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的基礎(chǔ)技能.

服裝設(shè)計(jì)效果圖的繪制借助服用人體展現(xiàn)服裝美、人體美、服裝與人之美.而服裝人體的繪制直接關(guān)系到服裝設(shè)計(jì)效果圖的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)效果.因此我們首先從學(xué)習(xí)服裝人體美出發(fā)，來(lái)繪制服裝設(shè)計(jì)效果圖.

服裝人體美包括：服裝人體比例美、服裝人體動(dòng)態(tài)美、服裝人體節(jié)奏美.

1.1 服裝人體比例美

服裝設(shè)計(jì)效果圖使用的人體（后簡(jiǎn)為服用人體）比例不同與正常人體比例，眾所周知，普通男人體的頭長(zhǎng)與身高比例為1：8;普通女人體的頭長(zhǎng)與身高比例為1:7.5.而服裝設(shè)計(jì)效果圖中為了得到理想化的人體比例和服裝之美，將人體身高比例進(jìn)行夸張?zhí)幚?所謂夸張的身高，并非將身體整體“拔高”，而是著重對(duì)腿部適度拉長(zhǎng)，這是一種‘表觀比例’（apparent proportion），并非現(xiàn)實(shí)中普通存在的真實(shí)比例，‘表觀比例’是美術(shù)意義上的表現(xiàn)，是人為主觀采用的人體比例，使之得到表觀上美的效果”一般服用人體比例可以夸張到頭長(zhǎng)與身高比為1:9、1:10，甚至夸張到1:12之多.而這種人體比例的夸張?zhí)幚碇饕ㄟ^對(duì)人物的下半身小腿的拉伸，致使視覺上造成腰節(jié)線上移的視錯(cuò)覺，從而營(yíng)造出上身短下身長(zhǎng)的神圣比例的效果.

1.2 服裝人體動(dòng)態(tài)美

我們可以透過大量的服裝秀場(chǎng)照片發(fā)現(xiàn)，攝影師在拍攝模特走秀時(shí)，往往采用仰視的視角，并且將模特在走貓步更換腳步的一瞬間記錄下來(lái).這時(shí)的模特身體各部位之間動(dòng)態(tài)幅度最大，呈現(xiàn)的人體曲線最為豐富美觀.而且加之仰視的視角，便營(yíng)造出模特身體的修長(zhǎng)和挺拔的視錯(cuò)覺.

婀娜的身姿和身體的曲線都是無(wú)法被復(fù)制的美.

1.3 服裝人體節(jié)奏美

服裝人體的節(jié)奏美實(shí)質(zhì)上就是透過人體比例、人物動(dòng)態(tài)以及人著衣狀態(tài)而營(yíng)造出的具有層次感和韻律美的視覺形式.節(jié)奏是由線條、形狀、色彩、畫面結(jié)構(gòu)等相互作用并通過規(guī)律的反復(fù)所產(chǎn)生的感覺.時(shí)裝畫所要表現(xiàn)的節(jié)奏需顯示精神上的,來(lái)自空間活力的時(shí)間過程.節(jié)奏是簡(jiǎn)單的韻律,韻律是節(jié)奏的豐富,從時(shí)裝畫強(qiáng)調(diào)的感受來(lái)講,節(jié)奏強(qiáng)調(diào)的是次序,韻律突出的是生動(dòng).在服用人體比例動(dòng)態(tài)的選擇、服裝設(shè)計(jì)效果圖的繪制時(shí)，都應(yīng)時(shí)刻考慮設(shè)計(jì)的整體節(jié)奏和韻律，以此營(yíng)造最理想的服用人體和著裝效果.

2 《服裝設(shè)計(jì)效果圖》繪制技法的實(shí)踐教學(xué)

《服裝設(shè)計(jì)效果圖》繪制技法，是根據(jù)服裝設(shè)計(jì)效果圖教學(xué)大綱要求，從教學(xué)中學(xué)生的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，改善教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法.尋求簡(jiǎn)單有效的教學(xué)實(shí)踐.而《服裝設(shè)計(jì)效果圖》服用人體教學(xué)內(nèi)容主要由服裝比例教學(xué)、服裝動(dòng)態(tài)教學(xué)和人體模版的應(yīng)用教學(xué)三個(gè)方面組成.

2.1 服裝比例教學(xué)

模特般高挑身材被視為形體美得無(wú)尚追求.因?yàn)槟Ｌ氐娜梭w比例與各身體結(jié)構(gòu)之間形成一種共識(shí)的審美標(biāo)準(zhǔn).既上身與下身形成了近似于1:0.618的黃金比例.

黃金比例在服裝人體的表現(xiàn)為：若將人體假設(shè)為8頭身長(zhǎng)時(shí)，頭部長(zhǎng)度與人身體長(zhǎng)度的比例是1:8.從頭頂?shù)窖?jié)線大約是人體長(zhǎng)度的3/8，從腰節(jié)線到腳底大約是人體長(zhǎng)度的5/8，腰節(jié)線到膝蓋下大約是人體長(zhǎng)度的3/8，膝蓋下到腳底大約是人體長(zhǎng)度的2/8，每一部分的比例近似于黃金比例.下面以服用十頭長(zhǎng)人體為例，了解具體人體各部分之間的比例關(guān)系.

2.1.1 服用人體比例關(guān)系

頭頂至臀圍線等于四個(gè)頭長(zhǎng)；臀圍線至腳踝為五個(gè)頭長(zhǎng)，大腿和小腿分別為2、5個(gè)頭長(zhǎng)，手臂為四個(gè)頭長(zhǎng).并且無(wú)論是8頭身比例還是其他人體比例關(guān)系，上身長(zhǎng)度都幾乎為四個(gè)頭長(zhǎng)，只是下身長(zhǎng)度相應(yīng)變化而已；

頭頂至下巴，下巴至腋下，腋下至腰節(jié)線，腰節(jié)線至臀圍線，上身這四段距離分別為一個(gè)頭長(zhǎng).另外一個(gè)頭長(zhǎng)還等于手長(zhǎng)、腳長(zhǎng)、腰寬、肚臍到大腿根的長(zhǎng)度；下巴到兩肩點(diǎn)連線為1/2頭長(zhǎng)；肩寬等于2個(gè)頭長(zhǎng)，并且肩寬等于臀寬.在實(shí)際繪制男、女模特時(shí)，可根據(jù)性別特征適度區(qū)分肩寬與臀寬的長(zhǎng)度，如男性肩寬大于、等于臀寬.女性肩寬小于、等于臀寬.

2.1.2 人物頭部比例關(guān)系

馬奈特面部分割被公認(rèn)為最漂亮的臉型.我們透過馬奈特人物面部比例發(fā)現(xiàn)，他將人面部各部分進(jìn)行分割，使相互之間形成近乎黃金比例的分割變化.

當(dāng)正面觀察頭部時(shí)，頭部長(zhǎng)度與寬度比例為3：2.男性頭部的繪制近似方形，主要體現(xiàn)在方硬的下巴、明顯的顴骨和粗壯的脖子等性別特征；而女性頭部的繪制近似橢圓形，多使用曲線繪制圓潤(rùn)、飽滿的下巴.有時(shí)還可以畫尖下巴，形成瓜子臉的效果，加之細(xì)長(zhǎng)型的脖子，更顯得人物五官的秀氣和精致的一面.

在傳統(tǒng)人體結(jié)構(gòu)教學(xué)中有三庭五眼的說(shuō)法，三庭包括上庭、中庭、下庭.上庭指的是頭頂至眉弓，中庭指的是眉弓至鼻底，下庭指的是鼻底至下巴.眉弓位于頭部1/2位置，耳朵位于眼睛與鼻子透視延長(zhǎng)線中，小于中庭長(zhǎng)度.女性面部在處理三庭大小時(shí)，可以將中庭剪短，拉長(zhǎng)下庭，另外盡量不突出繪制鼻骨，適當(dāng)調(diào)整眼睛和嘴巴大小，這樣可以營(yíng)造拉伸面部、強(qiáng)調(diào)五官的效果；男性人物面部多用方硬線條繪制五官，強(qiáng)調(diào)男性的陽(yáng)剛感.

在側(cè)面觀察頭部時(shí)，頭部近似于一個(gè)正方形或者由面部一個(gè)圓形與顱骨一個(gè)圓形相交組成的側(cè)面頭骨型.耳朵的外耳屏位于這個(gè)正方形的中心.這時(shí)多去刻畫五官的起伏立體感，使得五官格外的精致.

因此我們?cè)诶L制服裝人體比例時(shí)需要掌握和參照一些科學(xué)數(shù)據(jù)、人體工學(xué)等相關(guān)知識(shí)，輔助學(xué)習(xí)繪制服用人體.讓我們盡量按照黃金比例的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行人體比例的繪制，以此得到理想的服用人體模版，方便后續(xù)課程銜接，人體著裝練習(xí)和服裝款式設(shè)計(jì)等.

2.2 服裝動(dòng)態(tài)教學(xué)

我們?nèi)梭w主要是由頭部、軀干和四肢三個(gè)部分組成.軀干又包括胸部、臀部以及腹部的結(jié)構(gòu)關(guān)系.在人體動(dòng)態(tài)教學(xué)中，我們需要采用精講、簡(jiǎn)講相結(jié)合的教學(xué)思路，便于認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)這些復(fù)雜的人體形態(tài)結(jié)構(gòu).

首先，我們將復(fù)雜的人體結(jié)構(gòu)拆分成多個(gè)簡(jiǎn)單的幾何模塊，并借助人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的幾何化、體塊化來(lái)分析和理解動(dòng)態(tài)成因.以此完成最終的人體動(dòng)態(tài)的繪制.如：將人體胸腔歸納為倒梯形、臀部為正梯形以及橢圓形的頭部和圓柱形的四肢等.人物動(dòng)態(tài)的產(chǎn)生正是取決于這些模塊的扭動(dòng)，也就是胸部與臀部之間反作用的變化關(guān)系.

其次，學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)服用人體動(dòng)態(tài)線，主要包括人物的中心線、重心線、肩線、腰圍線、臀圍線以及關(guān)節(jié)透視線.中心線顧名思義就是人體中心分割線.在人靜止站立時(shí)，中心線便是人體的脊柱，鏈接頭部和軀干.當(dāng)人體產(chǎn)生動(dòng)態(tài)變化時(shí)，人體中心線就會(huì)發(fā)生向左向右偏離中心線的變化.身體扭動(dòng)幅度越大，產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)越強(qiáng)，就偏離中心線越遠(yuǎn).而維持人體平衡，始終與地面成垂直的動(dòng)力線就是重心線，人體的支撐落腳點(diǎn)一般是重心線，并靠近或者落在中心線上.而肩線、腰圍線、臀圍線以及其他關(guān)節(jié)透視線，是人體對(duì)稱骨骼點(diǎn)的連線，在不同身體變化中呈現(xiàn)不同的透視變化效果，是判斷人體動(dòng)態(tài)的重要依據(jù).

第三,我在服用人體動(dòng)態(tài)表現(xiàn)中，發(fā)現(xiàn)了這樣一些規(guī)律：

肩線、腰圍線、臀圍線形成透視方向線是人體產(chǎn)生動(dòng)態(tài)變化的表象.動(dòng)態(tài)產(chǎn)生主要還是靠胸部與臀部扭動(dòng)形成的符號(hào)夾角“<”“>”，由此展現(xiàn)出人體扭動(dòng)態(tài)勢(shì)以及人體美的韻律.人物重心線一般偏向夾角符號(hào)（“<”、“>”）小的一側(cè).而四肢的手臂、腿產(chǎn)生的伸展、曲直，甚至頭部轉(zhuǎn)動(dòng)方向，都不會(huì)在本質(zhì)上影響和改變?nèi)宋飫?dòng)態(tài)的形成與變化，只是產(chǎn)生不同動(dòng)作樣式而已.如以單一手臂的擺動(dòng)形式為例，在手臂變化各種動(dòng)作時(shí)，并未影響人物身體動(dòng)態(tài)發(fā)生本質(zhì)的變化，而只是改變了人物的動(dòng)作樣式而已.此外頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)方向一般是呼應(yīng)彎曲的手臂一側(cè)，營(yíng)造符合形式美原理的畫面節(jié)奏和韻律.

這就要求在教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中注意學(xué)習(xí)服用人體的繪制方法，注意人體比例、人體動(dòng)態(tài)繪制，并在最終設(shè)計(jì)時(shí)擁有屬于自己的服用人體模板，以此方便完成后續(xù)的造型設(shè)計(jì)、色彩和面料的表現(xiàn)技法，以及系列設(shè)計(jì)作品的繪制.

2.3 人體模版的應(yīng)用教學(xué)

根據(jù)科學(xué)的人體比例、動(dòng)態(tài)原理制作無(wú)性別區(qū)分的人體模板，并應(yīng)用模板繪制男、女人體動(dòng)態(tài).

在實(shí)際的設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)構(gòu)思往往一閃而過，就需要設(shè)計(jì)師在最短的時(shí)間里將其記錄下，無(wú)性別服用人體模板就是幫助設(shè)計(jì)師快速繪制服裝效果圖的便捷途徑.

為什么選擇無(wú)性別人體模板.在實(shí)際設(shè)計(jì)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，服用人體是為我們提供著衣狀態(tài)的工具，以及為服裝制作提供參照比例的載體.而模板會(huì)被后續(xù)的款式設(shè)計(jì)、著色技法等內(nèi)容所覆蓋，因此模板身體部位的性別就不需刻意表現(xiàn)，我們只需要加強(qiáng)裸漏在服裝外部的性別符號(hào)即可，主要是對(duì)人物頭部的形態(tài)表現(xiàn)和身體肌肉感程度的區(qū)分.如粗狂的輪廓線條展示男性的肌肉感和形體的體塊感；圓順的輪廓線條表現(xiàn)女性的柔美和典雅.這種模板我稱之為“基礎(chǔ)模板”.在進(jìn)行不同性別、風(fēng)格服裝設(shè)計(jì)時(shí)，根據(jù)各自特點(diǎn)對(duì)基礎(chǔ)模板進(jìn)行修改，變化上肢、下肢動(dòng)作式樣，以此得到多種式樣的服用人體動(dòng)態(tài)，稱之為“應(yīng)用模板”.在實(shí)際的人物動(dòng)態(tài)應(yīng)用時(shí)，我們需要根據(jù)服裝設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)，來(lái)選擇適合的動(dòng)態(tài)，并運(yùn)用人物動(dòng)態(tài)的變化規(guī)律呈現(xiàn)服裝最美的一面.如：一款“0型”的蝙蝠衫或者斗篷之類的服裝，抖臂的插腰動(dòng)態(tài)也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇，手臂的插腰動(dòng)作將服裝“O型”的大輪廓表現(xiàn)的淋漓盡致.當(dāng)然還有大的X型、Y型以及露肩禮服和創(chuàng)意服裝等，抖臂插腰的人體動(dòng)態(tài)造型都可以表現(xiàn).以此達(dá)到快速、準(zhǔn)確的選擇和運(yùn)用服裝人體動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)形式.

3 總結(jié)

美是每個(gè)人都追求的精神感受，自古有愛美之心人皆有之的俗語(yǔ).服裝設(shè)計(jì)正是以滿足人們這一內(nèi)心感受而出發(fā)的，而在展示設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)構(gòu)思的過程中，就需要服裝設(shè)計(jì)效果圖作為一個(gè)工具和手段，讓美的服裝以正確的方式與合理的效果展示在人體上，呈現(xiàn)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)構(gòu)思和設(shè)計(jì)意圖的重要途徑.這一切都需要《服裝設(shè)計(jì)效果圖》繪制技法課程正確引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)習(xí)和掌握正確的設(shè)計(jì)靈感的表現(xiàn)方式和手段，特別是對(duì)服用人體的學(xué)習(xí)和運(yùn)用.

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