論聲樂演員歌唱能力的培養(yǎng)

劉　巍（牡丹江市文化藝術(shù)中心　黑龍江 牡丹江 157000）

論聲樂演員歌唱能力的培養(yǎng)

劉巍
（牡丹江市文化藝術(shù)中心黑龍江 牡丹江 157000）

心理學(xué)認為，人類的所有實踐都是在心理機制和心理調(diào)控的基礎(chǔ)上進行的。聲樂演唱作為人的實踐活動，自然也會受到人的心理活動的影響。本文從演唱者的記憶能力、舞臺表演經(jīng)驗的積累、綜合修養(yǎng)的提高等方面，論述聲樂演員歌唱能力的培養(yǎng)。

聲樂；表演；心理因素；演唱者

一、演唱者的記憶能力對于聲樂表演的提升

記憶是我們在頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗的心理過程，簡言之就是人腦對外界輸入的信息進行編碼、提取和儲存的過程。記憶也可以被理解為一個將外界信息變?yōu)樽陨碣Y源的過程。在聲樂演唱過程中，不僅需要演唱者記住如何才能做到正確發(fā)音與聲情并茂地演唱，還要求演唱者記住演唱中的情緒和情感是怎樣把握的。比如在演繹《父親》這首歌曲時，演唱者應(yīng)處于一種感恩懷念的感情狀態(tài)，才能更好地詮釋歌曲的真諦。在平時的聲樂學(xué)習(xí)與訓(xùn)練過程中，應(yīng)當(dāng)有意識地加強對心理素質(zhì)的訓(xùn)練。俗話說，“臺上十分鐘，臺下十年功”，平時苦練歌唱技術(shù)技巧是舞臺表演成功的保障，只有具備了扎實的歌唱技術(shù)基本功才能建立自信心。這就要求在平時的歌唱訓(xùn)練中首先要樹立自信心，采取科學(xué)的發(fā)音訓(xùn)練方法，熟練掌握各種演唱技巧，在聲樂技術(shù)、技巧方面狠下功夫，拼搏進取，打下扎實的歌唱基本功，這樣就能做到藝高人大膽，不會在舞臺演出時怯場。自信來自于自己的實力，只要具備了歌唱實力就不會心虛膽怯，就會信心百倍地歌唱，淋漓盡致地發(fā)揮自己演唱水平。同時，作為聲樂專業(yè)演員要干一行愛一行，既然選擇了聲樂就要熱愛聲樂事業(yè)，激發(fā)自己學(xué)習(xí)聲樂的興趣，這種興趣有時并不是天生就有的，而是靠后天的努力培養(yǎng)的。沒有對自己所從事的事業(yè)的熱愛就很難有出色的舞臺表現(xiàn)。

二、在日常生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)歌唱的興趣

由于平時的聲樂學(xué)習(xí)往往是枯燥的，因此要有意識地鍛煉自己的意志力。培養(yǎng)堅忍不拔的學(xué)習(xí)毅力，才不會在學(xué)習(xí)遇到困難時就想放棄，不會因為枯燥的學(xué)習(xí)而煩躁。在日常的學(xué)習(xí)生活中要做到“譜不離手，曲不離口”，不管在什么環(huán)境下都能讓自己感受到學(xué)習(xí)聲樂的快樂，不管臺上臺下都能自如歌唱。充分調(diào)動自己的舞臺演出欲望，積極培育自己在歌唱演出方面的個性。另外，還要培養(yǎng)積極的、穩(wěn)定的歌唱心理，形成良好的情感約束力。在演唱時要保證發(fā)聲器官的穩(wěn)定性，學(xué)會控制聲音的能力，最好能訓(xùn)練到操控自如的程度。當(dāng)然這一訓(xùn)練過程不是一朝一夕、一蹴而就的事情，不能急于求成，否則欲速則不達。在平時的訓(xùn)練中要排除各種雜念和干擾，調(diào)整好自己的心態(tài)，專心致志，循序漸進。明確自己的學(xué)習(xí)目的，時時刻刻做好舞臺演唱的心理準(zhǔn)備。研究演唱者在聲樂教學(xué)中的心理因素有助于提高聲樂表演的質(zhì)量。

三、豐富的舞臺表演經(jīng)驗及細節(jié)處理

以豐富的舞臺實踐經(jīng)驗為保障，才能在舞臺上從容大方地演唱，獲得聲情并茂的演唱效果。有的演唱者在臺下演唱得較為熟練，能夠充分發(fā)揮出自己的水平，但是一到了正式演唱時，水平的發(fā)揮就會大打折扣，甚至連正式的演出都難以完成，音樂表現(xiàn)力也就無從談起。所以演唱者應(yīng)該盡可能多地參加藝術(shù)實踐，使豐富的實踐經(jīng)驗成為音樂表現(xiàn)力提升的重要保障。首先，要重視對名家演唱的鑒賞。可以通過觀看視頻資料或?qū)嵉匮莩龅姆绞?，對名家們的演唱進行學(xué)習(xí)，仔細觀察他們的服飾選擇、登臺時的儀表和姿態(tài)，演唱中的動作和表情變化等，并在自己的演唱中進行模仿。其次，要主動參加舞臺實踐。舞臺實踐沒有大小、高低之分，每一次舞臺實踐都是對演唱者的一次鍛煉，也只有通過這種鍛煉，才能豐富自身的舞臺經(jīng)驗。而且如果條件允許，要對每一次舞臺演出進行錄制，待演出結(jié)束后，通過錄像進行全面的分析，總結(jié)出本次演出中的進步和不足，并在下一次的演出中予以有針對性的完善。

四、提高演唱者的綜合修養(yǎng)

聲樂演唱既是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)。一方面，扎實和熟練的演唱技術(shù)，是形成個性化風(fēng)格的基礎(chǔ)；另一方面，要想在技術(shù)的基礎(chǔ)上形成鮮明的個人風(fēng)格，必須以深厚的個人修養(yǎng)為保障。有很多演唱者在演唱技術(shù)方面沒有太大的問題，能夠從容地駕馭作品，但是其演唱的整體效果卻給人以似曾相識的感覺，這正是缺乏個性化的表現(xiàn)。所以，除了技術(shù)訓(xùn)練以外，演唱者還應(yīng)該樹立起一種全面學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和聲樂相關(guān)的一切知識與技能?；蛟S這種學(xué)習(xí)在短時間內(nèi)難以看出具體的成效，但是從長遠來看，卻是一個演唱者發(fā)展的關(guān)鍵所在。而且在具體的演唱技術(shù)方面，也應(yīng)該樹立起一種多元化理念，不能將自己局限于某一種方法和風(fēng)格中，而是要善于將各種技法相融合，為我所用。

最后，特別要強調(diào)的是，在聲樂演唱中對歌曲的前奏、間奏和尾聲的處理，能使演唱者更加完整地領(lǐng)會全曲的思想感情，并能幫助演唱者更好地醞釀感情，準(zhǔn)確地投入到歌唱中。

J617.13

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1007-0125(2015)02-0079-01