大學生公寓思想政治教育工作的創(chuàng)新

韓繼偉，宋 博，劉遵峰

（華北理工大學 學生處，河北 唐山063009）

隨著時代的發(fā)展和我國高等教育水平的不斷提升，高校學生公寓逐漸成為了當代大學生學習、生活的重要場所，也成為了高等學校在課堂之外對學生開展思想政治教育工作的首要陣地，在日常的大學生公寓管理工作中，逐漸摸索并確立一整套以大學生思想素質教育和行為規(guī)范教育為主要內容的公寓思想政治教育機制，把高校公寓管理工作做細、做深，在增強大學生思想政治教育工作針對性和實效性的同時，全面提高當代大學生的綜合素質，既是新時期高校學生管理工作的必然要求，也是推進我國高等教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。

一、面臨的問題

（一）認識不到位

眾所周知，當代大學生約有三分之二的時間是在公寓度過的，公寓是高等教育的主要陣地，但在傳統(tǒng)觀念的影響下，國內大部分高校普遍對大學生公寓思想政治教育工作重視不夠，沒有將大學生思想政治教育放在高校學生公寓管理的核心層面來操作實施，導致高校整體辦學方向和培養(yǎng)目標的不嚴密，同時，重管理、輕服務的大學生公寓管理現(xiàn)狀也使得公寓思想政治教育工作流于形式。

（二）制度不完備

從國家層面上講，關于大學生思想政治教育的綱領性文件并不多，從學校層面來說，專門針對加強和改進大學生公寓思想政治教育工作的規(guī)章制度也較為缺乏，在明確的要求和具體的任務上，可操作性的東西很少。在高校教育教學方面，與班級、課堂思想政治教育工作相比較而言，公寓思想政治教育工作還處在探索階段，其科學性、規(guī)范性和系統(tǒng)性亟待進一步加強和改進。

（三）隊伍較單薄

高校擴招使得大學生在校人數(shù)居高不下，再加上學生在宿舍內的思想狀況較為隱蔽，隨機性大，使得高校公寓思想政治教育工作的專業(yè)隊伍存在普遍單薄的現(xiàn)象，不僅人員單一，多由學生輔導員兼任，而且定位模糊，導致很多人將公寓管理工作等同于看大門、做衛(wèi)生，加上由于不重視，導致對宿管人員的任職資格逐漸降低，沒有把他們當成大學生思想政治教育的重要力量和生力軍，在人才隊伍方面無法切實保證公寓思想政治教育工作的有效開展。

二、堅持的原則

（一）充分認識

公寓是課堂之外對大學生進行思想政治教育工作的重要陣地，良好的公寓氛圍對大學生世界觀、人生觀、價值觀的形成以及健康成長成才有著重要的影響。在高校教學學分制、彈性學習制和主輔修結合制改革的逐步深入下，長久以來以班級作為對大學生開展思想政治教育的主要組織形式和工作途徑的情況已經(jīng)改變，將大學生思想政治教育工作的主要陣地轉向公寓，不僅能夠增強思想政治教育工作的針對性和有效性，也能在此過程中全面提高當代大學生的綜合素質。同時，思想政治教育工作進公寓，也是維護高校校園穩(wěn)定的重要舉措，既能適應目前大學生公寓管理模式的進一步多元化，也為當前形勢下高校學生工作的開拓創(chuàng)新提供了新的思路和方法。

（二）加強領導

高校黨委和行政作為大學生思想政治教育工作的主要負責引導者和組織實施者，應該在公寓大學生思想政治教育工作中，把握主動，加強對思想的統(tǒng)一、認識的提高和目標的明確，吸取一切國內外科學的思想、經(jīng)驗和成果，不斷推進大學生公寓思想政治教育工作的理論創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。高校學生工作部門和其他有關職能部門要主動與學生公寓管理部門加強協(xié)調，建立有效的溝通機制，提供必要的基礎條件，落實具體的工作要求，真正把大學生思想政治教育工作落實到切實發(fā)揮公寓的管理育人與服務育人的主要作用上來，共同把大學生思想政治教育工作推上一個新的臺階。

（三）權責明確

在大學生思想政治教育工作與公寓管理工作相結合的過程中要注意權責明確，將學生公寓的日常管理服務和思想政治教育工作有效結合，不僅能避免過多部門管理所形成的“真空地帶”，造成管理脫節(jié)，也能妥善處理好各管理部門之間的 “權、責、利"的關系，強化公寓的育人功能。在現(xiàn)有高校管理體制下，結合學校實際情況，整合各管理部門的工作，從管理運行、工作隊伍和反饋評價入手，建立一種真正融服務、教育、管理三位一體的學生公寓管理體制，充分利用思想政治教育工作與學生管理工作的互相促進作用，將大學生公寓的育人功能發(fā)揮到極致，做到為學生提供優(yōu)質服務和提升學生全面素質的統(tǒng)一。

三、具體措施

（一）公寓值班常態(tài)化

學生公寓的常態(tài)化值班，是為了把公寓建成學生自我教育與自我管理的重要場所，也是思想政治工作進公寓的應有之義。在大學生公寓開展思想政治教育工作，可構建學生宿舍長、樓層長、樓長與學院輔導員以及公寓管理工作人員相結合的值班體系，例如確立《輔導員夜訪工作制度》、《學生宿舍零報告制度》、《公寓管理人員輪值制度》等，并在此過程中，充分發(fā)揮學生社團、黨團組織以及各學院學生會的作用，通過學生在公寓內的值班、巡邏、檢查等，及時發(fā)現(xiàn)和上報日常公寓信息、學生思想動態(tài)和各類突發(fā)事件真正把公寓管理與思想政治教育工作做到貼近學生生活實際，引導學生積極向上，幫助學生健康成長成才。

（二）文化建設日?；?/h3>

將校園文化建設拓展到公寓，是公寓科學化管理和大學生思想政治教育的有效途徑之一，為此，日常公寓文化建設工作的有效開展就顯得尤為重要。在此過程中，應該以學生輔導員進宿舍制度為保障，以豐富多彩的公寓文化活動為依托，探索并引導學生在公寓開展以服務為主、特色鮮明的文化活動，在豐富校園文化建設的同時，培養(yǎng)學生的團隊精神和人文精神，提升宿舍的凝聚力和向心力，對學生的成長成才起到潛移默化的積極作用。例如，可在大一新生入學之際開展各類以心理咨詢和生活服務為重點的大一養(yǎng)成教育活動，在活動中向學生提供生活、學習、心理等內容的咨詢服務，督促學生良好習慣的形成，把為學生排憂解難和思想政治教育接合結合起來。

（三）管理制度規(guī)范化

建立健全各項公寓管理的規(guī)章制度，是公寓思想政治教育工作的需要。通過制定包括《學生住宿管理規(guī)定》、《文明宿舍評選辦法》、《宿舍文化比賽活動辦法》、《公寓精神文明公約》《公寓例會制度》、《公寓突發(fā)事件應急預案》等涉及安全、衛(wèi)生、用電、作息、評比、登記、維修、周例會等內容的多項公寓管理制度，將公寓管理機構、輔導員、樓長、學生社團所進行的寢室衛(wèi)生檢查、文明評比、文化氛圍建設等常規(guī)工作均統(tǒng)一按照嚴格的規(guī)章制度來執(zhí)行，把公寓建設成為貼近學生思想實際的規(guī)范化教育陣地，進一步明確管理者工作職責，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀的意識，規(guī)范學生行為，提高學生思想道德素質，促進公寓思想政治教育工作的有效開展。

（四）學生管理信息化

公寓信息化管理是大學生公寓思想政治教育工作的重要著力點。在日常工作中，需要公寓管理者將學生的基本公寓信息、公寓違紀記錄、公寓住退宿記錄、公寓維修記錄等信息詳實登記，并實行宿舍“兩卡制”即床頭卡和住宿卡；學生宿舍普查制即每日對學生宿舍衛(wèi)生、安全、夜不歸寢等方面進行逐一排查、登記和上報，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，通過管理人員、輔導員、學聯(lián)會以及各學院學生會的通力合作，將問題盡力解決在萌芽狀態(tài)；住宿學生夜不歸寢日報告制即各學院要在每晚指派專人對本院學生夜不歸寢情況進行排查與統(tǒng)計，填寫并及時上交《住宿學生夜不歸寢情況反饋表》；公寓一小時制即每個工作日的8：00－9：00檢查學生的內務整理、宿舍的衛(wèi)生、安全用電等情況，填寫并及時上交《公寓一小時查訪記錄表》等，通過這些制度的實施建立完整的學生住宿信息檔案，切實提升學校公寓管理和公寓思想政治教育工作的可操作性和可執(zhí)行性。

（五）公寓評比機制化

公寓評比促進公寓建設，進而提升了大學生思想政治教育工作進公寓的實效性。在將公寓評比機制化的過程中，需要通過不斷實踐和探索，從衛(wèi)生、晨起、周邊環(huán)境、文化氛圍等方面建立起諸如《學生公寓文明宿舍評比辦法》、《文明宿舍評比細則》、《學生公寓財產(chǎn)使用管理辦法》、《學生公寓晨起檢查制度》、《學生公寓星級宿舍評選辦法》等多項公寓評比制度，并規(guī)定具體時間，形成從系到院再到學校層面的三級評比機制，輔之以精神層面和物質層面的獎勵，以評促建，在強化大學生公寓內思想政治教育針對性的同時，掌握大學生思想政治教育工作的主動權。

（六）工作隊伍專業(yè)化

公寓工作人員是大學生思想政治教育工作的直接承擔者，是學生行為的引導者，學生心理的疏導者，學生生活的關心者以及公寓文化建設的組織者，這支工作隊伍的自身素質和工作水平直接影響著大學生公寓思想政治教育的成效。在大學生公寓開展思想政治教育工作，需要工作人員真正做到深入學生、了解學生、幫助學生，形成“流水的學生，鐵打的公寓管理組織和思想政治教育工作隊伍”，推動大學生公寓思想政治教育工作可持續(xù)有效發(fā)展。與此同時，要重視建立公寓思想政治教育工作開展的保障機制，解決好相關工作人員的素質培訓、能力提升、身份待遇、考核評估、職稱職務等方面的問題，做到從體制上保證大學生公寓思想政治教育工作有人愿意做，并且能做好。

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