日本大學(xué)出版社：現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)

摘要：日本的大學(xué)出版社可分為學(xué)校法人、社團(tuán)法人及株式會(huì)社三種類(lèi)型，并由此形成了不同的經(jīng)營(yíng)模式。日本的大學(xué)出版社面臨著究竟該不該公司化的挑戰(zhàn)，絕大多數(shù)大學(xué)出版社堅(jiān)守學(xué)術(shù)出版，不走公司化之路。日本的大學(xué)出版社已將學(xué)術(shù)圖書(shū)的數(shù)字化傳播作為自己未來(lái)的選項(xiàng)。日本的大學(xué)出版社在堅(jiān)守學(xué)術(shù)出版、確保學(xué)術(shù)質(zhì)量以及數(shù)字出版等方面的行事與對(duì)策，值得中國(guó)的大學(xué)出版社思考與借鑒。

關(guān)鍵詞：大學(xué)出版社；經(jīng)營(yíng)模式；公司化；數(shù)字化

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，一方面是日本大學(xué)出版社急速發(fā)展，目前全日本70余家大學(xué)出版社中有近1/3成立于這個(gè)世紀(jì)的前10年；另一方面卻是日本圖書(shū)出版業(yè)出現(xiàn)整體衰退，圖書(shū)銷(xiāo)售額連續(xù)8年下滑。在此背景下，日本國(guó)內(nèi)開(kāi)始出現(xiàn)“商業(yè)化時(shí)代大學(xué)出版社有無(wú)存在理由”的大討論，具體包括：大學(xué)出版社究竟該不該公司化？學(xué)術(shù)出版今后的走向如何？學(xué)術(shù)情報(bào)流通的變化與大學(xué)出版部的發(fā)展戰(zhàn)略等。

一、現(xiàn)狀與經(jīng)營(yíng)模式

目前全日本約有4年制大學(xué)750余家，其中擁有大學(xué)出版社的為70余家，即只有不到10%的大學(xué)擁有自己的出版社。就規(guī)模而言，在日本大學(xué)出版部協(xié)會(huì)加盟社的全部32家出版社中，員工人數(shù)超過(guò)10人的僅10家。其中，規(guī)模最大的是東京大學(xué)出版社，擁有40余名員工，每年出版新書(shū)120余種，年銷(xiāo)售額18億日元。規(guī)模最小的要算武藏野大學(xué)出版社，僅有1名員工，從2005年成立至今，僅出版22種圖書(shū)，每年出版新書(shū)不到3種。事實(shí)上，日本絕大多數(shù)的大學(xué)出版社，其員工人數(shù)也都只有3～4人。

就性質(zhì)而言，日本大學(xué)出版社可分為三類(lèi)。第一類(lèi)是學(xué)校法人，以東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)出版社、東京電機(jī)大學(xué)出版社等為代表。在學(xué)校法人的旗號(hào)下，出版社是學(xué)校的下屬事業(yè)單位，其經(jīng)費(fèi)開(kāi)支來(lái)自學(xué)校，而其收益同樣也都?xì)w屬于學(xué)校。第二類(lèi)是財(cái)團(tuán)法人，以東京大學(xué)出版社、法政大學(xué)出版社為代表。財(cái)團(tuán)法人性質(zhì)的出版社名義上仍為學(xué)校下屬事業(yè)單位，但在經(jīng)費(fèi)來(lái)源與收益核算上，卻是自負(fù)盈虧，與學(xué)校進(jìn)行了部分切割。第三類(lèi)是株式會(huì)社，以武藏野美術(shù)大學(xué)出版社、慶應(yīng)義塾大學(xué)出版社為代表。株式會(huì)社標(biāo)志著出版社的資產(chǎn)已經(jīng)股份化、社會(huì)化了。此類(lèi)大學(xué)出版社在經(jīng)營(yíng)上已是徹底獨(dú)立于學(xué)校了。

日本的大學(xué)出版社各自不同的性質(zhì)造就了各自不同的經(jīng)營(yíng)模式。在自負(fù)盈虧的“東京大學(xué)模式”下，出版社的整體圖書(shū)策劃立項(xiàng)由學(xué)校層面的策劃委員會(huì)負(fù)責(zé)，而出版社主要負(fù)責(zé)圖書(shū)的出版與銷(xiāo)售，因?yàn)闁|京大學(xué)所出版的學(xué)術(shù)圖書(shū)的再版率高達(dá)50%，保證了出版社的整體收益。完全依靠學(xué)校行政補(bǔ)貼的“東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)模式”將出版社作為“學(xué)術(shù)研究事業(yè)的支柱”，大學(xué)方面每年提供800萬(wàn)日元經(jīng)費(fèi)資助其運(yùn)營(yíng)。由作者資助或資金補(bǔ)貼的“東北大學(xué)模式”采用了對(duì)學(xué)術(shù)圖書(shū)初版時(shí)一律不付稿費(fèi)，由作者自行買(mǎi)斷圖書(shū)的自費(fèi)出版方式。

此外，還有通過(guò)多種經(jīng)營(yíng)補(bǔ)貼出版的“武藏野美術(shù)大學(xué)模式”，作為一家在1987年就已經(jīng)股份化了的大學(xué)出版社，從2002年起，該社專(zhuān)心打造美術(shù)及建筑類(lèi)教材并獲得成功。與此同時(shí)，出版社展開(kāi)多種經(jīng)營(yíng)，到2012年，其房地產(chǎn)及停車(chē)位的出租收入已達(dá)出版社總收入的1/3。如今，這家只有3名正式員工的小出版社，每年的純利潤(rùn)超過(guò)了7000萬(wàn)日元。對(duì)此，出版社在給學(xué)校董事會(huì)的年度報(bào)告中曾如此寫(xiě)道：“學(xué)校法人當(dāng)年出資1000萬(wàn)日元而得到了每年350%的回報(bào)?！雹?/p>

二、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)

大學(xué)出版社究竟該不該公司化的確是目前日本的大學(xué)出版社所面臨的最大挑戰(zhàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，日本的大學(xué)出版社“與商業(yè)出版社所奉行‘追求利潤(rùn)為目的的出版不同，并‘不以收益為目的。”②然而，大學(xué)出版社如果“不以收益為目的”，那么出版社的營(yíng)運(yùn)經(jīng)費(fèi)又該從何而來(lái)呢？因此，從經(jīng)營(yíng)的角度而言，公司化似乎勢(shì)在必然。不過(guò)，就日本大學(xué)出版社的屬性分析，即便是像慶應(yīng)、武藏野美術(shù)大學(xué)這樣的已經(jīng)公司化了的出版社，也因被大學(xué)方面控股，其經(jīng)營(yíng)方向依然是服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)及研究。正因?yàn)榇?，在討論中絕大多數(shù)大學(xué)出版社還是堅(jiān)持了堅(jiān)守學(xué)術(shù)出版，不走公司化之路的立場(chǎng)。

與“公司化”討論中恪守現(xiàn)狀的傾向不同，圍繞著學(xué)術(shù)出版今后的走向，日本的大學(xué)出版社展開(kāi)了較為深入的探討與實(shí)踐。

對(duì)于日本的大學(xué)出版社來(lái)說(shuō)，數(shù)字化時(shí)代的圖書(shū)外形出現(xiàn)了紙質(zhì)與電子之分，隨之而來(lái)的是其在信息及知識(shí)傳遞之外的某些功能也開(kāi)始有所變化。為此，日本Futaba圖書(shū)的芝健太郎就根據(jù)消費(fèi)心理將紙質(zhì)書(shū)認(rèn)定是“虛的需要的基礎(chǔ)”，而將電子書(shū)看作是以“實(shí)際需要為前提”。芝健太郎認(rèn)為，就消費(fèi)者的購(gòu)讀行為分析，有相當(dāng)一些紙質(zhì)書(shū)可能不是因?yàn)殚喿x的需要，而僅僅是因?yàn)榱餍谢蚍饷娴挠鋹偠毁?gòu)入的。而對(duì)電子書(shū)而言，購(gòu)買(mǎi)更多是因?yàn)橐环N“實(shí)際的需要”。③

正是出于這樣的理念，在圖書(shū)的電子化過(guò)程中，日本的大學(xué)出版社顯得格外積極。自2008年起，以東京大學(xué)、玉川大學(xué)出版社為首的4家大學(xué)出版社開(kāi)始與紀(jì)伊國(guó)屋書(shū)店攜手，合作出版僅面向各家圖書(shū)館銷(xiāo)售的電子書(shū)籍（OCLC-Netlibrary），④至2012年底，其銷(xiāo)售的電子書(shū)籍種類(lèi)已經(jīng)超過(guò)3000種，年銷(xiāo)售金額超過(guò)1億日元。慶應(yīng)大學(xué)出版社也開(kāi)始推出被稱(chēng)為“電子學(xué)術(shù)書(shū)活用實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”的可視化教材的出版銷(xiāo)售業(yè)務(wù)。圣學(xué)院大學(xué)出版社山本俊明提出了“可持續(xù)的學(xué)術(shù)出版”，即所謂OA與POD協(xié)同項(xiàng)目。在此項(xiàng)目下，OA即圖書(shū)的電子化，其實(shí)際費(fèi)用由圖書(shū)館承擔(dān)，其權(quán)利為圖書(shū)館所有；而POD則是圖書(shū)的印刷銷(xiāo)售，其權(quán)利及收益仍為出版社所有。⑤而這種“可持續(xù)的學(xué)術(shù)出版”，目前已成為日本大學(xué)出版社的數(shù)字化方向。

因?yàn)橛辛思堎|(zhì)與電子之分，圖書(shū)的銷(xiāo)售形式也出現(xiàn)了新的動(dòng)向。如果說(shuō)紙質(zhì)圖書(shū)的銷(xiāo)售，依然保持著傳統(tǒng)出版社——批發(fā)商——書(shū)店的銷(xiāo)售模式，以及出版社——網(wǎng)絡(luò)——讀者的網(wǎng)店銷(xiāo)售模式。那么，在電子書(shū)的銷(xiāo)售上，則出現(xiàn)了出版社——書(shū)店，以及出版社——圖書(shū)館的創(chuàng)新性銷(xiāo)售模式。這種創(chuàng)新性銷(xiāo)售模式的基礎(chǔ)則是由慶應(yīng)大學(xué)出版社與圖書(shū)館聯(lián)合開(kāi)發(fā)的“Google圖書(shū)檢索”系統(tǒng)。

同時(shí)，日本的各大學(xué)出版社都已經(jīng)充分意識(shí)到電子閱讀的廣泛性。他們敏感地察覺(jué)到了消費(fèi)者閱讀方式的變化，發(fā)現(xiàn)日本利用PC機(jī)閱讀的讀者只有16.7%，而利用iPhone、PHS及其他手持終端進(jìn)行閱讀的讀 者卻有68%，因此，就有東京大學(xué)、慶應(yīng)大學(xué)等出版社，果斷開(kāi)始利用手持終端銷(xiāo)售考試習(xí)題集和其他學(xué)習(xí)參考資料。

顯而易見(jiàn)，日本的大學(xué)出版社都已經(jīng)將學(xué)術(shù)圖書(shū)的數(shù)字化傳播作為自己未來(lái)的選項(xiàng)。借用慶應(yīng)大學(xué)出版會(huì)小磯勝人先生的話就是，“大學(xué)出版社如何面對(duì)數(shù)字化的潮流？這在現(xiàn)階段并沒(méi)有現(xiàn)成的答案。不過(guò)，作為大學(xué)學(xué)術(shù)支柱的大學(xué)出版社，必須正視大學(xué)目前正在發(fā)生的學(xué)術(shù)信息的變化及教育改革的潮流，從中尋求突破。重要的是，不能固執(zhí)于原來(lái)的紙質(zhì)圖書(shū)，而是去追尋在新的教材及新的學(xué)習(xí)環(huán)境等方面與大學(xué)發(fā)展的一致性，這才是目前大學(xué)出版社所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?！雹?/p>

另外，針對(duì)少子高齡化及在校大學(xué)生人數(shù)遞減的情況，包括慶應(yīng)大學(xué)、東海大學(xué)在內(nèi)的大學(xué)出版社一方面將教材出版的最低門(mén)檻從1000冊(cè)降低至400冊(cè)；另一方面拓寬教材出版的內(nèi)容，各出版社在將博士論文、研究論文集教材化的同時(shí)，甚至將學(xué)生的應(yīng)試資料也列入了教材出版的范圍。

在學(xué)術(shù)研究競(jìng)爭(zhēng)激化的大背景下，針對(duì)政府在學(xué)術(shù)出版資助方面投入的逐年遞減，一方面由大學(xué)出版部協(xié)會(huì)出面，向日本文科省及學(xué)術(shù)振興會(huì)申訴，請(qǐng)求維持并逐漸增大出版資助的力度；同時(shí)由學(xué)?；虺霭嫔绯雒妫W(xué)校層面的“學(xué)術(shù)圖書(shū)出版助成”制度，如東京大學(xué)出版社的“南原繁紀(jì)念出版獎(jiǎng)”、早稻田大學(xué)出版社的“石橋湛山紀(jì)念早稻田新聞?dòng)浾擢?jiǎng)”等，⑦來(lái)推動(dòng)學(xué)術(shù)出版。另一方面，則強(qiáng)化出版社內(nèi)部的學(xué)術(shù)審查與業(yè)績(jī)審查。目前，日本幾乎所有大學(xué)出版社都設(shè)有由各學(xué)科資深教授參與組成的學(xué)術(shù)委員會(huì)或編輯委員會(huì)。對(duì)此，名古屋大學(xué)出版社編輯部長(zhǎng)橘宗吾認(rèn)為，“僅靠非專(zhuān)業(yè)的編輯的感覺(jué)來(lái)判斷著作學(xué)術(shù)性的做法是極其危險(xiǎn)的，必須聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)與評(píng)價(jià)，尤其是要傾聽(tīng)他們最真實(shí)的觀點(diǎn)。只有將他們的專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)與編輯的自我感覺(jué)結(jié)合起來(lái)，才能最終判斷出圖書(shū)是否有出版的價(jià)值?！雹?/p>

三、思考與借鑒

日本的大學(xué)出版社在堅(jiān)守學(xué)術(shù)出版、確保圖書(shū)學(xué)術(shù)質(zhì)量以及應(yīng)對(duì)數(shù)字化出版等方面的行事與對(duì)策，要領(lǐng)先于中國(guó)的大學(xué)出版社，值得我們?nèi)ケ容^、思考和借鑒。

首先，日本的大學(xué)出版社在堅(jiān)守學(xué)術(shù)出版方面也是有代價(jià)的。除極少數(shù)出版社外，日本大學(xué)出版社主要還是從事“學(xué)術(shù)書(shū)、教科書(shū)、教養(yǎng)書(shū)”的主題出版，并不涉足文學(xué)或者其他商業(yè)性的出版，由此就限制了其自身發(fā)展，造成了眾多大學(xué)出版社小規(guī)模經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)實(shí)。另外，少子化背景下的學(xué)生人數(shù)減少，經(jīng)濟(jì)不景氣下政府學(xué)術(shù)資助的減少，都已成為日本大學(xué)出版社堅(jiān)守學(xué)術(shù)出版之路時(shí)不容回避的現(xiàn)實(shí)。而經(jīng)過(guò)企業(yè)化轉(zhuǎn)型的中國(guó)大學(xué)出版社如今都已走上多元化的出版之路。然而，究竟是孤獨(dú)的學(xué)術(shù)出版之路還是多元化的出版之路更具有持久性？這需要在今后的發(fā)展中予以驗(yàn)證。

其次，日本的大學(xué)出版社在確保圖書(shū)學(xué)術(shù)質(zhì)量方面的相關(guān)對(duì)策是卓有成效的，各學(xué)科資深教授參與組成的出版學(xué)術(shù)委員會(huì)或編輯委員會(huì)及學(xué)校層面的“學(xué)術(shù)圖書(shū)出版助成”都有助于遴選校內(nèi)具有出版價(jià)值的學(xué)術(shù)資源。而目前中國(guó)的大學(xué)出版社很少設(shè)有類(lèi)似的出版學(xué)術(shù)委員會(huì)或是編輯委員會(huì)。從確保圖書(shū)的學(xué)術(shù)質(zhì)量以及有效利用校內(nèi)學(xué)術(shù)資源的角度考慮，這些舉措不僅有助于出版社學(xué)術(shù)聲譽(yù)的提高，而且也是切實(shí)可行的。

再次，日本的大學(xué)出版社在數(shù)字化出版上付出的努力是其之所以能可持續(xù)發(fā)展的亮點(diǎn)所在。無(wú)論是數(shù)字化過(guò)程中的OCLC-Netlibrary模式或是OA與POD協(xié)同項(xiàng)目，還是流通過(guò)程中出版社-圖書(shū)館綁定式的銷(xiāo)售模式，以及利用手持終端對(duì)考試習(xí)題集和其他學(xué)習(xí)參考資料的推銷(xiāo)方式，都是非常具有日本特色的創(chuàng)新型舉措。而目前中國(guó)絕大多數(shù)的大學(xué)出版社，對(duì)數(shù)字化傳播方式的理解僅僅局限在網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售這一塊，尚未能從傳播方式和運(yùn)行模式的創(chuàng)新高度加以理解。因此，首先需要在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上，充分把握中國(guó)學(xué)術(shù)圖書(shū)數(shù)字化的傳播特色，進(jìn)而才能夠?qū)θ毡敬髮W(xué)社的數(shù)字化出版模式。

毫無(wú)疑問(wèn)，數(shù)字化出版將成為今后日本學(xué)術(shù)圖書(shū)出版的主流方向，至少在期刊出版方面，數(shù)字化已經(jīng)成為了主流。在目前的圖書(shū)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中，他們采用了將紙質(zhì)圖書(shū)與電子圖書(shū)作為事業(yè)發(fā)展的兩翼，來(lái)推動(dòng)大學(xué)出版社“活性化”發(fā)展的現(xiàn)實(shí)對(duì)策。對(duì)于中國(guó)的大學(xué)出版社來(lái)說(shuō)，在將數(shù)字化出版視作今后發(fā)展方向的同時(shí)，還需要有具體的電子圖書(shū)事業(yè)的現(xiàn)實(shí)對(duì)策，只有這樣，才能夠真正構(gòu)筑起中國(guó)特色的大學(xué)出版社的學(xué)術(shù)出版之路。

（田雁，南京大學(xué)出版社編輯）

注釋?zhuān)?/p>

① 高橋陽(yáng)一.自律的大學(xué)特色的經(jīng)營(yíng)[J].大學(xué)出版，2012（4）.

② 三浦義博.日本大學(xué)出版部的組織運(yùn)營(yíng)形態(tài)[J].大學(xué)出版，2007（11）.

③ 芝健太郎.人文圖書(shū)的現(xiàn)在及書(shū)店的未來(lái)[J].大學(xué)出版，2011（2）.

④ 新元公寬.學(xué)術(shù)電子出版的新模式——OCLC-Netlibrary[J].大學(xué)出版，2009（5）.

⑤ 山本俊明.可持續(xù)的學(xué)術(shù)出版[J].大學(xué)出版，2011（5）.

⑥ 小磯勝人.大學(xué)出版社如何面對(duì)數(shù)字化的潮流[J].大學(xué)出版，2014（1）.

⑦ 田雁.日本學(xué)術(shù)著作出版規(guī)范的實(shí)施現(xiàn)狀與評(píng)價(jià)[J].科技與出版，2013（7）.

⑧ 橘宗吾.必須將學(xué)問(wèn)的有趣性告知讀者[J].大學(xué)出版，2013年（10）.