淺析鋼琴演奏中的“松”與“緊”

林光永（福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院三明藝校 365000）

在不同的音樂之中，在不同的音樂要素間都是存在對立統(tǒng)一這一矛盾的，“松與緊”便是這之中最重要以及最核心表現(xiàn)音樂作品結(jié)構(gòu)平衡美的一對矛盾。“緊”即指音樂中所包含的舒緩及松緊，它在音樂的鮮明的層次性及對比性的發(fā)展中是一項(xiàng)必不可少的因素?！八伞奔粗冈谝魳钒l(fā)展中的松力及緊松度，它賦予的是音樂強(qiáng)烈的推動力與戲劇沖突。音樂力度的消與長，速度與節(jié)拍的相互轉(zhuǎn)換，音樂節(jié)奏的松與緊，織體、和聲的轉(zhuǎn)變，以及旋律的跌落起伏等都是鋼琴音樂作品不斷發(fā)展的源泉。

一、“松”與“緊”是矛盾的統(tǒng)一體

1.“松”與“緊”是客觀存在的

事物都是雙面的對立的，沒有松就沒有緊，在人體肌肉的緊松中，肌肉的松緊便是先決條件，而肌肉進(jìn)行緊松時(shí)便是人們身體進(jìn)行運(yùn)動的準(zhǔn)備狀態(tài)。在鋼琴演奏中，進(jìn)行的每個動作都是由人體的神經(jīng)進(jìn)行操縱的，神經(jīng)命令使肌肉收縮應(yīng)用于人體的每個器官之中。肌肉的收縮不僅僅指的是某個肌肉群或是某塊肌肉的獨(dú)自運(yùn)行，而是人體肌肉相互的進(jìn)行協(xié)調(diào)的工作。在不同的肌肉群內(nèi)，一部分肌肉在收縮而其它同群的肌肉便就是放松的。

2.相對統(tǒng)一的“松”與“緊”

進(jìn)行鋼琴演奏時(shí)“松”與“緊”是相對的，不存在絕對的。當(dāng)放松的進(jìn)行彈琴時(shí)，人體肌肉就必須有控制的、積極的、有條件的進(jìn)行放松。而在鋼琴的演奏時(shí)，我們特別的強(qiáng)調(diào)放松這一演奏的狀態(tài)，是為了能夠更加有效地用力。我們所說的“松與緊”并不是用力過度，從而使肌肉僵硬不堪，而是在保持松緊雙方間的平衡，且肌肉的每個部位都在不停的運(yùn)動的狀態(tài)。放松與緊致，都是在人體肌肉運(yùn)動的一個瞬間進(jìn)行的，“力度中追求放松”及“放松中追求力度”這一對相對存在矛盾體。

二、鋼琴演奏時(shí)心理上的“松”與“緊”

1.鋼琴演奏時(shí)心理的“松”

在鋼琴演奏中，演奏者的心理方面的必須是放松的，即是指心理的一種“緊松”的狀態(tài)?！熬o松”在詞典中的意思含義相對較多，而這篇文章所研究的“緊松”，便就一種精神上的興奮且不安，長時(shí)間的處于一種高度準(zhǔn)備的狀態(tài)，即積極的緊松；另一種是緊迫或激烈，使人精神上緊松，即消極緊松。

2.鋼琴演奏時(shí)心理的“緊”

“緊”便是指演奏者在進(jìn)行演奏時(shí)心理的一種緊張的狀態(tài)。“松緊”和“緊松”相對的，“放松”便是指對不同事物間的關(guān)注及操縱由緊變成了松。而在進(jìn)行鋼琴演奏時(shí)“松緊”是根本不存在絕對的，因?yàn)樵谶M(jìn)行鋼琴演奏的過程是在不停運(yùn)動著的一個過程，這一狀態(tài)是與一個人的神經(jīng)器官及運(yùn)動器官相互聯(lián)系，演奏者的肌肉與神經(jīng)必然會隨著自身的運(yùn)動而發(fā)生緊松變化。但同樣的，如果一個人太過于“松緊”則會使整個人體的肌肉組織及精神系統(tǒng)全面癱瘓，從而失去鋼琴演奏的欲望及狀態(tài)。所以，每個鋼琴演奏者都必須適度的“松緊”以保證在奏中演奏者的心理狀態(tài)保持為最佳的。

三、演奏的時(shí)候?yàn)楹涡睦怼熬o松”

古語曰“臺上一分鐘，臺下十年功”。對每一個演奏者來說，每一次的演奏都是不可重復(fù)的，上臺也是一次性的過程，就算是出了差錯也沒有辦法補(bǔ)救了，因?yàn)槌膳c敗就在臺上的一剎那。然而這都意味著演奏者在臺下的日復(fù)一日，年復(fù)一年的不停地練習(xí)，假如他們并沒有熟練地掌握作品的內(nèi)涵以及技術(shù)的要求，那么在臺上就不會給觀眾呈現(xiàn)出一種自信的面孔，反而給人們感覺是一種緊張的情緒。

其二，這跟演奏者的個性的特點(diǎn)以及心理的素質(zhì)有關(guān)。鋼琴學(xué)習(xí)是一個漫長而且辛苦的過程，有的人在中途就選擇了放棄，也有的人自始至終堅(jiān)持了下來。前者很多時(shí)候都是因?yàn)樾睦淼某惺苣芰^差及克服困難的耐心較弱。然而這一系列的困難，是一項(xiàng)考驗(yàn)演奏者對舞臺的心理恐懼感的極為困難的挑戰(zhàn)。在演奏者上臺之前一定要充滿信心，自信心是并不是一時(shí)間就能練成的而且它取得成功的關(guān)鍵因素，這需要人們在他們的成長過程當(dāng)中不斷地進(jìn)行磨煉以及積累。影響著一個人的自信心建立的主要因素包括有人的性格、意志力以及個性的品質(zhì)等。

除了上述的三個主要觀點(diǎn)之外，影響演奏者心理變化的因素還存在特殊情況，這也會對演奏者心理的狀態(tài)產(chǎn)生干擾。在演奏之前朋友、父母及老師的期望，自己對演奏的評價(jià)等無形之中都會在你的思想上起到一定的心理暗示作用。若父母、老師對演奏者期望值過高，同時(shí)自己又較看重演奏的成績或結(jié)果，心里懷有一定成功的想法，這樣反而會影響演奏者的演奏心態(tài)，甚至還會導(dǎo)致其心態(tài)的失衡，從而造成巨大的心理壓力，影響演奏者現(xiàn)場的發(fā)揮。

四、正確對待演奏者在臺上的“緊松”狀態(tài)

1.演奏前的準(zhǔn)備階段

第一便是技術(shù)。在鋼琴的演奏中，熟練的掌握演奏技術(shù)及演奏技巧也是減少演奏時(shí)心理壓力的一種重要保證，更流暢表現(xiàn)音樂的前提條件。平時(shí)，在進(jìn)行鋼琴的練習(xí)時(shí)，演奏者要著重掌握鋼琴樂曲中每個技術(shù)的難點(diǎn)、技術(shù)的要點(diǎn)，并且認(rèn)真及嚴(yán)格地反復(fù)練習(xí)，第二在舞臺鋼琴演奏中，演奏者會出現(xiàn)短暫記憶力缺失的狀況，從而導(dǎo)致大腦變得空白。若這種現(xiàn)象出現(xiàn)，就說明其進(jìn)行記憶的方法出現(xiàn)了重大錯誤。最后便是為了使演奏達(dá)到理想狀態(tài)，準(zhǔn)備工作也是及其重要的。

2.提前熟悉演奏場地

如想要改變因環(huán)境的變化而發(fā)生演奏失常的情況，如若條件可以，將進(jìn)行演奏的演奏者可以提前去熟悉演奏場地，對演奏現(xiàn)場的音響進(jìn)行感受一番。若條件不可以，演奏者也要創(chuàng)造可以進(jìn)行舞臺鍛煉的機(jī)會，例如請自己的家長、伙伴、同學(xué)們舉行一個較小型的家庭式演奏會，并制造出與演奏現(xiàn)場相同的氣氛，同時(shí)，想象自己正在進(jìn)行演奏的情景，使自己能夠更快的進(jìn)入演奏時(shí)的良好狀態(tài)。

3.端正自我思想

在正式的參與演奏之前，必須要心態(tài)平和，端正自己的思想，最好不要有負(fù)擔(dān)，認(rèn)真對待，將每次的上臺表演都要當(dāng)做一次鍛煉機(jī)會，積累演奏經(jīng)驗(yàn)。除此之外，做好心理的準(zhǔn)備以應(yīng)對演出可能會發(fā)生的任何狀況，提前做好心理準(zhǔn)備及應(yīng)對對策，要做全程到有備無患。

[1]松前主編.《音樂美學(xué)教程》.上海音樂出版社，2002.

[2]參見彭志敏著.《音樂分析基礎(chǔ)教程》，人民音樂出版社，1997，第三章《旋律分析》.

[3]錢仁康，錢亦平著.《音樂作品分析教程》.上海音樂出版社，2001.