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      聶震寧:八年“上書”設(shè)立“讀書日”

      2015-03-11 15:19:50劉建華
      小康 2015年3期
      關(guān)鍵詞:文化素質(zhì)書屋國民

      劉建華

      全民閱讀活動不是要培養(yǎng)出多少博士,而是要養(yǎng)成更好的國民習(xí)慣。要建設(shè)文化強國,就要努力提高國民文化素質(zhì),這個文化素質(zhì)是需要養(yǎng)成的,素質(zhì)與知識有關(guān),更與教養(yǎng)有關(guān)

      “這幾年都在做讀書推廣,你見過國際上把哪個日子定為“吃飯日”嗎?”2014年12月18日著名主持人白巖松在廈門大學(xué)做演講時說, 現(xiàn)在都已經(jīng)墮落到了要全社會去推廣“閱讀”的現(xiàn)狀,這是一種悲哀。

      然而,事實上確實有這樣一群人,為了推廣全民“讀書日”,鼓勵全民積極閱讀,不辭辛苦地每年在全國兩會上“鼓”與“呼”。12月20日,在第九屆中國全面小康論壇上,全國政協(xié)委員、韜奮基金會會長、中國出版集團(tuán)公司原總裁聶震寧在接受《小康》記者采訪時說:“政府應(yīng)將全面閱讀提升到一項民生工程的高度來對待?!?/p>

      閱讀不只是閱讀,要讀有所得

      聶震寧,第十屆、十一屆、十二屆全國政協(xié)委員。早在2007年,聶震寧就聯(lián)合了30位委員把全民閱讀的提案帶上兩會,八年來,他一直沒有停止過呼吁設(shè)立全民閱讀日的行動。

      無論在公交車上,還是在地鐵上,幾乎每個人都拿著手機(jī),不停地按著鍵盤,或瀏覽新聞,或玩游戲,讀書卻難得一見。聶震寧認(rèn)為,正因為手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,改變了人們的生活習(xí)慣,大部分人更愿意接受簡單、短篇的消息,甚至只看一眼新聞標(biāo)題。

      這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在北京、上海、廣州等大城市,整個國家都一樣,有關(guān)機(jī)構(gòu)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國國民閱讀量不及50%。有關(guān)國民的閱讀數(shù)據(jù)越來越受到地方政府的重視,2011年湖南省發(fā)布了全省城市閱讀指數(shù)調(diào)查報告,嘗試通過建立科學(xué)客觀的城市閱讀指標(biāo)體系,切實考察全省居民的閱讀現(xiàn)狀和公共閱讀環(huán)境,通過指標(biāo)體系的設(shè)立,實現(xiàn)時間上和空間上的可比性,以真實可見的數(shù)據(jù)觀察情況的發(fā)展變化。2013年,北京市展開首次城市閱讀指數(shù)調(diào)查,通過深入考察全市16個區(qū)縣居民閱讀量、閱讀頻率、閱讀種類、閱讀意識、閱讀活動參與狀況等因素,綜合測算得出可量化的閱讀指數(shù)。聶震寧說,國家閱讀的狀況不容樂觀,紙介質(zhì)圖書的閱讀量在下降,網(wǎng)絡(luò)閱讀量盡管上來了,但大多停留在淺閱讀階段,事實上,閱讀不只是閱讀,要讀有所得。

      對于不少人而言,讀書的功利性也越來越明確,現(xiàn)在去書店,最顯著的特點是,考試用書,養(yǎng)生書,所謂“暢銷書”最受追捧。這幾類書牽扯到要過關(guān),要長壽,要有談資、怕被時代拋棄,功利性顯而易見。但讀書不是為了功利,而是為了體味過程,讀書本身就是一種樂趣,不關(guān)乎結(jié)果。

      聶震寧給《小康》記者講了一個真實的故事。日本有一位80后的青年作家加藤嘉一,被稱作“日本的韓寒”。此人曾在北京大學(xué)留學(xué),對中國人當(dāng)下的生活有一些了解,對中國社會現(xiàn)狀的識見可謂犀利。加藤嘉一用漢語寫了《中國的邏輯》一書,書中對中國社會現(xiàn)狀有不少記載,也有不少批評,有些批評有過于居高臨下的毛病,但有一點說得還是十分發(fā)人深省。加藤嘉一認(rèn)為,中國的知識非常廉價,人們根本不把讀書當(dāng)回事,一本書的價格還不如一杯星巴克的咖啡。中國的物價、房價都在漲,就是書價不漲。他認(rèn)為,只要中國人不愛書,無論經(jīng)濟(jì)怎么發(fā)展都是可以小瞧的。

      聶震寧認(rèn)為,全民閱讀活動最重要就是陶冶國民精神、國民氣質(zhì),使國民素質(zhì)得到提高,而不僅是因為閱讀可以就業(yè),可以拿碩士、博士學(xué)位。有人說,現(xiàn)在讀博士很熱,讀書人很冷。因為博士可以就業(yè),更可以升官。全民閱讀活動不是要培養(yǎng)出多少博士,而是要養(yǎng)成更好的國民習(xí)慣。要建設(shè)文化強國,就要努力提高國民文化素質(zhì),這個文化素質(zhì)是需要養(yǎng)成的,素質(zhì)與知識有關(guān),更與教養(yǎng)有關(guān)。

      還要繼續(xù)為全民閱讀奔走呼號

      “可喜的是,經(jīng)過全國各界有識之士的不懈努力,各級政府相關(guān)部門和社會組織開始以很強的責(zé)任心和很高的熱情,組織開展形式多樣的閱讀活動?!甭櫿饘幐吲d地告訴《小康》記者。

      2014年11月27日,江蘇省人大常委會正式通過《江蘇省人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于促進(jìn)全民閱讀的決定》。江蘇省委書記、省人大常委會主任羅志軍指出,把全省各地促進(jìn)全民閱讀的成熟做法上升為地方性法規(guī),具有較強的針對性和可操作性,對于營造全民閱讀氛圍、引領(lǐng)全民閱讀風(fēng)尚、提高全民科學(xué)文化素質(zhì)具有積極意義。該決定已于2015年1月1日正式施行。

      目前全國已有400多個城市開展了各具特色的讀書節(jié)、讀書周、讀書月等活動。數(shù)十萬計的農(nóng)家書屋、職工書屋、社區(qū)書屋迅速建立起來。人們普遍感受到了近幾年來全民閱讀狀況的變化。

      “全民閱讀是一項民生工程,政府應(yīng)該在資金上有更大的投入?!甭櫿饘幷J(rèn)為,首先要求縣級以上地方人民政府把促進(jìn)全民閱讀工作經(jīng)費納入本級財政預(yù)算,并統(tǒng)籌相關(guān)的專項資金,安排相應(yīng)資金用于促進(jìn)全民閱讀,還應(yīng)鼓勵、支持成立全民閱讀公益基金會,凡公民、法人或者其他組織向基金會捐贈的,都可以依法享受當(dāng)?shù)卣挠嘘P(guān)優(yōu)惠政策。

      地方各級人民政府合理設(shè)置公共圖書館和農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、職工書屋等公共閱讀服務(wù)場所,進(jìn)一步支持實體書店建設(shè),政府相關(guān)部門應(yīng)規(guī)定凡新建、改建和擴(kuò)建的住宅小區(qū),其配套建設(shè)的公共文化設(shè)施中均應(yīng)當(dāng)設(shè)置公共閱讀服務(wù)場所。公共閱讀服務(wù)場所及其設(shè)施實行免費開放。車站、機(jī)場、地鐵、公園、賓館等公共場所應(yīng)當(dāng)提供有效閱讀條件。鼓勵和支持實體書店延長營業(yè)時間,鼓勵有條件的實體書店24小時營業(yè)。

      “除了在硬件設(shè)施方面為全民閱讀提供保障之外,還應(yīng)加強軟件方面的供應(yīng),增加圖書冊數(shù)。” 聶震寧認(rèn)為,要積極鼓勵和倡導(dǎo)公民加強對中外經(jīng)典作品的深度閱讀,而不是如當(dāng)前在移動互聯(lián)網(wǎng)條件下存在的一些快餐式、碎片化、淺層次的閱讀趨向。地方政府還可以設(shè)立全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,適時組織發(fā)布和調(diào)整全民閱讀指導(dǎo)書目,向公眾推薦優(yōu)秀讀物,引導(dǎo)公民樹立終身閱讀理念。

      針對一些圖書館藏書較多、上架書較少的狀況,圖書館除用于收藏的珍貴古籍、重要資料的文獻(xiàn)外,其他的圖書都應(yīng)當(dāng)實行開架,供讀者借閱,并定期流轉(zhuǎn)、補充和更新。目前已有不少省市通過推進(jìn)公共圖書館實行總分館制,逐步實現(xiàn)縣級圖書館與本行政區(qū)域內(nèi)各類圖書館、基層公共閱讀服務(wù)場所之間通借通還,各類閱讀設(shè)備終端互聯(lián)互通,數(shù)字資源共享共用,聶震寧說,此舉有利于行政區(qū)域內(nèi)的圖書有效流通。

      雖然聶震寧“上書”設(shè)立“讀書日”并沒有得到國家相關(guān)部門的準(zhǔn)確回應(yīng),但卻得到社會各界及地方政府的積極響應(yīng),這對于他而言,已是一種鼓勵?!爸灰疫€是全國政協(xié)委員,我一定還會不停地呼吁!” 聶震寧堅定地說。

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