美國國旗的演變

柳合青

[關(guān)鍵詞]商榷，美國國旗，演變

[中圖分類號]G63[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]B[文章編號]0457－6241(2009)05－0027－03

一、美國國旗的演變

《歷史教學(xué)·中學(xué)版》2008年11期刊登了陳歡夸老師的文章《美國星條旗誕生于何時》，文章對人民教育出版社高中教材選修4《美國國父華盛頓》的插圖《華盛頓率軍橫渡特拉華河》中的美國國旗提出質(zhì)疑，認(rèn)為當(dāng)時(1776年12月25日圣誕節(jié)當(dāng)晚)的美國國旗還不是“星條旗”，而應(yīng)該是“大聯(lián)合旗”。

從《華盛頓率軍橫渡特拉華河》局部放大圖中不難看出，油畫中“星條旗”的五角星呈圓形排列(因視線遮擋，無法判斷中間有無“星”)。

自建國以來，美國國旗的圖案已修改過二十多次。1775年，美國獨立戰(zhàn)爭剛開始時，北美大陸軍并無自己的旗幟。為了表示同仇敵愾、聯(lián)合戰(zhàn)斗的意志，同年12月，華盛頓大陸軍的一名海軍軍官設(shè)計了一面“大陸旗”(或譯“大聯(lián)合旗”)，旗底是紅白相間的13道橫條，代表13個殖民地州；左上角是一個縮小的英國“米字旗”圖案，反映了當(dāng)時各殖民地還承認(rèn)英國的宗主國地位。該旗曾于1776年1月1日在查理斯敦(今馬薩諸塞州的薩默維爾)的普羅斯佩克特丘陵上升起，人教社網(wǎng)站說：1775年12月，該旗曾經(jīng)在“艾爾弗雷德號”艦艇上升起。人教社高中教科書《世界近代現(xiàn)代史(上冊)》彩圖第11《簽署<獨立宣言>》(時間是1776年7月4日)顯示，背景墻上懸掛的也是“大聯(lián)合旗”。

“大聯(lián)合旗”反映了英屬北美殖民地溫和派代表要求取得在英國范圍內(nèi)自治的主張，這遭到激進(jìn)派的強(qiáng)烈反對。他們認(rèn)為，既然已經(jīng)獨立，就不應(yīng)該再帶有英國國旗圖案。于是，人們開始設(shè)計能真正代表美國的旗幟。

關(guān)于美國第一面“星條旗”制作于何時并無確切的歷史記載，甚至連其設(shè)計者是誰也存在分歧。通行的說法是，北美畫家威廉，巴雷特在“大聯(lián)合旗”的基礎(chǔ)上，把左上角的“米字”替換為13顆白色六角星(無規(guī)則排列)。1776年6月，華盛頓、羅斯上校和銀行家莫里斯來到費城一位女裁縫——羅斯上校的侄媳貝茜·羅斯的小店鋪，請她按照巴雷特設(shè)計的圖案縫制一面旗幟。在制作過程中，羅斯夫人建議，將六角星改為五角星，并把13顆星排成一個圓圈，以便更好地體現(xiàn)13塊殖民地在爭取獨立斗爭中的團(tuán)結(jié)。華盛頓采納了她的意見。這樣，第一面由13根紅白相間的彩條和13顆排成一個圓圈的白色五角星組成的“星條旗”誕生了。1777年6月14日，大陸會議正式批準(zhǔn)這一樣式的“星條旗”為美國國旗。許多美國人對貝茜，羅斯參與設(shè)計和親手縫制第一面“星條旗”的故事深信不疑，還成立過一個貝茜，羅斯紀(jì)念協(xié)會，把她當(dāng)年的鋪子和居所買下來，辟為紀(jì)念館。這個故事也被收進(jìn)了小學(xué)教科書。有的畫家還精心繪制了貝茜縫旗圖。

由于“星條旗”的起源時間、原始形狀至今也沒有一個準(zhǔn)確、統(tǒng)一的說法，以致于在不同畫家的眼里，貝茜制作的第一面“星條旗”也不一樣。如圖四中的是1顆星星居中，12顆星星環(huán)繞成圓形；圖五是13顆星星環(huán)繞成圓形。實際上，在此后的一段時間里，星星的排列并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，即可以是圓形組合，也可以是橫向組合。

從目前已知的材料中，多數(shù)美國人認(rèn)為，美國第一面真正意義上的“星條旗”開始制作于1776年6月。雖然沒有任何文字性記錄可以證明這一說法的真實性，但這個說法仍然在美國廣泛流傳。《陳香梅傳奇》一書對此有生動的記錄，“美國的第一面國旗(筆者注：指“星條旗”)誕生于1776年。這一年的7月4日美國宣布脫離英倫獨立。一名叫碧茜·露斯的女子親手縫制好十三顆星、十三道線，代表十三個州加入了獨立政府的國旗，送給華盛頓將軍。12月25日傍晚，狂風(fēng)呼嘯，特拉華河上的浮冰咔嚓作響，華盛頓——這出身名門世家的英國移民后裔，為了獨立自由，率軍渡河，在紛紛揚揚的大雪中，擊敗了原本強(qiáng)大的英國守軍，從而奠定了美國獨立的基礎(chǔ)”。

雖然直到1777年6月14日大陸會議才正式批準(zhǔn)13顆星按圓形排列(以體現(xiàn)各州地位平等)的“星條旗”為美國國旗，但華盛頓在1776年12月25日——晚于1776年6月而早于1777年6月使用是完全有可能的?？梢姡J(rèn)為油畫《華盛頓率軍橫渡特拉華河》中“星條旗”畫法錯誤的結(jié)論是需要再認(rèn)識的。

美國獨立后，由于加入聯(lián)邦的州不斷增多，“星條旗”的圖案設(shè)計開始不斷改動。1794年，佛蒙特和肯塔基兩個州加入美國。美國國會決定修改國旗，把13顆星增加到15顆，橫條也由13道增加到15道，15顆星按3×5的格式排列在旗幟的左上角。

但是，倒了1817年，又有5個州同時加入聯(lián)邦。如果仍按每增加1個新州就增加1道彩條和1顆星的辦法去做，必然會破壞原來國旗的整體布局，同時也無法體現(xiàn)最早的13州與新加入州的區(qū)別。經(jīng)過反復(fù)討論，1818年美國國會通過一個國旗修改法案，規(guī)定從此之后：國旗上五角星的數(shù)目應(yīng)與合眾國州的數(shù)目相等，凡加入聯(lián)邦一個新州，就在次年7月4日獨立節(jié)時為國旗增加一顆白星；但國旗的彩條仍恢復(fù)為13根橫條，不再隨州數(shù)增加而改變，以紀(jì)念最早參加獨立戰(zhàn)爭的13個殖民地州的歷史功績。此后，隨著美國的領(lǐng)土的繼續(xù)擴(kuò)張，美國國旗上的“星”越來越多，而條數(shù)不再改變。

1861年，美國爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，南方叛亂諸州成立“南部諸州同盟”，設(shè)計了自己的“國旗”。但林肯政府并未因為南方11個州的分裂而改變國旗形式，仍然命令北方政府和軍隊?wèi)覓鞓?biāo)有34顆星的國旗，以示國家統(tǒng)一，決不允許分裂。

1959年，夏威夷升格為州加入聯(lián)邦，國旗上的星變成了50顆(單序數(shù)行6顆星，雙序數(shù)行5顆星)，最終成為我們今天看到的樣子。

[責(zé)任編輯吳丹]