2015年江蘇省小學(xué)體育青年教師基本功大賽在常州市舉行

本刊記者 王承鳳

2015年江蘇省小學(xué)體育青年教師基本功大賽在常州市舉行

本刊記者 王承鳳

2015年11月23-25日，由江蘇省教育廳主辦的“2015年江蘇省小學(xué)體育青年教師基本功大賽”在常州市舉行。江蘇省教科院副院長(zhǎng)王國(guó)強(qiáng)、江蘇省教育廳基教處處長(zhǎng)馬斌、常州市教育局局長(zhǎng)丁偉明、常州市教工委副書(shū)記潘小福、常州市新北區(qū)教育局局長(zhǎng)徐俊、常州市新北區(qū)文廣體局局長(zhǎng)卞尤文、常州市新北區(qū)教研室主任萬(wàn)榮慶、常州市局前街教育集團(tuán)董事長(zhǎng)王立等領(lǐng)導(dǎo)出席了開(kāi)幕式。參加開(kāi)幕式的還有來(lái)自江蘇省13個(gè)城市的26名參賽選手及各市、區(qū)的教研員。開(kāi)幕式由江蘇省教研員孟文硯主持。

開(kāi)幕式上，常州市局前街小學(xué)校長(zhǎng)李偉平校長(zhǎng)致歡迎詞。丁偉明局長(zhǎng)對(duì)常州市開(kāi)展學(xué)校體育的情況進(jìn)行了介紹，并稱(chēng)常州市將學(xué)校體育作為創(chuàng)新教育的突破口，作為推進(jìn)學(xué)校教育的重要力量。王國(guó)強(qiáng)副院長(zhǎng)指出：“教師的教學(xué)基本功是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提，廣大體育教師應(yīng)以賽促改、以賽促研、以賽為媒，從而促進(jìn)個(gè)人的快速成長(zhǎng)，升華自身的教育理念，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革的深化?！瘪R斌處長(zhǎng)則在講話(huà)中說(shuō)道：“體育學(xué)科是人生的素養(yǎng)課、是育人課?！彼Ｍ麉①愡x手做最好的自己，通過(guò)本次比賽提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)預(yù)祝參加本次比賽的選手取得理想的成績(jī)。

形式多樣，內(nèi)容豐富，活動(dòng)效益最大化

本次大賽的比賽項(xiàng)目分為通用技能和專(zhuān)業(yè)技能兩大類(lèi)。通用技能的比賽項(xiàng)目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作以及課堂教學(xué)；專(zhuān)業(yè)技能的比賽項(xiàng)目包括運(yùn)動(dòng)技能評(píng)比和錄像課評(píng)課。而運(yùn)動(dòng)技能評(píng)比又分為規(guī)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目，規(guī)定項(xiàng)目除展示小學(xué)生廣播操、武術(shù)健身操、隊(duì)列隊(duì)形等比賽外，還必須進(jìn)行3-5分鐘的運(yùn)動(dòng)技能規(guī)定項(xiàng)目比賽；自選項(xiàng)目則要求參賽教師根據(jù)《小學(xué)體育與健康》讀本和《小學(xué)體育教師備課用書(shū)》上的技能教學(xué)內(nèi)容自編不少于兩類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技能組合。在實(shí)踐課的比賽中，經(jīng)過(guò)前期的比賽，鹽城市的張衛(wèi)老師、徐州市的姜秀老師等8位選手入選了本次實(shí)踐課比賽，并在實(shí)踐課比賽中運(yùn)用新穎的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念為觀摩教師及評(píng)委呈現(xiàn)了新時(shí)期體育教師敢于探索、勇于創(chuàng)新的形象，用實(shí)際行動(dòng)踐行了體育課程標(biāo)準(zhǔn)理念。

本次比賽通用技能比賽中課堂教學(xué)按照教育部組織的全國(guó)錄像課比賽的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手的教學(xué)進(jìn)行評(píng)分，其余項(xiàng)目則以《江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽規(guī)程》所附的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。通用技能項(xiàng)目權(quán)重為65%（粉筆字5%，即興演講5%，教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作20%，課堂教學(xué)35%）；專(zhuān)業(yè)技能項(xiàng)目權(quán)重為35%（運(yùn)動(dòng)技能30%，錄像課評(píng)課5%）。以上比賽項(xiàng)目均按百分制評(píng)出原始分，再以選手的每項(xiàng)原始分乘以該項(xiàng)目的權(quán)重后得出該選手的總分，最后按總分進(jìn)行排名，劃分一、二、三等獎(jiǎng)。本次比賽的評(píng)委成員由江蘇省特級(jí)教師、高校教授等學(xué)科專(zhuān)家組成，比賽評(píng)分以現(xiàn)場(chǎng)打分的形式進(jìn)行，確保了比賽的公平、公正、透明。

為了使參賽選手及觀摩教師獲取提升教師專(zhuān)業(yè)能力的最大效益，本次活動(dòng)除了舉行教師基本功比賽外，還進(jìn)行了校長(zhǎng)論壇、外教足球課、專(zhuān)題講座等活動(dòng)。其中，校長(zhǎng)論壇由揚(yáng)州大學(xué)教授潘紹偉主持，并邀請(qǐng)了來(lái)自常州、蘇州、鹽城、南京等城市的11位校長(zhǎng)圍繞對(duì)學(xué)校體育工作的認(rèn)識(shí)及開(kāi)展進(jìn)行了交流。常州市體育教研員劉成兵老師進(jìn)行了題為“中英學(xué)校體育教育比較與思考”的專(zhuān)題講座，為與會(huì)人員對(duì)英國(guó)學(xué)校體育教育的概況進(jìn)行了介紹。而常州市龍城小學(xué)張勇衛(wèi)老師則以“小學(xué)體育學(xué)科育人價(jià)值主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例研究”為題做了報(bào)告，為廣大觀摩教師介紹了如何進(jìn)行單元教學(xué)設(shè)計(jì)的構(gòu)建并進(jìn)行了舉例。

線(xiàn)上線(xiàn)下，及時(shí)互動(dòng)，參與方式多元化

本次比賽的一大亮點(diǎn)是在每項(xiàng)比賽結(jié)束后會(huì)有裁判進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，而除了現(xiàn)場(chǎng)與專(zhuān)家的互動(dòng)外，本次活動(dòng)還借助微信平臺(tái)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)掃描二維碼參與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的方式，實(shí)現(xiàn)了線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)，取得了較好的活動(dòng)效果。

閉幕式由江蘇省體育教研員孟文硯主持，她代表組委會(huì)對(duì)本次比賽的評(píng)委、參賽選手和觀摩教師表示了感謝，同時(shí)希望通過(guò)本次比賽，年輕教師能夠取得更快速的成長(zhǎng)，并且在工作中做到“堅(jiān)守而不保守，創(chuàng)新課堂；忘我而不忘本，更上一層樓；自信而不自負(fù)，團(tuán)結(jié)同事、攻克難關(guān)”，繼承和發(fā)揚(yáng)蘇派教學(xué)風(fēng)格，成為強(qiáng)化體育課程的排頭兵。

本次比賽至此圓滿(mǎn)閉幕，參賽選手們充分發(fā)揮了奮力拼搏、勇于挑戰(zhàn)、敢于超越的精神，他們用汗水與行動(dòng)向現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和觀摩教師展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)硬、擅長(zhǎng)技能多、教學(xué)能力強(qiáng)的新時(shí)期體育教師形象，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了體育教師這一職業(yè)的真實(shí)內(nèi)涵。相信在每一名體育教師的努力下，一定會(huì)達(dá)成促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升體育教師綜合實(shí)力，提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的終極目標(biāo)。