文/周穎
石油行業(yè)國際化培訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行對(duì)策研究
文/周穎
摘要:近年中國石油大學(xué)(華東)國際化培訓(xùn)取得一定成效,本文調(diào)研總結(jié)得出繼續(xù)教育國際化培訓(xùn)基地建設(shè)是必然趨勢(shì),提出了適合自身發(fā)展的國際化培訓(xùn)基地建設(shè)模式與運(yùn)行機(jī)制,對(duì)繼續(xù)教育國際化培訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行前景進(jìn)行了有力分析,為國際化培訓(xùn)基地建設(shè)乃至整個(gè)石油行業(yè)國際化進(jìn)程發(fā)展提供支持。
關(guān)鍵詞:石油行業(yè);國際化培訓(xùn)基地;建設(shè)模式;運(yùn)行機(jī)制
隨著我國國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,石油、煤炭等資源的消耗越來越大,石油行業(yè)繼續(xù)教育國際化的進(jìn)程越來越受到重視。
(一)“走出去”戰(zhàn)略的制約瓶頸。為了滿足國內(nèi)日益增長(zhǎng)的石油需求,保證國家的能源供應(yīng)安全,國內(nèi)三大石油公司紛紛走出國門,積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,中國石油石化企業(yè)面臨著更加嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),這對(duì)員工的素質(zhì)提出了更高的要求。
(二)繼續(xù)教育順應(yīng)國際化的必要條件。中國石油大學(xué)(華東)繼續(xù)教育順應(yīng)國際化戰(zhàn)略,從上世紀(jì)90年代就開始有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展國際化人才培養(yǎng)與中石油、中石化等在海外的幾十個(gè)合作國家開展了近百個(gè)合作項(xiàng)目,培養(yǎng)各類國際化人才近萬人,尤其是外籍員工培訓(xùn)處于快速發(fā)展階段。
目前中國石油石化企業(yè)海外項(xiàng)目培訓(xùn)主要有以下兩種形式:送回中國國內(nèi)培訓(xùn)、或參加屬地國高?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn),但都存在一定的弊端。將員工送回中國國內(nèi)培訓(xùn)存在培訓(xùn)成本高、時(shí)間長(zhǎng)、簽證手續(xù)復(fù)雜等問題;而參加屬地國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)則受限于師資、技術(shù)條件等因素。因此,整合國內(nèi)外優(yōu)秀的培訓(xùn)資源,建設(shè)培訓(xùn)基地是繼續(xù)教育順應(yīng)國際化的必要條件。
(三)國際化培訓(xùn)基地建設(shè)的可行性。建設(shè)國際化培訓(xùn)基地,得到石油石化企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重視和通力合作;石油石化企業(yè)提供強(qiáng)有力的支持和保障;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身高效的國際化管理團(tuán)隊(duì)、優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量保障;向已經(jīng)建成的中國石油大學(xué)(華東)“中亞培訓(xùn)中心”、大慶油田伊拉克海外培訓(xùn)基地等學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(一)繼續(xù)教育國際化培訓(xùn)基地建設(shè)原則。國際化培訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)遵循平等自愿原則、誠實(shí)守信原則、創(chuàng)新性原則、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)原則、資源優(yōu)化配置原則、互惠共贏原則、軟硬件并行原則。結(jié)合各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定、互信的戰(zhàn)略合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(二)繼續(xù)教育國際化培訓(xùn)基地建設(shè)模式。構(gòu)建“校企共建,多管齊下,注重實(shí)效,促進(jìn)發(fā)展”的基地建設(shè)。
校企雙方領(lǐng)導(dǎo)重視,順應(yīng)國際化發(fā)展趨勢(shì),共建共管;學(xué)校提高管理團(tuán)隊(duì)管理技能與素質(zhì),打造國際化培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),企業(yè)提供基地建設(shè)有效保障;雙方確定合理科學(xué)的組織、管理、分成等辦法。
(三)繼續(xù)教育國際化培訓(xùn)基地運(yùn)行機(jī)制。繼續(xù)教育國際化培訓(xùn)基地運(yùn)行機(jī)制有以下四個(gè)方面:①組織結(jié)構(gòu)設(shè)置。雙方成立人才培養(yǎng)委員會(huì),下設(shè)人才培養(yǎng)工作小組,負(fù)責(zé)審定年度合作計(jì)劃和協(xié)調(diào)解決合作中的重大問題,定期召開工作會(huì)議。②教學(xué)管理機(jī)制。成立教學(xué)管理小組,科學(xué)把脈企業(yè)需求,制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)運(yùn)行流程,合理安排理論與實(shí)踐課程,選定教學(xué)資料,聘請(qǐng)國際化師資,并進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量與評(píng)價(jià),做好教學(xué)監(jiān)控。③培訓(xùn)組織管理機(jī)制。建立精細(xì)化項(xiàng)目實(shí)施流程管理制度,打造優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化安全管理制度,形成外事工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行。④保障機(jī)制。硬件保障:培訓(xùn)場(chǎng)所、食宿條件、交通工具等;軟件保障:國際化師資庫、國際化教學(xué)資料、國際化管理團(tuán)隊(duì)、國際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)等。
(一)實(shí)地考察。經(jīng)過與石油石化企業(yè)的前期溝通,對(duì)即將建立的培訓(xùn)中心所在地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,一方面了解企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的需求情況,另一方面實(shí)地考察基地建設(shè)的條件、設(shè)施等,并進(jìn)行合作共建的溝通,充分考慮地緣優(yōu)劣勢(shì)、合作單位業(yè)務(wù)概況、合作國家政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、文化等因素,在堅(jiān)持基地建設(shè)原則前提下,根據(jù)地域、企業(yè)、國家的不同而采取適當(dāng)變化。
(二)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。近幾年已經(jīng)實(shí)施的外籍培訓(xùn)項(xiàng)目,對(duì)我們了解不同的石油石化企業(yè)、不同的培訓(xùn)合作辦法、不同國別的宗教、文化等都提供了第一手資料,對(duì)展開國際化人才培訓(xùn)基地建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
(三)個(gè)案分析。對(duì)已經(jīng)成形的“中亞培訓(xùn)中心”展開深度、廣泛的合作,在運(yùn)行經(jīng)營(yíng)過程中,對(duì)運(yùn)行機(jī)制、合作模式、培訓(xùn)實(shí)效等進(jìn)行分析研究,揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高基地運(yùn)行效率,保障基地順利運(yùn)作。
(四)創(chuàng)新校企合作機(jī)制。學(xué)校和企業(yè)繼續(xù)教育合作由單一項(xiàng)目合作提升為全方位戰(zhàn)略合作,學(xué)校由繼續(xù)教育的承擔(dān)者轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人力資源開發(fā)的咨詢者、規(guī)劃者,與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案、共同組織實(shí)施人才培養(yǎng),確保了人才培養(yǎng)的針對(duì)性和有效性。
(一)國際化人才培養(yǎng)具有系統(tǒng)性、持續(xù)性前景。針對(duì)中國石油石化企業(yè)海外合作區(qū)油氣生產(chǎn)實(shí)際和員工繼續(xù)教育需求,創(chuàng)造性地在海外建設(shè)培訓(xùn)基地,積極開發(fā)并形成項(xiàng)目所屬國語言培訓(xùn)、海外高層次復(fù)合人才培養(yǎng)、海外崗位專業(yè)提升培訓(xùn)、國際油氣勘探開發(fā)高新技術(shù)培訓(xùn)、外籍員工培訓(xùn)等一系列精品項(xiàng)目群,確保了國際化人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性、持續(xù)性。
(二)提升中國石油石化企業(yè)知名度及國際競(jìng)爭(zhēng)力。中石油哈薩克斯坦公司、中石化國際勘探開發(fā)公司、中海油能源發(fā)展股份有限公司等越來越多的國內(nèi)石油石化企業(yè)和海外合作方已把學(xué)校作為其海外國際化人才培養(yǎng)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴,通過建立國際化的培訓(xùn)基地,可以進(jìn)一步提高屬地員工技能水平和工作效率,提升屬地員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同度和歸屬感,打造高績(jī)效的和諧海外施工隊(duì)伍,提升中國石油石化企業(yè)知名度及國際競(jìng)爭(zhēng)力。
(作者單位:中國石油大學(xué)教育發(fā)展中心)
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作者簡(jiǎn)介:周穎(1977.09-),山東嘉祥,碩士研究生,研究實(shí)習(xí)員,研究方向:繼續(xù)教育、培訓(xùn)。
中圖分類號(hào):G642
文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A
文章編號(hào):2095-9214 (2015) 12-0291-01