提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力的探討

何煒

（河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 河南鄭州 450000）

提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力的探討

何煒

（河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 河南鄭州 450000）

本文主要分析了廣播播音主持過程中的語言表現(xiàn)問題，論述了廣播播音主持如何提升語言表現(xiàn)力，提出了一些比較可行的建議和方法，希望能夠提高廣播播音主持的水平。

廣播 播音主持 語言表現(xiàn)力

前言

目前，我國廣播播音主持人的能力在不斷提升，作為播音主持人，其語言表現(xiàn)力必須要符合廣播播音主持人的要求，因此，提高廣播播音主持人語言表現(xiàn)力非常有必要。

一、廣播主持人在現(xiàn)代傳播中角色定位

隨著廣播電視事業(yè)的發(fā)展，播音員、主持人這支隊(duì)伍也在不斷地成熟和壯大，同時(shí)在激烈的競爭中，如何與電視媒體在內(nèi)的各方傳媒進(jìn)行競爭，廣播節(jié)目還是處于一定的弱勢地位，所以要加強(qiáng)廣播節(jié)目的沖擊力就需要通過節(jié)目主持人、欄目包裝等等手段來完善，并且要做到工種越來越細(xì)化，特別是播音員、主持人的具體工作也開始明顯地呈現(xiàn)出“一擔(dān)挑”的能力，從主題策劃到主題制作和編輯到主持，當(dāng)今世界是發(fā)展的世界，是復(fù)合型人才需求的世界，這就要求主持人要有相當(dāng)?shù)哪芰Α?/p>

二、播音主持語言表達(dá)存在的問題

1.普通話不標(biāo)準(zhǔn)

普通話是我們的母語，也是世界上最優(yōu)美的語言之一，在廣大人民群眾的心目中，人們往往會認(rèn)為播音員、主持人的普通話是最標(biāo)準(zhǔn)的，因?yàn)?，他們在播音主持過程中能說出一口流利的普通話，并且他們用詞準(zhǔn)確、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。因此，在潛意識中，人們要想成為一名合格的播音主持，必須保證普通話的標(biāo)準(zhǔn)。但在實(shí)際工作中，并不是所有電臺節(jié)目的播音員、主持人的普通話達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，有的播音員、主持人的普通話中帶有方言的感覺，這就對節(jié)目的收聽率造成一定的影響。

2.文字表述能力差

目前，很多播音員、主持人的基本功不扎實(shí)，文字表述能力比較差，在主持節(jié)目過程中，經(jīng)常出現(xiàn)一些常識性錯(cuò)誤，播音員、主持人對語言、語音、語法的掌握度不足。電臺廣播是一種線性傳播，播音員、主持人要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡量多的傳播信息，從而讓聽眾獲取更多的有用信息，但在實(shí)際工作中，很多播音主持人員不能做到這點(diǎn)，這主持節(jié)目時(shí)，經(jīng)常說很多和節(jié)目無關(guān)的內(nèi)容，有時(shí)候播音員說了很長時(shí)間，也沒有將想要說的內(nèi)容表達(dá)出來。

播音員、主持人在主持節(jié)目時(shí)，要注意幽默語的運(yùn)用，在一些節(jié)目中適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┯哪?，能有效地活躍節(jié)目的氣氛，提高節(jié)目的收聽率，但過度引用或者濫用幽默語，就會將節(jié)目變得無味。

三、提升播音員主持人語言表現(xiàn)力的有效途徑

在廣播電視節(jié)目中，播音員主持人的語言表現(xiàn)力是如此重要，那怎樣才能提升其語言表現(xiàn)力呢？實(shí)踐表明，應(yīng)從如下環(huán)節(jié)入手可有效提升播音員主持人語言的表現(xiàn)力：

1.播音員主持人只有參與到節(jié)目采編制作過程當(dāng)中，語言才能更具表現(xiàn)力

播音員主持人作為節(jié)目最為直接的傳播者，更是節(jié)目團(tuán)隊(duì)集體智慧的外在體現(xiàn)。雖然每個(gè)節(jié)目均有采、編、監(jiān)制等環(huán)節(jié)，但由于所處位置的特殊性，使得播音員主持人絕不能僅單純地進(jìn)行“播音”，而應(yīng)在節(jié)目制作的過程當(dāng)中就參與和滲透進(jìn)來，對記者的采訪經(jīng)過要主動了解，對節(jié)目編輯和監(jiān)制的意圖最好能深刻領(lǐng)會?？梢哉f，通過采編播全過程的積極參與，播音員主持人都會有一個(gè)明顯的感受，那就是主持節(jié)目時(shí)語言的表達(dá)能力更強(qiáng)，這是因?yàn)槠鋵κ挛锔惺芎驼J(rèn)知更深刻，組織與協(xié)調(diào)節(jié)目時(shí)語言能力自然而然地就會得到較大提高。

2.播音主持重視語言的規(guī)范化，才能使語言表現(xiàn)力得到提升

播音員主持人想要提升播音語言的表現(xiàn)力，對自身語言加以規(guī)范，使語音、語法和詞匯的運(yùn)用更加規(guī)范和準(zhǔn)確，使受眾感到主持人的語言通俗易懂、自然親切，而又不失莊重典雅，這是十分必要的。

3.播音員主持人應(yīng)賦語言以豐富的情感內(nèi)涵，才能使語言表現(xiàn)力進(jìn)一步提升

播音主持活動作為一個(gè)互動的過程，受眾聽覺感受往往受到主持人詞句文字概念或運(yùn)動的刺激，而對客觀的事物表象產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，從而體驗(yàn)事物發(fā)展的過程。所以，播音員主持人不僅要重視語言的規(guī)范程度，還要賦予語言以豐富的情感內(nèi)涵。

首先，播音員主持人應(yīng)對稿件的精神實(shí)質(zhì)和整體意蘊(yùn)準(zhǔn)確把握，并將各類感受有機(jī)結(jié)合，深刻而細(xì)致地體會稿件的內(nèi)涵和意圖，播音主持過程中，再賦于其恰當(dāng)?shù)那楦袃?nèi)核，才能對客觀事物的事實(shí)進(jìn)行清晰準(zhǔn)確的表現(xiàn)，進(jìn)而喚起受眾的共鳴。

其次，播音員主持人在播報(bào)節(jié)目時(shí)要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和政治素養(yǎng)，客觀而公正地對社會現(xiàn)象予以理性分析，把握社會生活當(dāng)中各類現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)，才能把握住播音主持的價(jià)值，準(zhǔn)確、真誠、生動地表達(dá)出節(jié)目的情感觀點(diǎn)，真正做到聲情并茂、和諧統(tǒng)一，使節(jié)目伴隨著自身情感走進(jìn)受眾心里，帶動受眾情緒，引發(fā)受眾產(chǎn)生共鳴。

4.提高播音主持的文學(xué)氣質(zhì)

播音主持人員如果對我國的傳統(tǒng)文化理解不深刻，就不可能當(dāng)好主持人。因此，播音員、主持人要認(rèn)識到提高文學(xué)氣質(zhì)的重要性。文學(xué)氣質(zhì)是一個(gè)抽象的概念，在電臺節(jié)目中，播音員、主持人只有具備較高的文學(xué)氣質(zhì)，才能將自己的文化見解利用語言表達(dá)出來，才有可能受到聽眾的歡迎。但播音主持人員在節(jié)目中不能過于咬文嚼字，故意賣弄學(xué)問，這樣會引起聽眾的反感，播音主持人員要根據(jù)聽眾的心理需求，將電臺廣播的人文關(guān)懷體現(xiàn)出來，逐漸將信息傳遞和文化傳播結(jié)合起來。因此，播音主持人員要廣泛閱讀各種文學(xué)經(jīng)典，不斷提高自身的文學(xué)氣質(zhì)，在節(jié)目中提高對觀眾的吸引力。

5.培養(yǎng)播音主持的情感表達(dá)技巧

語言是表達(dá)人類情感的重要途徑，電臺廣播節(jié)目覆蓋了國內(nèi)大部分人群。因此，只有播音員、主持人在節(jié)目中，用真誠的情感進(jìn)行表達(dá)，才能引起聽眾的共鳴。所以，播音主持人員要不斷提高自身的情感表達(dá)技巧。在日常生活中，播音主持人員要不斷豐富自身的情感世界，不同年齡段的播音主持人員語言風(fēng)格各不相同，但播音主持人員在進(jìn)行情感表達(dá)時(shí)，一定要注意實(shí)際效果，要和聽眾形成共鳴，從而拉近和聽眾的距離。

結(jié)束語

綜上所述，廣播播音主持一定要注重語言表現(xiàn)力，不斷提升自身的語言表現(xiàn)力是自身應(yīng)該注重的事情，廣播播音主持人一定要有很好的語言表現(xiàn)能力，這樣是今后需要努力的方向。

［1］楊箐如.電視播音主持語言表現(xiàn)力探析［J］.中國報(bào)業(yè)，2013（16）.

［2］費(fèi)偉.廣播播音主持的語言表現(xiàn)力［J］.新聞傳播，2013（7）.