互聯(lián)網(wǎng)思維與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

魏勃

（華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院 河北唐山 063000）

互聯(lián)網(wǎng)思維與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

魏勃

（華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院 河北唐山 063000）

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，"互聯(lián)網(wǎng)思維"一詞應(yīng)運(yùn)而生。新一代大學(xué)生伴隨互聯(lián)網(wǎng)的崛起而成長(zhǎng)，大學(xué)生該如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行創(chuàng)業(yè)成為當(dāng)下社會(huì)的熱點(diǎn)。

互聯(lián)網(wǎng)思維 大學(xué)生 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)

1.互聯(lián)網(wǎng)思維究竟是什么？

1.1 互聯(lián)網(wǎng)思維定義

關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維的定義眾說紛紜，大體歸納有如下說法：（1）商業(yè)理念說，互聯(lián)網(wǎng)思維是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動(dòng)下不斷對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)進(jìn)行沖擊，進(jìn)而形成一種先進(jìn)的商業(yè)意識(shí)和理念。（2）方法論說，互聯(lián)網(wǎng)思維是充分利用互聯(lián)網(wǎng)的精神、價(jià)值、技術(shù)、方法、規(guī)則、機(jī)會(huì)來指導(dǎo)、處理、創(chuàng)新、工作的思想。（3）思考方式說，互聯(lián)網(wǎng)思維是一種全新的思考方式即對(duì)市場(chǎng)、對(duì)用戶、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)企業(yè)價(jià)值乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài)進(jìn)行重新審視的全新思考方式。綜上所述，互聯(lián)網(wǎng)思維是，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)對(duì)生活和企業(yè)影響力不斷增加的大背景下，企業(yè)對(duì)用戶、產(chǎn)品、營(yíng)銷和創(chuàng)新，乃至對(duì)整個(gè)價(jià)值鏈和生態(tài)系統(tǒng)重新審視的思維方式。

1.2 互聯(lián)網(wǎng)思維特征

互聯(lián)網(wǎng)思維具有以下特征：

（1）互聯(lián)網(wǎng)思維是一種快速簡(jiǎn)約的思維。身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的我們最深的感觸恐怕就是信息大爆炸，在這樣瞬息萬變的社會(huì)里企業(yè)該如何讓產(chǎn)品吸引客戶呢？互聯(lián)網(wǎng)思維特征告訴我們企業(yè)只需做到兩點(diǎn)：快速和簡(jiǎn)約。

（2）互聯(lián)網(wǎng)思維是一種競(jìng)爭(zhēng)思維。云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)等一代新技術(shù)的出現(xiàn)使信息化的第三次浪潮撲面而來，進(jìn)而進(jìn)入以信息為主要生產(chǎn)力的新時(shí)代。信息的對(duì)稱和成本的降低使很多依靠信息不對(duì)稱來賺錢傳統(tǒng)行業(yè)，如批發(fā)市場(chǎng)等，極易被互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)顛覆。

（3）互聯(lián)網(wǎng)思維是一種跨界思維。現(xiàn)今恐怕沒有人敢輕視互聯(lián)網(wǎng)的力量，許多行業(yè)的界限也因互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用而變得模糊。余額寶和微信這樣的產(chǎn)品讓越來越多的人意識(shí)到，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)金融、零售、電信，甚至教育和房地產(chǎn)等行業(yè)的顛覆已不可避免。

（4）互聯(lián)網(wǎng)思維是一種參與的思維。互聯(lián)網(wǎng)讓人們表達(dá)、表現(xiàn)自己成為可能。每個(gè)人都有表達(dá)自己的愿望，參與到一件事情的創(chuàng)建過程中的愿望。讓一個(gè)人付出比給予他更能讓他有參與感。

（5）互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)思維相比更強(qiáng)調(diào)用戶體驗(yàn)。所謂用戶體驗(yàn)是指一種純主觀的在用戶使用產(chǎn)品過程中建立起來的感受。簡(jiǎn)而言之“以用戶為中心，用戶至上”。

2.樹立和運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維的重要性

互聯(lián)網(wǎng)是未來的發(fā)展趨勢(shì)，人們的生活越來越依賴于網(wǎng)絡(luò)。21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，一旦自己的產(chǎn)品或者能力達(dá)不到要求的話，就很有可能面臨淘汰，因此互聯(lián)網(wǎng)思維必不可少。如今，互聯(lián)網(wǎng)思維已成為一切商業(yè)行為的起點(diǎn)，傳統(tǒng)商業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，核心關(guān)鍵不是電商，不是云計(jì)算而是互聯(lián)網(wǎng)的思維體系。今天看一個(gè)產(chǎn)業(yè)有沒有潛力，就看它離互聯(lián)網(wǎng)有多遠(yuǎn)，因此任何一個(gè)在當(dāng)今社會(huì)要立足的人，都必須要建立一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)化的思維，只有能夠真正用互聯(lián)網(wǎng)思維重構(gòu)的企業(yè)，才可能真正贏得未來。作為伴隨互聯(lián)網(wǎng)崛起而成長(zhǎng)起來的新世紀(jì)的大學(xué)生建立互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)日后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性更是不言而喻！當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)困難，面對(duì)這樣的局面，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功，不僅解決了自身的就業(yè)問題同時(shí)還會(huì)成為工作崗位的提供者，為社會(huì)創(chuàng)造收益。

3.互聯(lián)網(wǎng)思維在實(shí)踐中的應(yīng)用

21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)，企業(yè)與企業(yè)、國(guó)家與國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代，越來越多不甘平庸的人，內(nèi)心燃燒著創(chuàng)業(yè)的火苗，然而這對(duì)初嶄頭角的大學(xué)生來說創(chuàng)業(yè)絕非易事。年輕的大學(xué)生伴隨互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而成長(zhǎng)，互聯(lián)網(wǎng)早已成為生活的一部分，因此接受并建立互聯(lián)網(wǎng)思維并不困難，但如何才能使互聯(lián)網(wǎng)思維在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮它潛在的價(jià)值呢？現(xiàn)舉兩實(shí)例，供大家參考。

柯嘉華，2013年畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院物流工程專業(yè)。大學(xué)期間“開心農(nóng)場(chǎng)”游戲流行，柯嘉華卻想把這一游戲搬到現(xiàn)實(shí)中。大二時(shí)，柯在校創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)社團(tuán)并組織同學(xué)在同濟(jì)大學(xué)旁邊開辟了兩畝地，臨近畢業(yè)時(shí)，參與了農(nóng)學(xué)院的生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，并與2013年2月注冊(cè)成立上海濟(jì)園農(nóng)業(yè)科技有限公司，任董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。農(nóng)村出身的柯希望借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)做有機(jī)農(nóng)業(yè)，省去農(nóng)民的人力成本。雖然這種商業(yè)模式還在研發(fā)當(dāng)中，但卻為我們大學(xué)生樹立互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行創(chuàng)業(yè)提供了思路，互聯(lián)網(wǎng)思維重在參與，強(qiáng)調(diào)用戶體驗(yàn)，在產(chǎn)品開發(fā)中可以借助互聯(lián)網(wǎng)連通你我他的這種力量，解決研發(fā)中的問題，突破企業(yè)發(fā)展中的瓶頸，進(jìn)而把企業(yè)帶入更大的平臺(tái)，擴(kuò)大企業(yè)的規(guī)模，是企業(yè)發(fā)展逐步進(jìn)入正軌。

再如大學(xué)生張弛利用互聯(lián)網(wǎng)思維種地。成都理想豐滿農(nóng)業(yè)有限公司負(fù)責(zé)人張弛原任職于北京知名IT企業(yè)，年薪不菲。2012年卻毅然轉(zhuǎn)身農(nóng)業(yè)種植百合。面對(duì)諸多質(zhì)疑與不解，張弛卻有自己獨(dú)到的見解：“在農(nóng)業(yè)迎來變革的時(shí)代，傳統(tǒng)的大和強(qiáng)不一定就是絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。農(nóng)業(yè)缺的不是資本，而是更有效的項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)，這和互聯(lián)網(wǎng)精神相通，就是要深刻理解市場(chǎng)和客戶，擅長(zhǎng)借力外部資源?！苯?jīng)過市場(chǎng)調(diào)研他制定出新媒體營(yíng)銷模式，并借助微信、微博等社交媒體及B2B整合營(yíng)銷平臺(tái)，跨過中間環(huán)節(jié)，直接面向優(yōu)質(zhì)客戶建立營(yíng)銷渠道，極大提高了工作效率，創(chuàng)造了豐厚的利潤(rùn)。隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們更加注重生活的高質(zhì)量，而當(dāng)下這種大發(fā)展大變革時(shí)代背景以及人們追求簡(jiǎn)單，精致的生活方式的渴求，既符合當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)思維快捷簡(jiǎn)便的特征同時(shí)又為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的諸多機(jī)遇。

綜上所述，處在時(shí)代轉(zhuǎn)型的大學(xué)生有著自身特有的氣質(zhì)，互聯(lián)網(wǎng)使他們的視野不再拘泥一隅，而是面向全世界，同時(shí)也為他們獲取信息提供了便捷的平臺(tái)。大學(xué)生通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維擴(kuò)大人際圈的同時(shí)也享受到了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展所帶來的大量信息以及高新技術(shù)，這就為勇于創(chuàng)新且思維活躍的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)大的后盾！

［1］.Davidsson，P.Low，M.B.and Wricht，M..Editor's Introdiiction:Low and MacMillan Ten years On:Achievements and Future Dire clionli for Entreneurship Research［J］.Entreproneurship Theory and Praetion，2014:101-203.

［2］.Cooper，Burro.Success among high technology firms［J］.Business Horizons，2013，6-22.

教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）資助：互聯(lián)網(wǎng)思維在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的應(yīng)用15JDSZ3012

河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題2015031254

華北理工大學(xué)教改項(xiàng)目Qz1442-20