抓電商機(jī)遇、辦專業(yè)特色

謝儉

（十堰市科技學(xué)校 湖北十堰 442700）

抓電商機(jī)遇、辦專業(yè)特色

謝儉

（十堰市科技學(xué)校 湖北十堰 442700）

現(xiàn)在通過互聯(lián)網(wǎng)做生意，網(wǎng)上開店已經(jīng)成為大家公認(rèn)的最好最方便的創(chuàng)業(yè)之路，成就了一批又一批沒有很多資金但又有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的青年人。諸如此類，"女大學(xué)生畢業(yè)后網(wǎng)上開店月賺10000"，"網(wǎng)上開店賺到第一桶網(wǎng)絡(luò)金""蘇北農(nóng)民開網(wǎng)上商城月掙過萬"等此類的事情大量的在我們身邊出現(xiàn)，激起更多的創(chuàng)業(yè)青年投入到電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)中來，北京、上海、南京、武漢、廣東這些大型城市政府部門也相應(yīng)推出針對(duì)電子商務(wù)企業(yè)的優(yōu)惠政策支持互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,可以說,現(xiàn)在就是B2C電子商務(wù)真正發(fā)展的春天,無數(shù)創(chuàng)業(yè)者也跟隨潮流投入到互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大軍中來。根據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的初中生中有相當(dāng)一批學(xué)生有網(wǎng)購的興趣，而這批學(xué)生中，絕大部分是不適應(yīng)現(xiàn)行普通教育模式的非低智商學(xué)生，橫向比較，其社會(huì)活動(dòng)能力相對(duì)較強(qiáng)，有網(wǎng)購興趣、必然有網(wǎng)售的興趣，對(duì)他們的興趣進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，定能在電子商務(wù)領(lǐng)域培育出一批合格的人才和創(chuàng)業(yè)者。所以迎合社會(huì)潮流，以教育對(duì)象為中心，著力開展電子商務(wù)營運(yùn)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)，打造一個(gè)以學(xué)生興趣為基礎(chǔ)、硬件資源優(yōu)良、軟件資源厚實(shí)的"用中學(xué)、學(xué)中用"的辦學(xué)環(huán)境，必將引導(dǎo)我?；谠搶I(yè)走出一條別具一格的特色辦學(xué)之路。

辦學(xué)目標(biāo) 經(jīng)營中學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)中經(jīng)營 立體性教學(xué)考核

多名富豪預(yù)測、多名政要發(fā)聲：“未來5-10年將是電子商務(wù)時(shí)代”，當(dāng)前的湖北十堰，電子商務(wù)專業(yè)可以說是一個(gè)“政府高度重視、國家大力扶持、省市試點(diǎn)推廣的一個(gè)職業(yè)教育遠(yuǎn)景專業(yè)”。近年來我一直擔(dān)任我校的信息技術(shù)教研室主任職務(wù)，兩年來，學(xué)校一直重視電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)，要求信息技術(shù)教研室找準(zhǔn)突破口，緊抓機(jī)遇，立足辦學(xué)模式改革，創(chuàng)新辦學(xué)思路，用兩年時(shí)間打造一個(gè)特色專業(yè)。通過市場調(diào)查，考慮到便于開展深度性、互通性校校合作、校企合作，我們選定電子商務(wù)營運(yùn)與管理專業(yè)，以此為突破口，著力開展辦學(xué)模式和辦學(xué)手段的改革。

辦學(xué)目標(biāo)：讓大部分畢業(yè)學(xué)子擁有：“一個(gè)排名靠前的淘寶店、一個(gè)可獨(dú)立經(jīng)營的電子商城、多項(xiàng)企業(yè)所需的技能、一份體面高薪的工作”。

辦學(xué)模式：著力開展深度性、互通性校校合作與校企合作，形成培訓(xùn)引進(jìn)、企業(yè)推進(jìn)、教學(xué)跟進(jìn)的專業(yè)辦學(xué)格局。通過與知名培訓(xùn)學(xué)校開展校校合作，通過培訓(xùn)，首先讓學(xué)生知道做什么、知道學(xué)什么，將學(xué)生引進(jìn)到“經(jīng)營中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中經(jīng)營”的辦學(xué)格局中。通過校企合作，校企共建電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室，搭建經(jīng)營與學(xué)習(xí)互通的平臺(tái)，利用企業(yè)經(jīng)營理念和經(jīng)營需求推進(jìn)教學(xué)，以實(shí)戰(zhàn)教學(xué)的跟進(jìn)為驅(qū)動(dòng)力不斷提高學(xué)生的經(jīng)營能力和技能水平。

主要技能課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)置：圍繞建設(shè)和經(jīng)營網(wǎng)店設(shè)置教學(xué)內(nèi)容：

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)：確保熟練使用電腦和維護(hù)電腦。在拆裝中學(xué)組裝，在使用中學(xué)維護(hù)。

網(wǎng)站建設(shè)與管理：圍繞淘寶店開展學(xué)習(xí)，反過來，能熟練建設(shè)和維護(hù)淘寶店。

平面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫制作：學(xué)會(huì)優(yōu)化網(wǎng)店。

速錄技術(shù)：便于網(wǎng)上交流；電子商務(wù)市場營銷：在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)。

宣傳推廣技術(shù)匯總：網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視；百度、搜搜、搜狗、谷歌；微博營銷；論壇發(fā)帖；QQ廣告；郵件群發(fā)；網(wǎng)站公關(guān)。

教學(xué)計(jì)劃：核心專業(yè)課程的教學(xué)安排

第一學(xué)期：入門培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)；速錄技術(shù)；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，宣傳推廣技術(shù)匯總

第二學(xué)期：win2003網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，平面設(shè)計(jì)；動(dòng)畫制作，宣傳推廣技術(shù)匯總

第三學(xué)期：數(shù)據(jù)庫應(yīng)用；網(wǎng)頁制作，網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)，宣傳推廣技術(shù)匯總

第四學(xué)期：入企實(shí)習(xí)：企業(yè)主導(dǎo)，學(xué)校協(xié)助

第三學(xué)年：頂崗實(shí)習(xí)

教學(xué)形式：經(jīng)營與學(xué)習(xí)想結(jié)合，上午技能學(xué)習(xí)，下午經(jīng)營實(shí)訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)站推廣技術(shù)，感受學(xué)習(xí)目標(biāo)，晚自習(xí)：對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)和經(jīng)營進(jìn)行總結(jié)

教學(xué)考核：

由合作企業(yè)技術(shù)人員和學(xué)校共同考核，分實(shí)踐考核，教學(xué)考核和第四學(xué)期的入企實(shí)習(xí)考核，考核分值分別占40%、30%、30%，按總分定A，B，C四等，各等級(jí)學(xué)生分別占比30%，40%和30%，考核結(jié)果將作為就業(yè)時(shí)的定崗和定資依據(jù)。

實(shí)施方案：

一、成立電子商務(wù)營運(yùn)與管理專業(yè)項(xiàng)目組：確定項(xiàng)目組領(lǐng)導(dǎo)及成員

職責(zé)：制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及課程設(shè)置方案；協(xié)調(diào)校內(nèi)各部門工作；聯(lián)系合作企業(yè)共同開展教學(xué)與營運(yùn)工作；聯(lián)系合作企業(yè)切實(shí)開展實(shí)踐教學(xué)考核、理論教學(xué)考核、入企實(shí)習(xí)考核；學(xué)校交付的其他工作。

二、立足共贏，圍繞辦學(xué)模式簽訂校企合作協(xié)議。

三、開展宣傳與發(fā)動(dòng)工作

項(xiàng)目組組長聯(lián)系合作企業(yè)，對(duì)項(xiàng)目組成員及學(xué)生開展辦學(xué)模式的培訓(xùn)工作，講解商城前后臺(tái)的使用及商城推廣流程，讓項(xiàng)目組成員了解怎么教，讓學(xué)生知道怎么做、怎么學(xué)。

四、按校企合作協(xié)議開展學(xué)生調(diào)配工作

1.學(xué)生分組，確定組長

2.以組為單位，給每位學(xué)生分配固定機(jī)位，明確學(xué)生的使用權(quán)和維護(hù)權(quán)

3.以組為單位，分配商城

4.為方便開展學(xué)生用機(jī)的維護(hù)工作，鼓勵(lì)每位學(xué)生在商城以成本價(jià)購買一個(gè)u盤，將u盤制作成維護(hù)盤

五、項(xiàng)目組成員分工合作，制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及課程設(shè)置方案，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，做好備講課準(zhǔn)備工作

六、項(xiàng)目組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收

資金預(yù)算：信息化教學(xué)平臺(tái)建設(shè)費(fèi)1.5萬元，企業(yè)技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)費(fèi)1萬元，實(shí)訓(xùn)室設(shè)備購置費(fèi)30*3000元/臺(tái)電腦=9萬元，合計(jì)11.5萬元。

結(jié)束語：

通過多方面的考察和調(diào)研，考慮到合作的方便性，同時(shí)兼顧培訓(xùn)學(xué)校和企業(yè)的實(shí)力，我校就近選定在武漢的天英網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院和共創(chuàng)互贏網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，與我校開展了校校合作與校企合作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下和項(xiàng)目組成員的共同努力下，我校的電子商務(wù)營運(yùn)與管理專業(yè)辦學(xué)成效顯著，得到了學(xué)生家長和學(xué)生的高度認(rèn)可，2014年秋，該專業(yè)招生人數(shù)達(dá)到40人，實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的招生目標(biāo)，從辦學(xué)過程來看，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性得到了大幅度的提高。由于我們的校校合作與校企合作立足共贏，著眼于優(yōu)勢互補(bǔ)，三方合作比較愉快，從而使該專業(yè)的辦學(xué)模式和辦學(xué)手段改革步入了良性循環(huán)的軌道，相信經(jīng)過1-2年的努力，我們一定能夠基于電子商務(wù)營運(yùn)與管理專業(yè)辦出特色，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)和合作企業(yè)培養(yǎng)一批具備扎實(shí)的營運(yùn)與管理能力的人才。

[1]徐麗麗.大學(xué)生淘寶網(wǎng)創(chuàng)業(yè)SWOT分析[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊，2011，(7)：29-30

[2]郭俊朝.大學(xué)生淘寶創(chuàng)業(yè)研究[J].邢臺(tái)市社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目，2011，(6)：62-64

[3]賈亞麗.淘寶SWOT分析與競爭策略思考[J].中國科技信息,2010, (23)：175-177

[4]王新同.刺探“淘寶大學(xué)”：90后富翁這樣煉成[J].時(shí)代金融,2012，(19)：70-72