新媒體時代日本報業(yè)的發(fā)展

摘 要：自從進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代，日本報業(yè)開始出現(xiàn)紙媒危機(jī)。為了謀求活路，日本報業(yè)進(jìn)行了一系列改革：紙媒內(nèi)容的變革和轉(zhuǎn)型，實(shí)施機(jī)構(gòu)改革，普及新聞教育，擴(kuò)大讀者群，新舊媒體并重等。這些對我國紙媒發(fā)展有借鑒意義。

1 日本報業(yè)發(fā)展概述

據(jù)最近世界日報發(fā)行量前100名排行榜顯示，在全球十大報紙中，日本報紙占了五家，分別是《讀賣新聞》、《朝日新聞》、《每日新聞》、《日本經(jīng)濟(jì)新聞》和《中日新聞》。日本雖然面積狹小，人口不及我國的十分之一，卻是聞名世界的報業(yè)王國，僅這一點(diǎn)就值得我們深入思考。日本報業(yè)近年來的改革，也成為各國紙媒值得借鑒的發(fā)展模式。

2 新媒體時代日本報業(yè)的窘境

日本報業(yè)近年來面臨全球性經(jīng)營困境，實(shí)際上從上世紀(jì)90年代，日本報業(yè)已經(jīng)開始出現(xiàn)窘境。其主要表現(xiàn)有以下幾個方面。

2.1 發(fā)行量下降，廣告收入下滑

21世紀(jì)以來，傳統(tǒng)報業(yè)遭到網(wǎng)絡(luò)的沖擊是全球性的，即使是日本報業(yè)也未能幸免。日本媒體機(jī)構(gòu)顯示，20世紀(jì)90年代至21世紀(jì)初日本報紙發(fā)行量總體波動不是很大。可是進(jìn)入2001年，日本報紙總發(fā)行量開始出現(xiàn)明顯的下滑趨勢，到2011年報紙總發(fā)行量已經(jīng)由5368萬份變成4834萬份。隨著發(fā)行量減少，報紙的廣告收入開始大幅度下滑。日本廣告公司的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，早在2009年日本網(wǎng)絡(luò)廣告費(fèi)已經(jīng)首次超越報紙廣告費(fèi)。

2.2 發(fā)行制度產(chǎn)生危機(jī)

歷史上日本報業(yè)所創(chuàng)造的完美業(yè)績離不開它獨(dú)特的發(fā)行制度——宅配制，即各報紙銷售點(diǎn)的投遞員直接送報到戶。然而在網(wǎng)絡(luò)時代的沖擊下，這種制度的多年積弊成為難以忽視的問題。宅配制下存在著一定的強(qiáng)行攤派，日本傳統(tǒng)報社把多于實(shí)際訂閱量的報紙強(qiáng)行批發(fā)給銷售點(diǎn)，而銷售點(diǎn)把這部分多余的報紙賣給廢紙回收機(jī)構(gòu)，而不是賣給讀者。但是報社會為銷售點(diǎn)增加一些資金補(bǔ)助和廣告收入，來彌補(bǔ)銷售點(diǎn)的這些損失。隨著新媒體的迅速發(fā)展，讀者訂閱報紙的數(shù)量一直在下降，強(qiáng)行攤派的壓力變得越來越重，報社的彌補(bǔ)措施卻越來越不到位，與之合作的銷售點(diǎn)難以維持下去，發(fā)行制度的危機(jī)也就變得愈發(fā)嚴(yán)重。

2.3 面臨新媒體的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

日本報業(yè)的衰落不僅有自身的原因，也有一些外部因素。近些年社會消費(fèi)經(jīng)濟(jì)增長的停滯，造成讀者減少，廣告收入下降。雖說日本傳統(tǒng)紙媒已經(jīng)建立起自己強(qiáng)大的讀者群，但是新媒體的發(fā)展已經(jīng)成為時代所趨，傳統(tǒng)紙媒應(yīng)對新媒體采取措施是刻不容緩的事情。

3 新媒體時代日本報業(yè)的變革

3.1 紙媒內(nèi)容的變革和轉(zhuǎn)型

新媒體時代報業(yè)最大的問題在于內(nèi)容匱乏。此時報紙要想存活，除了免費(fèi)，要么就是大城市報社區(qū)化，小城市報都市化。所以日本各地不斷強(qiáng)化報紙的本土性，面向市場面向讀者，做到“人無我有，人有我優(yōu)”。比如地方報紙主要以本土化社會新聞取勝，人們將它們稱為“豆新聞”。這些措施不僅是日本傳統(tǒng)報業(yè)應(yīng)對新媒體挑戰(zhàn)的變革，也是新時代背景下為自身注入活力的轉(zhuǎn)型探索。

3.2 實(shí)施機(jī)構(gòu)調(diào)整和改革

日本報社開始調(diào)整業(yè)務(wù)，機(jī)構(gòu)也要相應(yīng)調(diào)整。各報社近年來開始的機(jī)構(gòu)改革，目標(biāo)是加強(qiáng)數(shù)字商品的開發(fā)和營銷，也是為了加強(qiáng)面向兒童的版面。比如，日本經(jīng)濟(jì)新社近年新設(shè)了內(nèi)容事業(yè)室，河北新報社廢止了媒體局，朝日新聞社增設(shè)了教育綜合中心。

3.3 普及新聞教育，擴(kuò)大讀者群

日本社會的新聞教育一直是他們關(guān)注的重點(diǎn)。日本新聞協(xié)會早就建立了新聞教育基金會，而后又建立了日本新聞教育文化財團(tuán)，目的在于營造這種新聞教育氛圍。不僅如此，他們還推廣了“NIE”計劃，把新聞帶進(jìn)了課堂，學(xué)校里的新聞教育輔導(dǎo)員會定期對小學(xué)生和中學(xué)生進(jìn)行媒介教育。日本的學(xué)生從小就接觸報紙，并學(xué)習(xí)如何辦校報。并且日本建有報紙博物館，民眾可以隨時了解學(xué)習(xí)報紙歷史，進(jìn)而培養(yǎng)讀報意識，成為報業(yè)的潛在讀者群。此外報紙還擴(kuò)大字體力爭中老年讀者。

3.4 新舊媒體并重

事實(shí)上，日本報業(yè)很早就開始試水新媒體。1995年日本網(wǎng)絡(luò)的黎明期，兩大報業(yè)巨擎《讀賣新聞》和《朝日新聞》就開設(shè)了各自的網(wǎng)站。此后，五大報紙中其余三家也紛紛開始建設(shè)網(wǎng)絡(luò)陣地。日本大報還積極拓展新載體。例如，在亞馬遜的平板產(chǎn)品kindle、樂天kobo、蘋果的ibooks等平臺上，重頭新聞稿件被打包以電子書的形式廉價出售。在這些終端上，讀者像購買書籍一樣可以隨時購買閱讀報紙。這些都說明新舊媒體的融合可以產(chǎn)生巨大的化學(xué)反應(yīng)。

4 結(jié)語

日本的中馬清福先生在《報業(yè)的活路》一書中提出：“媒體不論是紙質(zhì)還是網(wǎng)絡(luò)都沒關(guān)系，關(guān)鍵在于利用時代產(chǎn)生出來的新聞媒體發(fā)揮報紙的強(qiáng)項(xiàng)。報紙的強(qiáng)項(xiàng)是信息，是內(nèi)容。