杜金蕊(天津醫(yī)學高等??茖W?!√旖颉?00222)
天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)的可行性探索①
杜金蕊
(天津醫(yī)學高等??茖W校天津300222)
摘 要:該文以天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)的可行性為研究對象,采用了問卷調查法,邏輯分析法,數(shù)據(jù)統(tǒng)計法,文獻資料法四種研究方法對天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)的可行性進行了調查分析發(fā)現(xiàn),社會對體育保健專業(yè)性人才有很大需求,天津醫(yī)專也具備開設此專業(yè)各項條件上的優(yōu)勢,所以天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)是切實可行的。
關鍵詞:天津醫(yī)專體育保健專業(yè)可行性專業(yè)優(yōu)勢
Tianjin Medical College set up to Explore the Feasibility of Sports Health Professionals
Kim Durui
(Tianjin Medical College,Tianjin,300222,China)
Abstract:In this paper,the feasibility of offering to Tianjin Medical College Physical and health major as the research object,the use of a questionnaire survey method,logical analysis,mathematical statistics,literature four research methods in the survey and analysis of the feasibility of setting up the physical and health major discovery of Tianjin Medical College,society has a great demand for talents of sports health care professional,Tianjin Medical College also has set up the conditions on the advantages of this profession,it opened the Tianjin Medical care professional sports is feasible.
Key Word:Tianjin Medical College;Physical and Health Major;Feasibility;Professional Advantages
研究一件事物是否可行,首先要對這一事物有全面、系統(tǒng)、透徹的了解。對于開設體育保健專業(yè)是否可行的探討要基于對體育保健專業(yè)有透徹的了解的基礎之上?,F(xiàn)在人們對體育保健這一學術用語可以說幾乎是都不懂的,只有少數(shù)人能說出體育保健具體是干什么的,研究的是什么內容,因此,在探討天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)是否可行之前,要了解體育保健專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)核心能力。
體育保健也可以稱之為運動醫(yī)學,其起源可以追溯到公元前3000年,《黃帝內經(jīng)》中已有了相關知識的記載,隨著時代的發(fā)展社會的需求量逐漸增加,體育保健專業(yè)成為20世紀80年代經(jīng)教育部批準新開設的一門學科。是體育與醫(yī)學相結合的一門綜合性應用專業(yè),既屬于體育的范疇,也是醫(yī)學的一個分支。主要的內容包括體育衛(wèi)生、體育傷病的預防和處理、保健按摩等幾個方面。主要的任務就是對參與體育運動者進行簡單的醫(yī)理上的指導,使體育鍛煉在增強體質,提高技術水平方面達到最佳的效果。
社會需求體育保健專業(yè)的相關人才,這不僅是社會的責任,更是各大高校的責任,為社會培養(yǎng)人才本來就是學校的重要的職責。培養(yǎng)體育保健專業(yè)的人才不但是體育院校的義務,也是醫(yī)學院校的責任??茖W合理的運用體育健身,能有效地提高人們的生活質量、降低醫(yī)療成本、促進社會的和諧發(fā)展。所以,在醫(yī)學院校開設體育保健專業(yè)具有較強的可行性與可操作性。目前,社會對體育保健專業(yè)人才的需求逐年增高,而天津尚沒有高職高專開設本專業(yè)。
1.1研究對象
天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)的可行性。
表1 健身指導員的學歷背景N=46
1.2研究方法
1.2.1文獻資料法
通過在CNKI、萬方、維普、百度文庫等網(wǎng)站以及在學校圖書館查閱的有關于體育保健專業(yè)以及各類高校里開設此專業(yè)的可行性的文獻資料,并通過綜合整理,為該論文提供理論支持。
1.2.2問卷調查法
根據(jù)天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)的可行性制訂了相關調查問卷,隨機抽取天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)的可行性進行了問卷的填寫并回收。
1.2.3邏輯分析法
通過對收集來的資料利用邏輯思維進行系統(tǒng)的歸納分析,得出支持自己觀點的相關依據(jù)。
1.2.4數(shù)理統(tǒng)計法
對天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)的可行性進行調查得出的數(shù)據(jù)進行搜集,將搜集來的數(shù)據(jù)系統(tǒng)做成表格,進行直觀的比較和研究處理。
2.1社會發(fā)展的必然需求
隨著人們物質生活水平的不斷提高,越來越多的人開始重視精神生活的享受,在越來越多的閑暇時間里,豐富多彩的活動可供人去選擇。物質得到滿足后再加上亞健康問題在群眾中的大面積的爆發(fā),人們往往就會把關注點轉移到健康上來,同時近幾年,國家對于陽光體育運動的大力倡導,使得全民健身的觀念越來越深入人心。越來越多人因為種種原因參與到陽光體育運動的大浪潮之中。體育再也不僅僅是體育場上遙不可及的比賽項目,人們也不是僅僅是賽場上的觀眾,體育越來越貼近群眾,向娛樂競技生活健身的方向發(fā)展。
響應國家通過全民健身運動提高國民健康水平提高生活質量的號召,體育運動越來越受到群眾的追捧,因此社會對體育保健專業(yè)的人才需求也就相應地增加,為天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)營
造了一個好的大環(huán)境,在國內這種大背景下,體育保健專業(yè)一定會有很好地發(fā)展前景。
另一方面現(xiàn)在各類專業(yè)體育比賽進行的都如火如荼,奧運會世界杯各類賽事競爭越來越激烈,運動員不僅僅是為自己能拿到好的名次而比賽,更多的是為了國家的榮譽而在賽場上努力爭取勝利。這種情況下,是對運動員生理上的嚴峻的考驗。在突破極限的高強度訓練中,這種具有專業(yè)的體育保健知識的指導員更顯的尤為重要。目前我國的競技體育已經(jīng)達到了一個很高的水平,但是如果想得到更好的發(fā)展,是和科學的訓練有著極其密切不可分割的關系的。例如:原來的體育比賽都是男子參加的,現(xiàn)在不僅有女子的加入,更有甚者,很多世界紀錄都由女子項目打破并保持,這并不僅僅是因為時代發(fā)展女性社會地位得到提高,更重要的原因是具有科學訓練方法的結果。為了在賽場上更多的世界記錄被我們國家的運動員打破并保持,就需要更多的具有專業(yè)體育保健知識的教練員團隊對運動員進行科學專業(yè)訓練。
根據(jù)調查,通過國家體育總局獲得準確度的數(shù)據(jù):目前我國總共建有55678家收費或是免費的健身體育館,雖然每一所體育館的規(guī)模不盡相同,但是取一個均值,假設每所體育館需要5名專業(yè)的健身教練,當然規(guī)模大的體育館必然會需要的教練要比5人多的多。如果按平均5人進行計算,那么全國5萬多所體育館則需要278390名專業(yè)的健身教練。體育館是一方面,全國目前有大大小小的健身俱樂部1萬余所,平均每一個健身俱樂部最少得需要10人工作人員,那么全國所需要的健身俱樂部的從業(yè)人員將達到10萬余人。但是目前我國的現(xiàn)狀是全國各類高校所培養(yǎng)的相關的人才還不足一萬,僅是針對全國的健身俱樂部的需求量都遠遠不能滿足,跟何況還要去滿足全國5萬多家體育館對此類人才的需求了。
通過對健身指導員的學歷背景進行調查分析得出如表1數(shù)據(jù):通過數(shù)據(jù)可以看出,一共隨機調查了46人,其中是體育專業(yè)畢業(yè)的有14人,占到所調查人數(shù)的30.4%;體育保健專業(yè)畢業(yè)的僅有3人,占到所調查人數(shù)的6.5%;體育愛好者有21人,占調查人數(shù)的45.7%;退役運動員有8人,占所調查人數(shù)的17.4%,通過以上數(shù)據(jù)可以看出,目前我國體育保健專業(yè)的人才是多么的缺乏,由體育保健專業(yè)畢業(yè)的微乎其微,體育保健專業(yè)性人才已經(jīng)出現(xiàn)了供不應求的現(xiàn)象。而很少有高校開設了體育保健專業(yè),在這種強烈的社會需求下,此類專業(yè)的就業(yè)前景是非常好的,這也是吸引多考生選報這一專業(yè)的重要條件,為天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)奠定了生源基礎。
2.2天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)的優(yōu)勢
近幾年來,體育院校的畢業(yè)生呈現(xiàn)出一種就業(yè)難的形勢,為了改變這一問題,很多的體育院校開始紛紛改革以迎求社會的需要,例如:北京體育大學就開設體育保健專業(yè),已經(jīng)有一定數(shù)量的體育保健型人才走上工作崗位,滿足了社會的需求。而體育保健專業(yè)本身就是體育和醫(yī)學相互交叉的一類學科,所以作為醫(yī)學類院校,天津醫(yī)專存在一定的優(yōu)勢去開設這一專業(yè),以下該文將具體的闡述天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)的優(yōu)勢以及可行性。
2.2.1天津醫(yī)專地理位置和學校的優(yōu)勢
第一,天津作為我國的新一線城市,居民的生活水平普遍較高,在業(yè)余生活對于健康鍛煉的需要相對欠發(fā)達地區(qū)相對較高,這就很大程度上保證了體育保健專業(yè)畢業(yè)生未來的就業(yè)率。第二,天津的各類大學只有很少數(shù)的一部分開設了體育保健專業(yè)。天津醫(yī)專是由原天津市職工醫(yī)學院和天津市護士學校合并后組建而成的,有天津市人民醫(yī)院、天津市口腔醫(yī)院、天和醫(yī)院、海河醫(yī)院以及安定醫(yī)院5所附屬醫(yī)院,為畢業(yè)生實習提供了很大的便利,也是為本學習畢業(yè)生提供了就業(yè)保障。
2.2.2師資力量和硬件設施的優(yōu)勢
體育保健專業(yè)的課程設置很大一部分是和醫(yī)學上的內容,作為醫(yī)學類院校是具有絕對的優(yōu)勢的,在天津醫(yī)專正好具有體育保健專業(yè)所需要的康復醫(yī)學和醫(yī)學營養(yǎng)相關的雄厚的師資隊伍。天津醫(yī)專擁有專職老師355人,其中正副教授有174人,有80%的老師是來自醫(yī)療機構的技術骨干和專家,和體育保健相關的護理和醫(yī)學檢驗技術專業(yè)被評為天津市市級優(yōu)秀團隊并且是中央財政重點支持建設的專業(yè),雄厚的師資力量和豐富的專業(yè)知識為開設體育保健專業(yè)奠定了良好的基礎。
雖然天津醫(yī)專是一所醫(yī)學院校,但體育場以及各類體育器材絲毫不遜色于專業(yè)體育院校,良好的體育場環(huán)境為體育保健專業(yè)的學生提供了良好的訓練場地,理論和實踐的完美結合,有利于本專業(yè)學生專業(yè)水平的提高。
2.2.3天津醫(yī)專作為醫(yī)學院的專業(yè)優(yōu)勢
通過向開設此專業(yè)較早的院校了解了經(jīng)驗并查閱了大量的先關于體育保健專業(yè)的文獻,天津醫(yī)專在硬件和軟件上已基本達到開設體育保健專業(yè)的要求。我國的目前現(xiàn)狀是體育保健專業(yè)一般都是在以體育類院校進行開設,嚴重的缺乏“雙師型”教師,“雙師型”教師首先要是一個合格的高校教師要了解專業(yè)的理論知識,其次要具備專業(yè)的實踐和應用經(jīng)驗,并不是指字面意義上所了解的有兩個證書的教師。相對于多數(shù)的開設此專業(yè)院校很多的實踐課程都是有理論老師教授的,醫(yī)學院就可以解決僅有理論而缺少經(jīng)驗的問題。例如:醫(yī)學康復專業(yè),在天津醫(yī)專不僅是可以傳授給學生理論上的知識,其豐富的臨床檢驗在對學生實踐能力的提高也就有很大的幫助。
實踐和理論相結合才能最大限度的保證知識點的掌握,在有些體育類院校某些課程只能進行理論上的簡單傳授,對于實踐卻缺少條件。同樣的有的課程在某些體育學院只能進行實踐上的教授,但是卻缺少理論上的支持,這是由于體育保健專業(yè)是一個醫(yī)學和體育科學相互交叉的學科所決定的。恰恰醫(yī)學院校就能很好的解決這一問題,醫(yī)學院校是有豐富的傳統(tǒng)醫(yī)學知識的積累的,醫(yī)學上的內容對體育保健專業(yè)是一個很好地補充,可以拓寬學生的是知識面,使學生既能夠很好的實踐也能有豐富的醫(yī)學知識作為基礎。
天津醫(yī)專有天津醫(yī)院、安定醫(yī)院等5所附屬醫(yī)院,這些醫(yī)院都設有康復科室,保證學生在學習過程中可以更好的接觸到實際案例,保證理論和實踐最大限度的相結合。這是其他的院校所無法比較的,有5所附屬醫(yī)院作保障,不僅是對實習實踐有了保障,學生可以利用這一平臺積累豐富的經(jīng)驗,不斷提高自己的專業(yè)技能,為以后工作奠定良好的基礎。
符合時代發(fā)展和社會需求的事物才可以持續(xù)的發(fā)展,對于體育保健專業(yè)人才社會需求量急速增加的今天,各類高校適時改革開設體育保健專業(yè)才是可行之路。通過對天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)的可行性進行了的調查分析,得出結論,天津醫(yī)專開設此專業(yè)不管是師資力量還是硬件設施還是其專業(yè)技能上都具備者種種優(yōu)勢,所以天津醫(yī)專開設體育保健專業(yè)是切實可行的,并且其發(fā)展前景非常可觀。
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作者簡介:①杜金蕊(1980,7—),女,天津市人,碩士研究生,教育學碩士,講師,研究方向:體育教學。
中圖分類號:G807.4
文獻標識碼:A
文章編號:2095-2813(2015)04(b)-0204-02