范清花
(福建省三明市沙縣醫(yī)院,福建三明365500)
有效溝通在B超門診護(hù)理中的應(yīng)用效果
范清花
(福建省三明市沙縣醫(yī)院,福建三明365500)
目的:分析有效溝通在B超門診護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法:選取2011年3月~2015年6月接受B超檢查患者500例作為研究對(duì)象,隨機(jī)分為A組(n=250,應(yīng)用有效溝通的門診護(hù)理)和B組(n=250,應(yīng)用常規(guī)分診護(hù)理),對(duì)護(hù)理前后兩組患者抑郁自評(píng)量表(SAS)、(SDS)評(píng)分進(jìn)行比較。結(jié)果:護(hù)理前,兩組SAS評(píng)分、SDS評(píng)分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,A組SAS、SDS評(píng)分明顯低于B組,組間差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:在B超門診護(hù)理中應(yīng)用有效溝通,可有效緩解患者不良情緒,增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系,具有積極的臨床使用和推廣價(jià)值。
門診護(hù)理;有效溝通;不良情緒
B超門診分診患者人數(shù)眾多,就診和檢查時(shí)間比較隨機(jī),分診工作的難度也隨之加大。絕大多數(shù)的患者在等待B超檢查時(shí)都會(huì)表現(xiàn)出煩躁、焦慮等不良心理,容易導(dǎo)致護(hù)患糾紛,再加上部分患者及其家屬不了解檢查流程和醫(yī)療花費(fèi),若護(hù)士服務(wù)態(tài)度不佳即會(huì)造成護(hù)患矛盾。因此,掌握有效溝通技巧,有利于促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧,使門診分診質(zhì)量得到顯著提升[1]。本文選取門診接受B超檢查的患者500例進(jìn)行研究,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1一般資料:選取2011年3月~2015年6月門診接受B超檢查的患者500例作為研究對(duì)象,其中男280例,女220例,年齡19~82歲,平均年齡(44.6±2.0)歲,其中心臟超聲檢查150例,婦科超聲檢查170例,腎臟超聲檢查100例,將其隨機(jī)分為A組(n=250)和B組(n=250)。兩組患者的基線資料,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法:A組應(yīng)用有效溝通的門診分診護(hù)理干預(yù),主要內(nèi)容如下:(1)肢體有效溝通:因?yàn)槿说那榫w復(fù)雜,表達(dá)情感的方式也存在差異,B超門診分診中醫(yī)護(hù)人員要與患者保持適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言溝通,文明禮貌用語(yǔ),給予患者眼神鼓舞,通過輕拍其背部緩解其焦慮、抑郁情緒;(2)情感有效溝通:患者接受疾病或隱私部位檢查時(shí)容易出現(xiàn)較大的情緒波動(dòng),護(hù)士要時(shí)刻給予患者關(guān)心,熱情主動(dòng)的接待和安慰,滿足其生理、心理需求,盡量消除患者的負(fù)面情緒,使其感受到溫暖和舒適;(3)語(yǔ)言有效溝通:醫(yī)護(hù)人員要向患者解釋B超分診流程,利用科普欄、宣傳單等幫助患者明確相關(guān)注意事項(xiàng);若患者抱怨等待過久,護(hù)士要耐心解釋,可建議其先進(jìn)行其他檢查;幫助患者明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),解釋收費(fèi)依據(jù),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)更正;對(duì)患者病情進(jìn)行主動(dòng)適時(shí)詢問,在收集其病情資料過程中給予患者支持鼓舞,增強(qiáng)其治療信息,提高其自主配合檢查的意識(shí);按照具體的疾病和檢查項(xiàng)目,對(duì)患者進(jìn)行健康教育,提高其對(duì)疾病的認(rèn)知程度,以免出現(xiàn)不良情緒。
B組應(yīng)用常規(guī)分診護(hù)理,具體包括B超相關(guān)事項(xiàng)健康宣教以及分診、叫號(hào)等內(nèi)容。
1.3觀察指標(biāo):采用抑郁自評(píng)量表(SDS)和焦慮自評(píng)量表(SAS)對(duì)護(hù)理前后兩組患者情緒變化進(jìn)行評(píng)價(jià),分?jǐn)?shù)越高表示患者焦慮、抑郁情緒越嚴(yán)重。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:選擇統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS20.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析,計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(ˉx±s)表示,行t檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
護(hù)理前,A組SDS評(píng)分為(42.1±5.4)分,SAS評(píng)分為(42.5±5.6)分,干預(yù)后為分別為(24.6±3.5)分和(24.7± 3.7)分;護(hù)理前B組SDS評(píng)分為(42.2±5.5)分,SAS評(píng)分為(42.6±5.9)分,干預(yù)后為分別為(35.9±3.9)分和(33.6± 4.1)分,護(hù)理前,兩組SAS、SDS評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,A組SAS、SDS評(píng)分明顯低于B組,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
超聲門診作為醫(yī)院重點(diǎn)服務(wù)窗口之一,其護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到患者對(duì)醫(yī)院整體護(hù)理質(zhì)量的滿意度評(píng)價(jià)。所以,做好超聲門診護(hù)理工作具有非常重要的作用[2]。分診是門診護(hù)理的重要內(nèi)容,護(hù)理難度較大,故超聲門診分診護(hù)理人員必須掌握一定的溝通技巧,保持良好的醫(yī)患關(guān)系,以減少或者預(yù)防不良事件的發(fā)生。有效溝通可直接影響檢查結(jié)果和護(hù)理質(zhì)量,根據(jù)患者不同的情緒變化和病情需求,盡可能消除患者的負(fù)面情緒,使其可以積極主動(dòng)地配合調(diào)查,提高患者對(duì)臨床護(hù)理的滿意程度[3]。
本研究中,A組護(hù)理后的SAS及SDS評(píng)分均顯著低于B組(P<0.05),由此證明,在B超門診護(hù)理中有效溝通,可有效緩解患者不良情緒,增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系,具有積極的臨床使用和推廣價(jià)值。
[1]芮少瑩.有效溝通在B超門診護(hù)理中的應(yīng)用效果[J].中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥,2015(20):185-187.
[2]汪福榮.護(hù)患有效溝通對(duì)門診護(hù)理工作的積極作用[J].吉林醫(yī)學(xué),2012,33(30):6681.
[3]杜燕.門診護(hù)理工作存在的問題及護(hù)理對(duì)策[J].吉林醫(yī)學(xué),2013,34(23):4848-4849.
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1002-2376(2015)12-0168-01
2015-10-12