淺談職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)及應(yīng)用

陜西科技大學(xué) 張燕平 孫連山

淺談職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)及應(yīng)用

陜西科技大學(xué) 張燕平 孫連山

信息化教學(xué)是職業(yè)學(xué)校教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是培養(yǎng)新型技術(shù)技能人才的重要手段。校園網(wǎng)建設(shè)是實現(xiàn)信息化教學(xué)的前提條件，加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，對職業(yè)學(xué)校技能人才的培養(yǎng)意義重大。文章主要闡述了校園網(wǎng)的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、應(yīng)用情況及建設(shè)成效。

校園網(wǎng)；建設(shè)；應(yīng)用；成效

1 引言

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展和職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，信息化在教育教學(xué)和教學(xué)管理過程中已經(jīng)成為不可或缺的手段。校園網(wǎng)建設(shè)是實現(xiàn)信息化教學(xué)的前提條件，只有加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)才能實現(xiàn)信息化教學(xué)，才能提高學(xué)校的管理手段和水平。

2 建設(shè)目標(biāo)

校園網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)是進(jìn)行軟硬件建設(shè)，建成“數(shù)字信息化校園”，即建設(shè)一個滿足數(shù)字、語音、圖形、圖像等多媒體信息以及教學(xué)、科研信息傳輸和處理需要的綜合數(shù)字網(wǎng)，且網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)符合國際標(biāo)準(zhǔn)，具有通用性。具體目標(biāo)是能滿足全校師生日常教育教學(xué)和學(xué)生管理需要；充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)對教學(xué)模式改革創(chuàng)新的推進(jìn)作用，提高教育教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量；改革學(xué)校的日常管理和辦公模式，提高辦公效率，節(jié)約辦公成本；提高學(xué)校的綜合服務(wù)能力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供方便；提高學(xué)校的安保和安防能力，建設(shè)安全校園。

3 建設(shè)內(nèi)容

3.1 硬件建設(shè)

硬件建設(shè)是校園網(wǎng)建設(shè)的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)信息化的物質(zhì)保障。主要建設(shè)內(nèi)容：進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和監(jiān)控中心建設(shè)，提高服務(wù)器和信息貯存設(shè)備容量和運行穩(wěn)定性，進(jìn)行集中監(jiān)管控制。用戶終端建設(shè)，建設(shè)教學(xué)機(jī)房、一體化教學(xué)場所，所有教學(xué)、辦公、管理等相關(guān)部門配備辦公電腦。進(jìn)行監(jiān)控視頻系統(tǒng)的建設(shè)，實現(xiàn)全校監(jiān)控設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化。

對硬件建設(shè)的要求是設(shè)備要有高的可靠性、穩(wěn)定性、可用性和通用性。核心交換機(jī)所有關(guān)鍵部件可以實現(xiàn)冗余工作，可以在線更換（插拔），故障的恢復(fù)時間在秒級間隔內(nèi)完成，具有多級容錯功能。要有高性能服務(wù)器，服務(wù)器負(fù)責(zé)整個網(wǎng)絡(luò)的信息處理和服務(wù)。各部門用戶客戶端應(yīng)用軟件，通過網(wǎng)絡(luò)訪問中心服務(wù)器，查詢數(shù)據(jù)庫，處理信息。

3.2 軟件建設(shè)

軟件建設(shè)是校園網(wǎng)建設(shè)的核心，是實現(xiàn)信息化的技術(shù)保障。這里所說的軟件建設(shè)指的是學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，根據(jù)學(xué)校的實際需要，我校的網(wǎng)站建設(shè)分為外網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)和內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)兩部分。

3．2．1 外網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)

在高度信息化的今天，學(xué)校外網(wǎng)網(wǎng)站是一個學(xué)校的門面，代表著一個學(xué)校的形象和實力，體現(xiàn)了一個學(xué)校的文化，展示一個學(xué)校辦學(xué)特點，是促進(jìn)學(xué)校招生和就業(yè)的重要平臺。

圖1 外網(wǎng)網(wǎng)站構(gòu)架

3．2．2 內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站是教學(xué)管理、學(xué)生管理、師生交流，學(xué)生學(xué)習(xí)的一個平臺。內(nèi)網(wǎng)上有豐富的學(xué)習(xí)和教學(xué)資料，學(xué)生可以通過它獲取自己需要和感興趣的資料，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是學(xué)生的第二課堂。教師通過它可以做到教師間資源共享，信息共享，可以進(jìn)行教學(xué)討論和教學(xué)研究，是教師的第二教研室。內(nèi)網(wǎng)上建設(shè)有影視資源庫，有紅色愛國主義教育影視、音頻資料，是進(jìn)行德育教育的第二課堂。內(nèi)網(wǎng)還建有校務(wù)管理系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，它還是學(xué)校的辦公、教學(xué)管理、學(xué)生管理的第二現(xiàn)場。

3.3 制度建設(shè)

制度建設(shè)是校園網(wǎng)安全穩(wěn)定運行的重要管理措施，是實現(xiàn)信息化的制度保障。要制定、完善校園網(wǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)和制度，制訂了《校園網(wǎng)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》、《校園網(wǎng)工作管理制度》、《校園網(wǎng)管理員崗位職責(zé)》、《網(wǎng)絡(luò)故障應(yīng)急預(yù)案》等多項文件，落實設(shè)備管理責(zé)任人，確保設(shè)備及時維護(hù)和無故障運行。

圖2 內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站構(gòu)架

4 校園網(wǎng)的應(yīng)用

對于校園網(wǎng)的建設(shè)來說，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)是基礎(chǔ)，應(yīng)用是目的，我校校園網(wǎng)的主要應(yīng)用情況如下：

（1）應(yīng)用于學(xué)生。校園網(wǎng)的電子圖書系統(tǒng)為學(xué)生提供電子文檔、視頻、音頻等學(xué)習(xí)資料，校務(wù)管理系統(tǒng)用于學(xué)生隨時查詢學(xué)習(xí)成績，一卡通系統(tǒng)用于學(xué)生在校內(nèi)就餐、購物、洗浴、電話充值等。

（2）應(yīng)用于教師。視頻點播系統(tǒng)、教學(xué)資源庫系統(tǒng)可以使教學(xué)資源共享，便于教師備課、教學(xué)，校務(wù)管理系統(tǒng)用于對學(xué)生學(xué)籍、檔案、成績的管理，提高了管理效率和管理質(zhì)量。

（3）應(yīng)用于辦公。OA辦公系統(tǒng)是一個專業(yè)的辦公軟件，可以發(fā)布學(xué)校文件、通知公告，完成公文審批等。

（4）應(yīng)用于安全監(jiān)督和教學(xué)督導(dǎo)。校園網(wǎng)建有網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，安全管理部門可以隨時查看學(xué)生在主要活動場所的實時活動情況，將一切危險現(xiàn)象消失在萌芽狀態(tài)，教學(xué)管理部門可以隨時查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及教師的教學(xué)情況。

（5）應(yīng)用于學(xué)校的宣傳與對外交流。通過學(xué)校網(wǎng)站及時發(fā)布學(xué)校的各種信息，比如學(xué)校新聞、專業(yè)建設(shè)情況、招聘信息、招生信息、培訓(xùn)信息，便于外界了解學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校的對外交流。

5 校園網(wǎng)的建設(shè)成效

經(jīng)過近兩年的建設(shè)和應(yīng)用，學(xué)校校園網(wǎng)取得了明顯的成效，具體如下：

（1）提升了學(xué)生的信息應(yīng)用能力。通過校園網(wǎng)的建設(shè)，培養(yǎng)、鍛煉了學(xué)生收集、篩選、整理、處理、傳輸信息知識的技能和能力，促進(jìn)了學(xué)生積極參加省、市、區(qū)組織的現(xiàn)代教育技術(shù)競賽活動和國家計算機(jī)高新技術(shù)考試，進(jìn)一步提升了學(xué)生的信息化應(yīng)用能力。

（2）提升了教師的教學(xué)能力。通過校園網(wǎng)的建設(shè)、信息技術(shù)的應(yīng)用，更新了教師的教學(xué)理念，加快了教師進(jìn)行教學(xué)模式改革的步伐，提高了教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。

（3）促進(jìn)了學(xué)校的招生與就業(yè)。通過網(wǎng)站建設(shè)，學(xué)校樹立了良好的外部形象，在校企合作、就業(yè)安置等發(fā)面發(fā)揮了巨大作用，大大促進(jìn)了學(xué)校的招生工作。

6 結(jié)束語

校園網(wǎng)建設(shè)是現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)中的一個重要內(nèi)容，是提高教師教學(xué)能力，提高學(xué)校辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)新型技術(shù)技能人才的重要手段。對于校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)來說，規(guī)劃是關(guān)鍵，環(huán)境建設(shè)是基礎(chǔ)，制度建設(shè)、人員培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)是保障，應(yīng)用是目的。

[1]曾理．淺談校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與應(yīng)用[J]．合肥:電腦知識與技術(shù),2009(13):3403-3404．

[2]方毅．淺談校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)[J] 濟(jì)南:科技信息,2013(9): 265-266．

[3]吉菁．建設(shè)校園網(wǎng)社交平臺 促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往健康發(fā)展[J]．北京:思想理論教育導(dǎo)刊,2012(8):112-114．

[4]張棟毅．校園網(wǎng)絡(luò)安全分析與安全體系方案設(shè)計[J]．成都:計算機(jī)應(yīng)用,2011(S2):116-118．

[5]陳明選,湯巍楠．校園網(wǎng)教育績效評價標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建[J]．成都:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究,2011(5):52-58．

On the Construction and Application of Campus Network in Vocational School

ZHANG Yan-ping, SUN LIan-Shan
(Shaanxi University of Science and Technology, Shaanxi 710021 China)

The information technology-based teaching is an important symbol of the modernization of vocational education, and is an important means to train new technical talents. The construction of the campus network is the precondition to realize the information technology-based teaching, and strengthen the construction of the campus network, which is of great significance to the cultivation of technical talents in vocational school. This paper mainly expounds the construction target, construction content, application and construction effect of the campus network.

Campus network; Construction; Application; Effect

張燕平（1980—），女，河南三門峽人，陜西科技大學(xué)在職碩士，三門峽市高級技工學(xué)校講師，研究方向為校園網(wǎng)建設(shè)及應(yīng)用。

孫連山（1977—），男，陜西西安人，博士，陜西科技大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院副教授，赴美訪問學(xué)者，研究方向為大規(guī)模構(gòu)件化軟件開發(fā)。