借書風(fēng)波

□元 野

借書風(fēng)波

□元 野

〈歡迎各位老師、同學(xué)發(fā)來更多好玩的故事和劇本！〉

人物：天天（圖書管理員）；班主任馮老師；高鵬（原先的圖書管理員），小飛（高鵬的好朋友），玲玲、張磊（天天的同學(xué)），天天爸爸。

時間：開學(xué)初。

地點(diǎn)：校園里，天天家里。

背景：馮老師讓愛讀書的天天做班級圖書管理員，天天很高興，但一場風(fēng)波卻在等著他……

第一幕

〔開學(xué)初的教室里，兩位同學(xué)正在竊竊私語?！?/p>

小飛：知道嗎，這學(xué)期咱們班的圖書管理員換人了。

張磊：換人了？誰？

小飛：（偷偷摸摸地瞄了旁邊的天天一眼，湊到張磊耳朵邊說）據(jù)可靠消息，就是那一位。

張磊：他有什么本事，能和高鵬比？

小飛：你還不信？這就是高鵬告訴我的，馮老師已經(jīng)跟高鵬說過了，板上釘釘?shù)氖拢?/p>

張磊：其他的班干部都還沒換，怎么圖書管理員就先換了？

小飛：人家牛唄，假期里的讀書筆記全班數(shù)他寫得最好，讀的書也最多，他不當(dāng)誰當(dāng)？

張磊：那高鵬呢？

小飛：下崗嘍！（小飛故意拉長了聲音說道。）

第二幕

〔天天開始他的工作了。他很仔細(xì)地把圖書角的書籍重新整理了一遍，用抹布把書架擦得干干凈凈，還特意把不同種類的書分開放置，給它們貼上了標(biāo)簽。〕

玲玲：天天，你真是把書當(dāng)成自己的寶貝了。

天天：沒什么，這是我應(yīng)該做的。

小飛：我要借書。（從書架上抽出一本書，轉(zhuǎn)身要走。）

天天：哎，你還沒登記呢。

小飛：你給我登記上去不就行了。

天天：不行，借書的人要自己登記，這是規(guī)定。

小飛：好好好，我服從規(guī)定。給，簽好了。

天天：你怎么就寫了自己的名字？還有借書時間、書名呢。

小飛：以前借書我就是這樣，怎么你當(dāng)了管理員就這么麻煩？

玲玲：小飛，天天這樣做是為了大家好，有什么不對的？

小飛：行行，你們說得對！

〔小飛做好登記，拿著書走開了。天天默默地收起登記本?！?/p>

玲玲：天天，你別介意，沒事的。

天天：嗯。

第三幕

小飛：我看完了，還書。

天天：你怎么把書弄成這樣？封皮上粘的是什么臟東西？

小飛：哦，我沒注意，這應(yīng)該是我昨天吃的巧克力，沒事兒，沒事兒，我擦干凈。

天天：（一把推開了小飛的紙巾）還說沒事？你再看看里面，都被你弄得皺巴巴的，別人還怎么看？

小飛：（看天天這么兇，也一下子火了）書是班里的，又不是你自己的，我憑什么要聽你的？

高鵬：（看到兩人爭吵，趕忙走過來勸解）不要吵了，小飛，是你做得不對，你應(yīng)該向天天道歉。

小飛：你有沒有搞錯？他搶了你的位子，還替他說話？

高鵬：天天讀的書比我多，工作也認(rèn)真，沒什么搶不搶的。

小飛：行，行，你們都有理，就我錯了。

〔小飛氣呼呼地走出教室，留下高鵬和天天很尷尬地站在那里?！?/p>

第四幕

〔周末，馮老師來到天天家里?！?/p>

天天爸爸：馮老師，快請進(jìn)。天天，馮老師來啦。

〔天天從房間里走出來，一眼就看到了馮老師手里拿的《故事大王》，低著頭不說話。〕

天天爸爸：你怎么不跟老師打招呼呢？

馮老師：沒事，不怪他，他也很委屈呢。

天天爸爸：是不是天天在學(xué)校里闖禍了？

馮老師：沒有，您別誤會。這幾本書是不是您家里的？

天天爸爸：是的，怎么在您這里？

馮老師：天天，你該說出真相了吧？

天天：對不起，馮老師，我把班里的《故事大王》弄丟了。我家里也有這套書，我就拿它們頂替了。

馮老師：你和小飛鬧矛盾，高鵬跟我說了。事情我都弄清楚了，班里丟的那幾本書是被小飛帶回家了，他打算先藏幾天，嚇唬嚇唬你。沒想到，你把自己家里的書拿到了學(xué)校。

天天：對不起，是我做得不對。可您是怎么知道的？

天天爸爸：咱們家的書我都會蓋上印章，學(xué)校里的書怎么會有我的印章呢。

馮老師：是的，我在檢查圖書的時候，看到了你爸爸的印章，恰好高鵬又跟我說了你和小飛吵架的事，我就先去小飛家里問清了情況。天天，你對工作很負(fù)責(zé)，但以后再遇到什么事情，可不能一個人扛著呀。

天天：我怕您知道我丟了書，會批評我，同學(xué)們也不喜歡我了。

馮老師：（微笑著說）不會的，老師相信你！

第五幕

〔在馮老師的調(diào)解下，這場風(fēng)波悄悄地過去了。班級的圖書角被收拾得更干凈、更漂亮了。原來，小飛和天天成了好朋友，經(jīng)常幫著天天整理圖書，他還說，要超過天天，成為班里讀書最多的人呢?！?/p>