文/姜蕾 鹽城師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院 江蘇 鹽城 224000
淺析現(xiàn)代雕塑與現(xiàn)代景觀的融合
文/姜蕾 鹽城師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院 江蘇 鹽城 224000
研究現(xiàn)代景觀的特征后我們不難發(fā)現(xiàn),雕塑是現(xiàn)代景觀中的重要元素,能夠展現(xiàn)出一座園林的主體風(fēng)格。隨著雕塑藝術(shù)的發(fā)展,雕塑作品在材料的選擇以及表現(xiàn)形式上都有了較大改變,雕塑不再僅僅是景觀中的點(diǎn)綴,而是與周邊環(huán)境有效融合,形成一種獨(dú)特的風(fēng)格。本文分析了現(xiàn)代雕塑在現(xiàn)代景觀中的使用方法,研究了現(xiàn)代雕塑與現(xiàn)代景觀的融合性。
現(xiàn)代雕塑;現(xiàn)代景觀;融合
隨著社會(huì)的進(jìn)步,公共設(shè)施的建設(shè)不斷完善,現(xiàn)代園林景觀進(jìn)入了繁榮時(shí)期,人們對(duì)景觀的觀賞性提出了更高要求,在這種形式下,設(shè)計(jì)師將更加豐富的元素融入到現(xiàn)代園林景觀中,現(xiàn)代雕塑的使用就是一個(gè)創(chuàng)舉,它使景觀具備了更強(qiáng)的觀賞性和更豐富的內(nèi)涵。
現(xiàn)代雕塑在現(xiàn)代景觀中的使用方法有很多,研究一些著名現(xiàn)代景觀中的雕塑我們不難發(fā)現(xiàn),雕塑所要表達(dá)的不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單地符號(hào),而是現(xiàn)代園林表達(dá)自身內(nèi)涵的重要方式?,F(xiàn)代雕塑在現(xiàn)代園林中的使用方法有以下幾種:第一種是直接將雕塑作品陳列在園林中,與園林中的景色相融合,為人們展現(xiàn)雕塑藝術(shù);第二種是根據(jù)雕塑品的種類對(duì)園林中的某處景觀進(jìn)行改造,使景色與雕塑的理念相適應(yīng),保證景與物的協(xié)調(diào)性;第三種是在設(shè)計(jì)園林時(shí)直接為雕塑留好位置,確定基本方案以后再去征集雕塑,可以舉辦征集雕塑作品大賽,選擇出合適的作品放在預(yù)留位置上,保證雕塑與景觀的主體相契合;第四是在設(shè)計(jì)和建造現(xiàn)代園林時(shí)提前留好雕塑的位置,并設(shè)計(jì)好雕塑的類型,園林建成以后請(qǐng)雕刻藝術(shù)家按照設(shè)計(jì)思路來(lái)雕刻作品,或者是直接購(gòu)買成品;第五是以某個(gè)雕塑品為中心去設(shè)計(jì)一個(gè)主題景觀,整個(gè)景觀中景物都與該雕塑要展現(xiàn)的內(nèi)容有關(guān)[1]。
(一)注重概括性的寫(xiě)實(shí)
雕塑作品存在的重要價(jià)值就是寫(xiě)實(shí),其中要注意主次分明,虛實(shí)結(jié)合,如果表現(xiàn)的過(guò)于真實(shí)反而失去意義。一位優(yōu)秀的雕刻家在雕刻作品時(shí)要提前構(gòu)思作品的主題,并將作品周圍的環(huán)境想象出來(lái),對(duì)想要表達(dá)的東西進(jìn)行概括,才能保證作品的生動(dòng)性,可以說(shuō)概括與寫(xiě)實(shí)之間相互補(bǔ)充。雕塑作品的靈感來(lái)源于生活和自然,雕塑家可以根據(jù)自己的審美觀對(duì)作品的主要元素進(jìn)行取舍,形成清晰而明確的象形語(yǔ)言,作品能夠反應(yīng)自然和生活中的一些細(xì)節(jié),將其與園林中的景物結(jié)合,就能夠展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力,這就要求雕刻者明確自身感受,并將其合理的表達(dá)在作品中,從生活中提煉素材,并將這些素材集中體現(xiàn)出來(lái),與景觀環(huán)境相適應(yīng)[2]。
(二)注重韻律上的一致性
現(xiàn)代景觀與現(xiàn)代雕塑之間的融合還體現(xiàn)在韻律上,在表現(xiàn)藝術(shù)的過(guò)程中有一定的節(jié)奏感,將一些對(duì)立性質(zhì)的元素以穿插的方式展現(xiàn)出來(lái),以此觸動(dòng)觀賞者的心靈。現(xiàn)代景觀在運(yùn)用現(xiàn)代雕塑時(shí),可以使用一些形態(tài)各異的形體在空間中形成一種獨(dú)特的“勢(shì)”,實(shí)際上就是有效利用點(diǎn)線面的空間特點(diǎn),這也決定了雕塑在與景觀融合的過(guò)程中能夠表現(xiàn)出音樂(lè)的特征,即具有一定的韻律,音樂(lè)是用節(jié)奏的變化觸動(dòng)人們的內(nèi)心,而雕塑則是用黑白和虛實(shí)的變化來(lái)引發(fā)人們的遐想。雕塑家可以通過(guò)不同的變化形式來(lái)表現(xiàn)出一種流動(dòng)性的美感,與景觀環(huán)境遙相呼應(yīng),在欣賞雕塑和景觀時(shí),人們仿佛能夠看到二者之間的互動(dòng)。我們可以將雕塑看做是無(wú)聲的音樂(lè),從雕塑的線條和結(jié)構(gòu)中展現(xiàn)韻律,做到與周邊環(huán)境的虛實(shí)結(jié)合,既能夠表達(dá)出雕塑作品的內(nèi)涵,又能夠展現(xiàn)出作品與景觀之間的聯(lián)系。
(三)注重整體性與協(xié)調(diào)性
要想做到現(xiàn)代雕塑與現(xiàn)代景觀的有效融合,就要注重整體性與協(xié)調(diào)性。首先是與自然環(huán)境的和諧性,隨著生活水平的提高,人們?cè)诰裆细幼杂?,雕塑作品的種類不斷豐富,不再局限于宣傳政治和宗教,而是更貼近人們的生活,雕塑作品所能發(fā)揮的作用是服務(wù)于自然環(huán)境,與景觀融為一體,滿足人們的觀賞需要;其次是與人文環(huán)境的和諧性,每個(gè)民族或者說(shuō)每個(gè)城市都有自己的生存特點(diǎn),形成了屬于自己的人文環(huán)境,雕塑與景觀的設(shè)計(jì)要與該地區(qū)的文化元素相融合,體現(xiàn)出城市發(fā)展的理念,使觀賞之人不僅能夠感受到雕塑與景觀的內(nèi)涵,還能體會(huì)到這座城市的文化魅力[3]。
(四)現(xiàn)代雕塑與現(xiàn)代景觀相融合的實(shí)例
無(wú)論是在制作雕塑時(shí)還是在設(shè)計(jì)現(xiàn)代景觀時(shí),人們都要考慮二者之間的融合,北京的奧林匹克公園就是將雕塑與景觀成功融合的實(shí)例。該公園所要表達(dá)的精神就是奧林匹克精神,結(jié)合我國(guó)零八年舉辦的奧運(yùn)會(huì),每一處景觀和每一個(gè)雕塑中都展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)元素和奧運(yùn)會(huì)精神。景觀背后就是奧林匹克博物館,公園與博物館雖然是兩個(gè)景點(diǎn),但是我們可以將其作為一個(gè)整體來(lái)看待。園中除了用自然景物再現(xiàn)一些體育符號(hào)以外,還用大量雕塑再現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面,包括古希臘的運(yùn)動(dòng)員、五環(huán)雕塑以及生動(dòng)的自行車組雕等,這些雕塑與周圍的環(huán)境自然融合,人們游走在公園中時(shí)猶如身臨其境,仿佛重新看到了這些競(jìng)技場(chǎng)景??梢哉f(shuō),雕塑與環(huán)境的配合為人們?cè)佻F(xiàn)了奧運(yùn)會(huì),它展示的不僅是某些場(chǎng)景,而是一種人文精神。
現(xiàn)代園林景觀中包含了具備地方特色的美景,蘊(yùn)含了獨(dú)特的文化藝術(shù),現(xiàn)代雕塑的融入進(jìn)一步增強(qiáng)了主題的表現(xiàn)力,用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)該處景觀的精神。因此,在設(shè)計(jì)雕塑或者是設(shè)計(jì)景觀時(shí)我們都要充分考慮二者之間的融合性,使雕塑不僅僅發(fā)揮點(diǎn)綴作用,還能夠在內(nèi)涵上與景觀相契合,展現(xiàn)出獨(dú)特的文化魅力。
[1]吳抒玲.基于現(xiàn)代雕塑與現(xiàn)代景觀的融合設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究[J].雕塑,2014,10(12)05:68-69.
[2]余景學(xué).現(xiàn)代雕塑在景觀設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)與融合[J].美與時(shí)代(中),2014,11(13)12:80-81.
[3]吳小剛.論現(xiàn)代園林景觀與雕塑藝術(shù)的融合[J].中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010,12(14)04:58-60.
姜蕾,1982.9,男,漢族,江蘇鹽城,鹽城師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院,助教,本科學(xué)歷,碩士學(xué)位,研究方向:雕塑與版畫(huà)教學(xué),224000