淺談我國成人教育發(fā)展現(xiàn)狀

江月劍

在科學技術飛速發(fā)展，各種知識日新月異的今天，為了適應社會的發(fā)展，實現(xiàn)個人自我價值，就需要我們堅持學習并樹立終身學習的意識。因此，成人教育在教育體系中的地位不斷提高，隨之走上了快速發(fā)展的道路，這也使得成人教育的發(fā)展制約逐步暴露出來。作為成教工作者要正確認識成人教育的發(fā)展現(xiàn)狀，吸取經驗教訓，為成人教育的進一步發(fā)展打好基礎。

一、成人教育的特點和意義

1.成人教育的特點

成人教育區(qū)別于普通教育最鮮明的特點就是成人教育的主要對象是已經在工作崗位上工作了的成年人，教育的主要目的是滿足職業(yè)的需要。成人教育在課程設置、教學安排等方面的制定也正是基于職業(yè)的要求和社會需求。因此，從根本上來說，成人教育是以職業(yè)的要求為本，是以社會需求為本，應根據(jù)社會需求來選擇課程、設置教育模式。

2.成人教育的意義

《21世紀中國成人教育發(fā)展論壇宣言》中指出：“成人教育是現(xiàn)代教育體系中一個組成部分，是終身教育的前沿陣地和實踐領域，是促進可持續(xù)發(fā)展的一個必不可少的要素，是公民的一種權利?！痹谥袊厣鐣髁x快速發(fā)展的今天，成人教育在社會主義建設事業(yè)中的地位越來越重要：首先，成人教育作為全民教育體系的重要組成部分，承擔著提高社會整體知識水平、順應時代發(fā)展要求的重要職責;其次，成人教育是社會經濟發(fā)展的必要條件和必然結果，是社會主義市場經濟發(fā)展的重要保障;最后，參加成人教育可以提高廣大求職者的專業(yè)素養(yǎng)，使之成為符合市場需求的勞動者，有利于我國就業(yè)率的提升，對農村勞動者進行實用技能培訓，有利于我國農業(yè)的發(fā)展，也有利于把我國當前沉重的人口負擔轉變?yōu)樯鐣髁x事業(yè)建設的人口優(yōu)勢。

二、成人教育的現(xiàn)狀

1.成人教育取得的成績

成人教育作為國民教育體系中的重要組成部分，滿足了社會生產力發(fā)展的需求，因此在近些年來取得了飛速的發(fā)展。我國成人教育規(guī)模不斷擴大，成人教育學校不斷增加，學生規(guī)模也在逐年擴大，教學儀器設備、師資力量等方面也有了較大的改善，辦學的質量、效率不斷提高。據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示：目前，我國已有獨立設置的成人高等學校962所，興辦函授、夜大大學學歷教育的普通高校1311所，教職工20.39萬人，成人初等學校18萬所。成人教育的發(fā)展速度由此可見一斑。

2.成人教育所面對的問題

在成人教育迅速發(fā)展的同時，其問題也逐一暴露出來。首先，在制度上，作為獨立教育體系的成人教育并沒有屬于自己的教學理論體系，還沒有擺脫普通高等教育模式的影響。出現(xiàn)這種情況，是由于我國的教育體系還沒有完善，對成人教育的重視程度顯然沒有對普通高等教育的重視程度高，以至于成人教育理論研究活動無論是在研究數(shù)量、研究質量還是研究人員隊伍上都和普通高等教育有一定的差距。其次，國家對成人教育投入的研究經費正在逐年下降，研究人員的隊伍也在逐年減少，再加上研究條件和設備的簡陋，致使我國成人教育的創(chuàng)新與發(fā)展已經到了瓶頸期。最后，社會上對于成人教育的重視度不夠，普遍認為普通高等教育要優(yōu)于成人教育，成人教育缺乏相應的社會地位，在社會上的認可度較低，因此無法爭取到更多的教育資源。再加上隨著經濟的發(fā)展，物質生活的富足，更多的人貪圖于享樂而不重視學習，接受成人教育的學生也隨之減少。

三、成人教育的發(fā)展前景

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）》明確規(guī)定，要“發(fā)展繼續(xù)教育，努力建設學習型社會”。黨的十六大明確提出，要“形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系”，要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”。隨著社會的發(fā)展，國家對成人教育愈加重視，成人教育將會走上一條快速發(fā)展的道路。首先，國家對成人教育的財政投入將會有所增加，對成人教育的理論研究工作也將會同步加強，成人教育的理論體系將會隨著理論工作的展開而日趨完善。同時，國家對成人教育的重視也會推動師資力量向成人教育轉移，形成適應成人教育的教學體制和管理方式。其次，教學模式的完善會使成人教育能夠從社會需求的根本出發(fā)點出發(fā)，使成人教育的專業(yè)和課程設置更能滿足職業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展的要求，也更加能夠滿足學員學習各種不同的專業(yè)知識的需要，充分發(fā)揮成人教育培養(yǎng)職業(yè)技術型人才的作用。最后，成人教育的發(fā)展最終會轉變人們普遍輕視成人教育的態(tài)度，其實用性會讓社會重視成人教育的發(fā)展。而社會上對成人教育的重視和成人教育所發(fā)揮的作用會引起政府的重視，從而加大對成人教育的財政投入，最終使成人教育走上一條良性循環(huán)發(fā)展的道路。

（責編 ?陳 ? 穎）