那些明亮的午后

柯國(guó)偉

回想起來(lái)，那些明亮的童年夏日午后猶如一幅幅五彩繽紛的畫(huà)，成為一本記錄著童年快樂(lè)時(shí)光的七彩畫(huà)冊(cè)，并且隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越顯示出它的夢(mèng)幻與唯美，令人回味無(wú)窮。

那時(shí)的夏天，似乎總是很熱，太陽(yáng)總是明晃晃地掛在天上，大地一片耀眼明亮，到處都能聽(tīng)到知了那狂躁的叫聲，但反而把中午時(shí)光襯托得更靜了。那時(shí)暑假，我經(jīng)常一個(gè)人待在家里。大人們都去睡了，我就在寬敞的客廳里玩耍，沒(méi)有人來(lái)打擾我、干涉我。陽(yáng)光透過(guò)瓦房屋頂?shù)拈L(zhǎng)方形小天窗，在屋里斜斜地映照出一道立體的光亮通道，好生愜意，仿佛那是屋里的光線調(diào)節(jié)器。陽(yáng)光忽明忽暗，屋里也跟著忽明忽暗，成了兩個(gè)不同的世界。

我常常趴在洗凈的地上玩耍。有時(shí)，玩五顏六色的玻璃彈珠，讓它們?cè)诘厣献杂煞瓭L，就像撒開(kāi)一片七彩的天地；有時(shí)，玩紙青蛙，一下一下地按著后背，讓它們跳起來(lái)?；蛘?，折紙飛機(jī)，讓它們?cè)谖堇镲w翔，飛出美妙的曲線與姿態(tài)?；蛘?，把收集來(lái)的小物件灑落一地，隨意擺弄，幻想著一些有趣的事，就像是在編童話故事，想象這些玩具有了生命，開(kāi)始一段神奇的童話旅程。

那時(shí)，還經(jīng)常養(yǎng)魚(yú)，把從河里捉來(lái)的彩色斑魚(yú)放進(jìn)透明的玻璃瓶里，并放入點(diǎn)水草、石頭，讓它成為魚(yú)兒的家園。有時(shí)，我就看著魚(yú)兒游來(lái)游去，還不時(shí)地把手伸進(jìn)去戲弄魚(yú)兒，摸魚(yú)兒光溜溜的身體，這算是最好玩的玩具了。有時(shí)，就把玻璃瓶放到從屋頂天窗照射下來(lái)的陽(yáng)光里，感覺(jué)一下子就點(diǎn)亮了一個(gè)水的世界。在陽(yáng)光中，這種有著彩色條紋的魚(yú)好看極了，它的魚(yú)鱗反射出七彩的光，我常?；孟脒@些魚(yú)兒在水里生活的有趣情景，展開(kāi)一片遐想的詩(shī)意世界，妙極了。

無(wú)聊時(shí)，我總喜歡一個(gè)人趴在家里洗凈的地板上看漫畫(huà)書(shū)，比連環(huán)畫(huà)好看，是彩色的。尤記得當(dāng)時(shí)看的一本卡通書(shū)，把坦克的炮塔畫(huà)成孩子的臉蛋，活脫脫就是個(gè)孩子的形象。它在不同的故事情節(jié)里，有不同的表情。比如，當(dāng)坦克披上偽裝網(wǎng)時(shí)，一番得意洋洋的樣子，因?yàn)閺乃^上飛過(guò)的戰(zhàn)斗機(jī)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它；相反，當(dāng)它被導(dǎo)彈擊中時(shí)，則一臉沮喪，冒著黑煙……當(dāng)時(shí)看到這個(gè)畫(huà)面時(shí)，我就覺(jué)得書(shū)太有魔力了，讓人著迷。似乎什么東西進(jìn)入書(shū)里，都能變得很有意思，有一種無(wú)法言說(shuō)的神奇。

那時(shí)，家里靜極了，午后清風(fēng)陣陣，只有我一個(gè)人在客廳，沒(méi)有人來(lái)打擾這愜意的時(shí)光。童年的每個(gè)盛夏，我都在這些有趣的書(shū)中度過(guò)，淡忘了炎熱，消解了寂寞，清涼了心情，豐富了生活，

也添加了多彩的思緒。這讓我覺(jué)得生活多姿多彩，十分有趣，讓人熱愛(ài)。

后來(lái)，我還和一些小伙伴一起玩耍，其實(shí)就是我的堂兄弟姐妹。

我們總是在面向街道的客廳里玩耍，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)沿街叫賣冰棒的吆喝聲。先是“叮鈴鈴……”的自行車鈴聲，然后才是悠長(zhǎng)的叫賣聲“賣……冰……棒嘍……”聲音抑揚(yáng)頓挫，頗有節(jié)奏感。這聲音對(duì)我們可是很有誘惑力，我們沒(méi)什么零錢(qián)，就商量著一人湊一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)冰棒。一根五分錢(qián)的綠豆冰棒簡(jiǎn)直就是美味，足以讓我們感受到清涼一夏。物質(zhì)的匱乏并不會(huì)讓我們?nèi)狈鞓?lè)。

有一次，我們閑得無(wú)聊，居然想學(xué)大人喝酒?？墒?，孩子沒(méi)什么錢(qián)，自然也不能喝酒。我們像玩過(guò)家家似的，把一塊方形的木板放在小竹櫈上當(dāng)桌子，擺上買(mǎi)來(lái)的小零食，像模像樣地?cái)[上三個(gè)杯子，席地而坐，斟上茶，以茶代酒。記得堂哥首先發(fā)話，先是清了清嗓子，煞有介事地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，一起干杯”，接著學(xué)古人掩杯的樣子一飲而盡，喝完還不忘把杯底亮給我們看，還說(shuō)“不錯(cuò)，不錯(cuò)，味道好極了”。見(jiàn)此情景，我們不禁轟然大笑，紛紛一飲而盡。

有時(shí)，我們還經(jīng)常到堂弟家玩。那時(shí)，冰棒是孩子最眼饞的零食，但我們又沒(méi)那么多零錢(qián)。于是，我們就買(mǎi)了冰棒模具，自己攪好糖水，放進(jìn)冰箱里，充滿期待。有時(shí)，不單是糖，還放進(jìn)一些好吃的東西，自己制作。這樣一來(lái)，我們天天就有冰棒可吃了。雖然不及買(mǎi)的好吃，但我們依舊吃得津津有味，這可是自己的勞動(dòng)成果，怎能不喜歡呢？

屋里玩夠了，就來(lái)到屋外。屋外有一片小樹(shù)林，我們經(jīng)常在那里玩耍，最常做的就是捉知了。我們把一張網(wǎng)系在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上，準(zhǔn)備工作就算完成。然后，開(kāi)始在繁茂的枝葉間尋找知了的蹤影。不管知了藏得多巧，總是逃不過(guò)孩子銳利的眼光。很快，我們就發(fā)現(xiàn)了許多目標(biāo)。先把竹竿慢慢地靠近，等到快接近時(shí)，忽然停下，調(diào)整角度，把網(wǎng)口對(duì)準(zhǔn)知了，接著奮力一撲，知了就掉入網(wǎng)中，開(kāi)始大聲叫喚，仿佛是在抗議。為防止它們逃跑，捉下來(lái)后，大多把它們的翅膀剪斷，讓它們飛不高。然后放在地上讓它們爬，比比誰(shuí)爬得快。想要它們叫時(shí)，就捏它們一下，放在手里玩耍。我們還捉各種藏在瓜葉下的瓢蟲(chóng)等等，尤其是七星瓢蟲(chóng)，有七個(gè)斑點(diǎn)，美麗極了。

我們還爬上樹(shù)，坐在上面，一邊聊天，一邊玩耍。有時(shí)，就搖動(dòng)樹(shù)枝，就像在騎馬一樣。有時(shí)，折下枝葉，圍成花環(huán)狀，戴在頭上，那樣子立馬就有了小兵張嘎的味道。陽(yáng)光從枝葉間透射下來(lái)，映出斑駁的點(diǎn)點(diǎn)金光，照在盛夏的草地上，也映在我們身上。草地上，還有蛐蛐在草叢中跳躍的身影。

蒲公英不知從哪里飛來(lái)，越過(guò)金色的田野，來(lái)到我們身邊，輕舞時(shí)光。蟬兒在鳴叫，林前的小溪汩汩而流，發(fā)出清脆悅耳的叮咚聲，奏一曲午后的寧?kù)o之歌。聽(tīng)著不遠(yuǎn)處傳來(lái)的汽車?yán)嚷?，讓我們?duì)遠(yuǎn)方產(chǎn)生了無(wú)數(shù)遐想，用一顆幼小的心靈感知少年之外的世界。偶有翠鳥(niǎo)漂亮的身影從平靜的水面上掠過(guò)，驚起一圈漣漪。有些鳥(niǎo)兒則躲在高高的地方婉轉(zhuǎn)地叫著，似乎在為這樣熱鬧的盛夏而歌唱。

林中的桑葚總會(huì)知趣地在夏天結(jié)出果實(shí)?；蚴乔酀?，或是半青半紅，或是紅得發(fā)紫。我們總是嘴饞，摘下來(lái)，用手稍微擦拭，便塞入嘴里，酸中帶著點(diǎn)甜。青澀的果子，青澀的時(shí)光，成就一段獨(dú)有的青澀少年記憶。除此之外，我們還摘一種花。摘掉它的花柄，然后從后面吸吮它的汁液，味道很甜，有花的清香。那是一種樹(shù)開(kāi)出的花，花朵很大，是紅色的，我們不知道是什么，但就知道花的汁液可以喝。于是，許多花就被我們摘下丟在地上，但那鮮紅的花瓣把地面點(diǎn)綴得詩(shī)意盎然，像鋪開(kāi)了一幅花的畫(huà)。

許多年過(guò)去了，現(xiàn)在回想這樣一段經(jīng)歷，覺(jué)得就像傳奇。年少的日子里，什么都是有趣的，什么都充滿色彩。孩子有的是無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)與想象，孩子是最熱愛(ài)生活的人。童年的時(shí)光也成了我一生最珍貴的記憶，總是讓我懷念不已。