張園園
一、教學(xué)目標(biāo)
1.復(fù)習(xí)運(yùn)用地球儀,說明經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分。
2.復(fù)習(xí)利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某地點(diǎn)的經(jīng)緯度。
3.復(fù)習(xí)南北半球、東西半球的劃分,五帶的劃分界限及其范圍。
4.復(fù)習(xí)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本特征及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。
5.復(fù)習(xí)在地圖上量算距離、辨別方向,識別圖例。
6.復(fù)習(xí)在等高線地形圖上估算海拔與相對高度,判斷坡度陡緩,識別不同的山體部位。
二、教學(xué)難點(diǎn)
1.復(fù)習(xí)利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某地點(diǎn)的經(jīng)緯度。
2.復(fù)習(xí)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。
3.復(fù)習(xí)在等高線地形圖上識別不同的山體部位。
三、課時(shí)安排
1課時(shí)。
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入:首先介紹全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的由來。這節(jié)課,我們將以當(dāng)年的汶川地震作為背景,結(jié)合七年級上冊第一章《地球和地圖》中的重難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),希望大家在復(fù)習(xí)地理考點(diǎn)、感受生活中的地理知識的同時(shí),也能增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。下面,我們首先看一下對當(dāng)年地震的簡單介紹。
材料:北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震,震中位置是北緯31度,東經(jīng)103.4度。此次地震波及面積大,東南亞、東亞及部分中亞地區(qū)都有震感,地震的破壞性強(qiáng)于1976年的唐山大地震。
這節(jié)課,我們將一起完成與此相關(guān)的6個(gè)題目。
1.下列對“5·12汶川地震”震中位置描述正確的是( )
A.N31°,E103.4°B.S31°,W103.4°
C.31°N,103.4°ED.31°S,103.4°W
【生】學(xué)生回答。
答案:C
【師】這題的考點(diǎn)是經(jīng)緯度的字母表示。首先,大家要熟記4個(gè)字母代號:北緯——N (North);南緯——S (South);東經(jīng)——E (East);西經(jīng)——W (West)。它們對應(yīng)了英文單詞東西南北的首字母。其次,我們還要注意經(jīng)緯度字母表示的格式:度數(shù)在前,字母在后。
2.以下能正確表示震中P點(diǎn)大致經(jīng)緯度的是( )
弱也會(huì)隨著太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)而產(chǎn)生變化。6月正值北半球夏季,太陽直射點(diǎn)北移,西風(fēng)帶也北移,英吉利海峽南側(cè)受副高影響,此時(shí)南北溫差小,氣壓梯度力小,西風(fēng)強(qiáng)度減弱,所以海上風(fēng)浪就小,有利于渡海登陸。
【戰(zhàn)例9】第四次中東戰(zhàn)爭期間,埃及的雷達(dá)受到了奇怪的干擾(這種干擾只出現(xiàn)在白天),致使埃及西奈半島遭到以色列飛機(jī)的狂轟濫炸并最終失守。那么埃及的雷達(dá)到底是受什么因素的干擾呢?
解析:是受太陽活動(dòng)的影響。當(dāng)太陽耀斑爆發(fā)時(shí),釋放出來的高能帶電粒子流會(huì)干擾地球電離層,從而導(dǎo)致通訊衰減或中斷,雷達(dá)很難捕捉到飛機(jī)發(fā)出來的無線短波信號。
其實(shí),地理知識的利用領(lǐng)域非常廣,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在不斷豐富自身地理知識的同時(shí),善于把所學(xué)的地理知識應(yīng)用到生活當(dāng)中去,做到學(xué)以致用,這也正符合新課標(biāo)的要求:讓學(xué)生學(xué)習(xí)對生活有用的地理。
(責(zé)任編輯周侯辰)