撰寫“論著”摘要的要點(diǎn)與經(jīng)常出現(xiàn)的問題

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撰寫“論著”摘要的要點(diǎn)與經(jīng)常出現(xiàn)的問題

有學(xué)者指出，讀者有沒有興趣閱讀某篇論文，首先瀏覽目次表；如果某篇論文文題反映的主題貼切、簡(jiǎn)潔明了、新穎度高，就會(huì)翻至該篇論文所在頁(yè)面閱讀其摘要；如果摘要寫得精彩才會(huì)緊接著閱讀全文。所以，摘要應(yīng)該力求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)句通順、語(yǔ)義貼切、引人入勝，使得讀者手不釋卷，產(chǎn)生必須閱讀全文才肯罷休的欲望。茲將寫作要點(diǎn)與常見問題闡述如下。

1.“目的”段：該段寫得好不好就是看其有沒有言簡(jiǎn)意賅地闡明本研究主題。在該段中不必介紹研究背景，也不必說明采用什么方法。前者是正文中“前言”的內(nèi)容，后者是正文中“材料和方法”段，以及摘要中“方法”段的內(nèi)容?！澳康摹倍尾捎门c論文主題(文題)相呼應(yīng)的一句話來表述就可以了。

2.“方法”段：該段內(nèi)容主要反映本研究所采用的重要的基本素材、研究手段與方法，所以要有本研究中與此相關(guān)的主要數(shù)據(jù)。比如：總的樣本數(shù)，按照什么進(jìn)行分組(如果是隨機(jī)分組，一定要介紹清楚采用什么隨機(jī)方法)及各組的樣本數(shù)(各組之間有沒有可比性及其相關(guān)資料、統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果不必在此介紹)；采用什么分析(或檢測(cè))方法，主要評(píng)價(jià)指標(biāo)是什么。如果是對(duì)具有相同目的的多個(gè)獨(dú)立研究結(jié)果進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析和評(píng)價(jià)而進(jìn)行的Meta分析，則必須交代文獻(xiàn)收錄標(biāo)準(zhǔn)，通過什么檢索系統(tǒng)、怎樣檢索及檢索了多少篇文獻(xiàn)，實(shí)際納入分析的有多少篇，以及這些納入分析的文獻(xiàn)中總樣本量多少，如果有分組要交代清楚分組情況和各組樣本量，以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。如果是問卷調(diào)查，必須交代問卷的來源與可信度、主要內(nèi)容及打分標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要交代問卷發(fā)出多少，收回多少，有效多少。如果必須進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，應(yīng)該交代清楚什么樣的數(shù)據(jù)采用什么樣的統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)方法(如t檢驗(yàn)、χ2檢驗(yàn)等)，P小于多少為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。“方法”段寫得好的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是當(dāng)“結(jié)果”段介紹各類具體數(shù)據(jù)時(shí)，都是來自“方法”段所介紹的資料與方法的結(jié)果。還有，在撰寫本段時(shí)要特別注意不能夠采用夾敘夾議的方式，該段就是要如實(shí)地講清楚本研究重要的基本素材、研究手段與方法，絕對(duì)禁忌加贊美的形容詞和相關(guān)的議論。

3.“結(jié)果”段：該段內(nèi)容是本研究的精華所在，必須不加評(píng)論地(不包括有無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的評(píng)價(jià))、翔實(shí)地、準(zhǔn)確地反映與本研究主題高度相關(guān)的研究結(jié)果，這些結(jié)果應(yīng)該用數(shù)據(jù)來說話，而不是用結(jié)論性語(yǔ)言來說話。這里強(qiáng)調(diào)“與本研究主題高度相關(guān)”，就是為了避免撰寫論文時(shí)將摘要的“結(jié)果”段變?yōu)檎摹敖Y(jié)果”段的數(shù)據(jù)移植地；一大堆數(shù)據(jù)的堆砌，不但使讀者看得眼花繚亂，而且并不能夠突出主題。

的“結(jié)果”段寫得不好的情況主要有如下幾種：①與本研究主題高度相關(guān)的研究結(jié)果及數(shù)據(jù)有沒有交代清楚；②將正文中“結(jié)果”段的數(shù)據(jù)在此機(jī)械性堆砌，使該段顯得臃腫乏味；③出現(xiàn)與“方法”段介紹的研究素材、研究方法無(wú)關(guān)的結(jié)果文字，這時(shí)要么是“方法”段沒有寫好，缺失了必須介紹的東西；要么就是“結(jié)果”段摻進(jìn)了與本研究主題或與主要數(shù)據(jù)無(wú)關(guān)的內(nèi)容；④在講“各組比較有或無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義”時(shí)，沒有列出各組的具體數(shù)據(jù)，以及統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)值、P值；或者只有統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)值和P值，沒有具體數(shù)據(jù)；或者只有具體數(shù)據(jù)，沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)值和P值。

4.“結(jié)論”段：該段應(yīng)該忠實(shí)地根據(jù)“結(jié)果”段的內(nèi)容得出毫不夸張的、客觀的結(jié)論，一般采用與“目的”與“主題”相呼應(yīng)的一句話敘述清楚就可以了?！敖Y(jié)論”段具有畫龍點(diǎn)睛之功效，但是寫得不好就變成畫蛇添足了。常見的錯(cuò)誤是：①與本研究“主題”和摘要中的“目的”不相呼應(yīng)；②有的結(jié)論根據(jù)“結(jié)果”段的內(nèi)容不能夠得出，此時(shí)可能為畫蛇添足，也可能為“結(jié)果”段沒有交代清楚，缺失相關(guān)的主要數(shù)據(jù)；③將“結(jié)論”寫成了“小討論”。

本刊編輯部