我國(guó)大學(xué)生誠(chéng)信教育問(wèn)題及對(duì)策研究

李會(huì)芳

摘 要：構(gòu)建和諧社會(huì)需要人們堅(jiān)持誠(chéng)信的原則，因?yàn)樯鐣?huì)是一個(gè)群體，存在于社會(huì)中的每一個(gè)人都是不可分離的，誠(chéng)信不僅是人和人相處的重要原則，也是人必不可少的重要品質(zhì)。目前，大學(xué)生在誠(chéng)信方面出現(xiàn)了很多問(wèn)題。因此，通過(guò)各種渠道改變他們誠(chéng)信丟失的行為，使他們能夠以誠(chéng)信為標(biāo)桿學(xué)習(xí)和生活，將來(lái)為社會(huì)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;誠(chéng)信教育;對(duì)策研究

作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意自身的道德修養(yǎng)以及社會(huì)形象，而誠(chéng)信就是其中十分重要的道德素質(zhì)之一。在如今社會(huì)全面發(fā)展的前提下，大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)努力提高自身的誠(chéng)信素養(yǎng)。

一、大學(xué)生在誠(chéng)信方面存在的問(wèn)題

1.在生活上不注重誠(chéng)信

大學(xué)生在生活上不注重誠(chéng)信主要體現(xiàn)在人與人的相處之中，如某個(gè)同學(xué)借了別人的東西，卻不按時(shí)歸還，這就會(huì)影響人與人之間的和睦相處。在為人處世的過(guò)程之中，不堅(jiān)持誠(chéng)信的原則就很難獲得良好的人際關(guān)系，在工作之中也難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2.在學(xué)習(xí)上不注重誠(chéng)信

當(dāng)今大學(xué)生在學(xué)習(xí)上不注重誠(chéng)信主要體現(xiàn)在考試的時(shí)候作弊，弄虛作假，為了考試合格不惜做出違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定的行為，嚴(yán)重?cái)牧藢W(xué)風(fēng)和校風(fēng)，不利于維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)，對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響。學(xué)校必須進(jìn)一步加強(qiáng)打擊，杜絕這類情況的發(fā)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

3.在工作上不注重誠(chéng)信

大學(xué)生是剛剛步入社會(huì)的群體之一，有很多大學(xué)生在實(shí)習(xí)期間由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在工作上沒(méi)有堅(jiān)持誠(chéng)信的原則，在約定客戶見(jiàn)面的過(guò)程中沒(méi)有按時(shí)到達(dá)，沒(méi)有給客戶留下良好的印象，導(dǎo)致談判失敗的情況非常多。此外，很多學(xué)生由于工作特殊，需要公司為他們報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用，有的學(xué)生就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，虛報(bào)相關(guān)費(fèi)用，存在僥幸心理，這都是不堅(jiān)持誠(chéng)信原則的體現(xiàn)。

二、加強(qiáng)誠(chéng)信教育的重要性

1.有利于提高大學(xué)生的道德品質(zhì)

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，一個(gè)人在世上都必須遵循誠(chéng)信的原則，在為人處事方面，如果不堅(jiān)持誠(chéng)信的原則，很有可能難以在社會(huì)上立足，在工作當(dāng)中，如果不堅(jiān)持誠(chéng)信的原則，就很有可能無(wú)法圓滿地完成工作。目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大學(xué)生必須提高自身的道德素養(yǎng)，其中一個(gè)很重要的方面就是注重誠(chéng)信，這樣才能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任，有利于大學(xué)生做好自身的工作。

2.教育的發(fā)展要求之一

從歷史發(fā)展到現(xiàn)在，學(xué)校一直很注重對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，因?yàn)檎\(chéng)信是一項(xiàng)基本道德素質(zhì)，學(xué)生在為人處世的過(guò)程當(dāng)中都要堅(jiān)守誠(chéng)信的原則，否則，不僅不利于自身的發(fā)展，也會(huì)讓他人對(duì)自己產(chǎn)生不好的印象。在現(xiàn)實(shí)生活中，誠(chéng)信已經(jīng)體現(xiàn)出了它的重要價(jià)值，而且誠(chéng)信也是人在社會(huì)之中必須遵循的重要原則之一。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信教育是十分必要的。

三、加強(qiáng)誠(chéng)信教育的措施

1.加強(qiáng)誠(chéng)信教育

學(xué)校是教育學(xué)生的主體，學(xué)生為人處事的方式在很大程度上受到了學(xué)校的影響，所以在教育方面，學(xué)校一定要做好各方面的工作。雖然大學(xué)生已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立自主意識(shí)，但是仍然需要加強(qiáng)引導(dǎo)，不能因?yàn)榇髮W(xué)生在以前接受了很多誠(chéng)信方面的教育，在大學(xué)期間就忽視了誠(chéng)信教育。在誠(chéng)信教育方面，教師必須做好相關(guān)工作，而且教師要以身作則，以自己的行為感染學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的影響，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信處事。

2.營(yíng)造誠(chéng)信的氛圍

環(huán)境對(duì)人的行為以及思維方式有著潛移默化的影響，所以可以通過(guò)營(yíng)造誠(chéng)信氛圍來(lái)感染學(xué)生。在誠(chéng)信氛圍的營(yíng)造方面，可以開(kāi)展課外活動(dòng)，讓學(xué)生積極討論誠(chéng)信的重要性，加強(qiáng)誠(chéng)信教育的措施，這種方式不僅可以營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，而且還可以為學(xué)校加強(qiáng)誠(chéng)信教育出謀劃策。當(dāng)然，也可以通過(guò)在教室以及寢室里面貼誠(chéng)信方面的標(biāo)語(yǔ)這種方式感染學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的影響。

3.對(duì)不講誠(chéng)信的學(xué)生進(jìn)行懲罰

在學(xué)校里，對(duì)那些不講誠(chéng)信的學(xué)生，要進(jìn)行相應(yīng)的懲罰，讓他們意識(shí)到誠(chéng)信的重要性，激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮纳町?dāng)中堅(jiān)持誠(chéng)信做人。

4.大學(xué)生必須以身作則

學(xué)生是實(shí)踐的主體，能否堅(jiān)持誠(chéng)信對(duì)他們的終身發(fā)展有著重大的影響。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，學(xué)生必須堅(jiān)持以身作則，不管是在工作當(dāng)中還是在人與人的相處當(dāng)中，都要堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。誠(chéng)信是一種基本道德素質(zhì)，為人處世少不了誠(chéng)信，否則不僅會(huì)滋生矛盾，還不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。大學(xué)生自己不僅要做到誠(chéng)信處世，而且還要用自己的行為感染身邊的人，如果身邊存在不堅(jiān)持誠(chéng)信原則的人，必須及時(shí)提出建議，督促他們改正自己的錯(cuò)誤，堅(jiān)持誠(chéng)信做人。

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