●曹小輝 郭詠
影響作戰(zhàn)部隊(duì)干部?jī)?nèi)動(dòng)力的原因及對(duì)策
●曹小輝 郭詠
近期,我們結(jié)合下部隊(duì)調(diào)研、當(dāng)兵蹲連,對(duì)當(dāng)前部隊(duì)干部隊(duì)伍精神狀態(tài)、履職能力、進(jìn)取意識(shí)等情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查??傮w感到,廣大干部信念堅(jiān)定、敬業(yè)精業(yè)、勤奮扎實(shí),在認(rèn)真履職中謀事干事。但受社會(huì)環(huán)境、政策制度、實(shí)際困難等因素影響,進(jìn)取精神退化、使命責(zé)任弱化、奉獻(xiàn)意識(shí)淡化等問題在一些干部身上還不同程度存在,值得我們各級(jí)黨委機(jī)關(guān)深思。
從作戰(zhàn)部隊(duì)來(lái)看,當(dāng)前干部隊(duì)伍活力不足、動(dòng)力不強(qiáng)的問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是少數(shù)干部干事創(chuàng)業(yè)激情不夠強(qiáng)烈。調(diào)查發(fā)現(xiàn),干部對(duì)自己職務(wù)提升、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展關(guān)注度高,特別是部分任職時(shí)間較長(zhǎng)、年齡偏大、學(xué)歷偏低的,對(duì)個(gè)人進(jìn)退走留問題考慮較多,想提提不了,想走不甘心,個(gè)別的甚至盯著位置干、算著年頭熬,心思和精力不夠集中;有的對(duì)本職工作不盡心、不用心、不安心,跟班作業(yè)不到位、到了現(xiàn)場(chǎng)不作業(yè),經(jīng)常性基礎(chǔ)性工作落實(shí)不夠好;少數(shù)年輕干部渴望成功、要求進(jìn)步的愿望比較迫切,但缺乏真抓實(shí)干的具體行動(dòng),想干不會(huì)干、想抓抓不好的問題比較突出。
二是少數(shù)干部犧牲奉獻(xiàn)意識(shí)不夠牢固。問卷調(diào)查顯示,有13%的干部感到軍營(yíng)生活比較枯燥,21%的干部感到部隊(duì)管理越來(lái)越嚴(yán),特別是一些年輕干部犧牲奉獻(xiàn)精神有所淡化,工作怕吃苦,學(xué)習(xí)怕艱苦,生活怕清苦。有的怕苦怕累,不愿做扎實(shí)細(xì)致的工作;有的扎不住根、穩(wěn)不住神,身在基層想“跳槽”;有的總想干轟轟烈烈的大事,不愿做默默無(wú)聞的小事,總喜歡與大中城市的地方同學(xué)朋友比生活、比收入、比待遇,過高估價(jià)自己,以為自己什么都會(huì)、啥都能干,導(dǎo)致落差很大、心理失衡。
三是少數(shù)干部情緒精神狀態(tài)不夠穩(wěn)定。當(dāng)前,在部隊(duì)大項(xiàng)活動(dòng)多、節(jié)奏轉(zhuǎn)換快、標(biāo)準(zhǔn)要求高的情況下,多數(shù)同志熱愛本職、安心盡責(zé),表現(xiàn)出了基本的思想覺悟和敬業(yè)精神。但深入剖析,受社會(huì)環(huán)境、家庭事務(wù)、個(gè)人愛好等因素影響,部分干部情緒和精神狀態(tài)不夠穩(wěn)定,起伏波動(dòng)較大,特別是一些年輕干部,不肯費(fèi)心思用力氣“爭(zhēng)上游”,工作不夠刻苦,只求得過且過,不求標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,人在基層心卻不在或不全在基層。問卷結(jié)果顯示,年輕干部中不愿待在基層想調(diào)入機(jī)關(guān)、想調(diào)往大中城市或福利好的非作戰(zhàn)部隊(duì)的,還占一定比例。
綜合分析干部隊(duì)伍思想現(xiàn)狀,我們感到,當(dāng)前影響干部隊(duì)伍內(nèi)在動(dòng)力的原因主要有以下幾個(gè)方面:
一是成長(zhǎng)進(jìn)步發(fā)展受限,憂前途。雖然軍旅體制適應(yīng)未來(lái)作戰(zhàn)需要,但干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)這座“金字塔”越來(lái)越呈現(xiàn)出“身大腦袋尖”的趨勢(shì),從目前運(yùn)行看,也確實(shí)帶來(lái)干部發(fā)展出路變窄的問題。以步兵旅為例,因?yàn)槿温毮挲g、年限和機(jī)遇等因素,大部分基層干部在任職到正營(yíng)就得轉(zhuǎn)業(yè),能成長(zhǎng)為團(tuán)職干部的比較少。這種體制上的提升瓶頸,造成干部?jī)?nèi)動(dòng)力不足。特別是一些任職時(shí)間長(zhǎng)、年齡偏大、學(xué)歷偏低的干部,按照現(xiàn)行干部任用政策,在作戰(zhàn)部隊(duì)提升使用已經(jīng)超齡,但交流到省軍區(qū)系統(tǒng)年齡又不符合要求,看不到前途和希望,沒有較為清晰的奮斗目標(biāo),工作缺乏熱情和動(dòng)力。
二是實(shí)際困難比較突出,憂家庭。從目前干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)看,80后占部隊(duì)干部數(shù)3/4左右,大多數(shù)為獨(dú)生子女,多數(shù)生活在“4+2+1”的家庭結(jié)構(gòu)中,他們比70后干部承受更多的家庭生活壓力。從營(yíng)以上干部看,正處在事業(yè)爬坡期、人生負(fù)重期,上有老下有小,在贍養(yǎng)老人、子女上學(xué)等方面承受較大壓力;從營(yíng)以下干部看,情感壓力、婚戀壓力比較大,一方面來(lái)自對(duì)父母不能很好盡孝的愧疚,另一方面來(lái)自對(duì)妻子、孩子不能充分盡責(zé)的內(nèi)疚。調(diào)查顯示,13%的已婚年輕干部,因長(zhǎng)期兩地分居,造成夫妻關(guān)系、婆媳關(guān)系和家庭關(guān)系緊張,情感和生活的雙重壓力,使一些年輕干部想盡快轉(zhuǎn)業(yè)離開部隊(duì),家庭后拉力增大,助推力減小,牽扯了干部的心思精力。
三是部隊(duì)工作壓力較大,思減負(fù)。從調(diào)查情況看,大家普遍反映當(dāng)前部隊(duì)任務(wù)重、節(jié)奏快、要求嚴(yán),特別是基層面臨的“五多”問題還不同程度存在,一些單位不會(huì)“關(guān)閘分流”,致使許多基層干部?jī)裳垡槐?,忙到熄燈;有的單位不僅需要“白加黑”,有時(shí)還要“五加二”,干部長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),常常感到身心疲憊。此外,工作怕出事,檢查怕丟分。怕出事是擔(dān)心年初出事影響一年,年終出事否定一年;怕丟分是擔(dān)心單位榮譽(yù)受損,個(gè)人進(jìn)步受挫?!皟膳隆笔够鶎痈刹拷?jīng)常疲于應(yīng)付。機(jī)關(guān)干部雖不直接帶兵,但工作時(shí)間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高已成為常態(tài),休息權(quán)、休假權(quán)難保證,經(jīng)常加班加點(diǎn),遇有大項(xiàng)工作、上級(jí)檢查等,常常通宵達(dá)旦,很難有時(shí)間休息和處理個(gè)人事務(wù)。
四是吃苦奉獻(xiàn)精神弱化,思安逸。從當(dāng)前年輕干部的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)看,出了家門進(jìn)校門,出了校門進(jìn)營(yíng)門的成長(zhǎng)軌跡,使他們?nèi)狈ζD苦生活和復(fù)雜環(huán)境的磨練,吃苦精神、奉獻(xiàn)意識(shí)相對(duì)較弱,追求自我、崇尚自由,對(duì)緊張有序、簡(jiǎn)單枯燥的軍營(yíng)生活有些不習(xí)慣。有的羨慕地方那種“一個(gè)勁掙錢,一個(gè)勁休閑”的生活方式,對(duì)軍人職業(yè)敬不起來(lái),對(duì)本職崗位愛不起來(lái),干工作的勁頭提不起來(lái);有的把在部隊(duì)工作當(dāng)成一種普通職業(yè)來(lái)對(duì)待,甚至當(dāng)成從院校到部隊(duì),再轉(zhuǎn)業(yè)到地方的曲線就業(yè)“跳板”;有的受社會(huì)大環(huán)境影響,生活上與收入高的比,工作上與條件好的比,越比越感到“在部隊(duì)吃虧”“在基層辛苦”,越比“失落感”越強(qiáng)。
一要堅(jiān)持教育引導(dǎo)凝聚共識(shí),持續(xù)培育干部自覺奉獻(xiàn)的真情。要抓住核心教育引導(dǎo),強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,深入開展當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀培育,理直氣壯講好大道理,引導(dǎo)廣大干部牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,解決好為誰(shuí)工作、為誰(shuí)當(dāng)官這個(gè)基本問題。要用優(yōu)良傳統(tǒng)熏陶感染,校正人生航向,堅(jiān)持用黨和軍隊(duì)的發(fā)展史、革命史、戰(zhàn)斗史教育干部,幫助他們校正人生參照系,準(zhǔn)確自我定位,積極進(jìn)取作為,始終保持堅(jiān)決聽指揮、激情干事業(yè)的政治熱情。要用使命任務(wù)激勵(lì)感召,催生責(zé)任動(dòng)力,組織學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的一系列指示精神,大力開展形勢(shì)戰(zhàn)備和職能使命教育,不斷強(qiáng)化憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí),使廣大干部始終保持箭在弦上、引而待發(fā)的戒備狀態(tài)。
二要堅(jiān)持搭建平臺(tái)增智強(qiáng)能,不斷煥發(fā)干部履職盡責(zé)的激情。要靠學(xué)習(xí)培訓(xùn)補(bǔ)短板,堅(jiān)持缺什么補(bǔ)什么、弱什么強(qiáng)什么,鼓勵(lì)干部深學(xué)創(chuàng)新理論、精學(xué)崗位技能、常學(xué)軍事知識(shí);堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng),把能力素質(zhì)高、發(fā)展后勁足的干部送學(xué)培訓(xùn)。要靠實(shí)踐錘煉強(qiáng)素質(zhì),針對(duì)大學(xué)生干部“三缺”問題,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)員排長(zhǎng)先當(dāng)兵、當(dāng)班長(zhǎng)包括參加班長(zhǎng)骨干集訓(xùn),爾后再任職上崗工作制度;采取以老帶新、以強(qiáng)帶弱的方式,廣泛開展“三幫一互學(xué)共進(jìn)”活動(dòng),抓好跟蹤培養(yǎng)幫帶。要靠獎(jiǎng)優(yōu)罰劣明方向,充分發(fā)揮部隊(duì)英模眾多、感召力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),持續(xù)開展“百名猛進(jìn)標(biāo)兵”和“十大猛進(jìn)新星”評(píng)選活動(dòng),總結(jié)宣揚(yáng)不同層次的干部典型,大力營(yíng)造“層層樹典型、行行有樣板、人人爭(zhēng)先進(jìn)”的濃厚氛圍。
三要堅(jiān)持傾情關(guān)懷解難幫困,著力激發(fā)干部勤奮敬業(yè)的熱情。要端正用人導(dǎo)向,排除成長(zhǎng)進(jìn)步的憂慮,按照“兩個(gè)堅(jiān)持”“三個(gè)注重”“四個(gè)反對(duì)”的要求,敢于打破按部就班、論資排輩的用人模式,突出抓好優(yōu)秀年輕干部的選拔培養(yǎng)。要實(shí)施暖心工程,解決家庭生活的困難,建立軍人解困救助專項(xiàng)基金,對(duì)家庭變故、生活艱難等干部,及時(shí)給予適當(dāng)救濟(jì);拓寬隨軍家屬就業(yè)渠道,加強(qiáng)軍地協(xié)商在學(xué)區(qū)內(nèi)建立軍人子女入學(xué)保障體系,幫助他們解決后顧之憂。要減壓還權(quán)助力,打好主動(dòng)作為的基礎(chǔ),加大統(tǒng)籌力度,搞好“關(guān)閘分流”,防止和克服政出多門、工作節(jié)奏過快、任務(wù)安排過滿、標(biāo)準(zhǔn)要求過高等問題,切實(shí)保證干部休息權(quán)、休假權(quán)、健康權(quán),維護(hù)好干部的正當(dāng)權(quán)益。
【作者系68310部隊(duì)干部處處長(zhǎng)、干事】