針對(duì)預(yù)備役部隊(duì)特點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)役干部隊(duì)伍建設(shè)

●李樹賀 高軍

針對(duì)預(yù)備役部隊(duì)特點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)役干部隊(duì)伍建設(shè)

●李樹賀 高軍

習(xí)主席強(qiáng)調(diào)要建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，這既為我們走特色強(qiáng)軍之路指明了前進(jìn)方向，也為新形勢(shì)下加強(qiáng)預(yù)備役部隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)提供了根本遵循?，F(xiàn)役干部是預(yù)備役部隊(duì)建設(shè)的骨干力量，是組織帶領(lǐng)部隊(duì)遂行多樣化軍事任務(wù)的先鋒骨干，抓住了這支隊(duì)伍，也就抓住了預(yù)備役部隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵。

一、針對(duì)預(yù)備役部隊(duì)“軍地兼容多、應(yīng)對(duì)事務(wù)雜”的環(huán)境特點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化軍魂意識(shí)

預(yù)備役部隊(duì)工作處在軍地工作的結(jié)合部，既有部隊(duì)任務(wù)性質(zhì)，又有地方工作特點(diǎn)，接觸社會(huì)深、日常事務(wù)雜、角色轉(zhuǎn)變快，容易受不良思想影響出現(xiàn)追名逐利、貪圖享受、價(jià)值偏移等問題。加強(qiáng)預(yù)備役部隊(duì)現(xiàn)役干部隊(duì)伍建設(shè)，必須著力強(qiáng)化現(xiàn)役干部的軍魂意識(shí)。一是抓住理想信念這個(gè)根本。要把堅(jiān)定理想信念作為現(xiàn)役干部聽黨指揮的首要任務(wù)來抓，通過學(xué)習(xí)黨史軍史和改革開放史，學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)主席系列重要講話，引導(dǎo)現(xiàn)役干部在軍地交往中不斷堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放的信心和對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信賴，自覺做到理想信念不動(dòng)搖、顧全大局做貢獻(xiàn)。二是堅(jiān)持黨性修養(yǎng)這個(gè)原則。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，要引導(dǎo)廣大干部潔身自愛，加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐、加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉，切實(shí)弄清楚“為誰工作、怎樣作為”“為誰出政績、怎樣當(dāng)干部”等問題，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，堅(jiān)持強(qiáng)化共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，純正共產(chǎn)黨員的革命本色。三是用好價(jià)值理念這個(gè)武器。一方面，要引導(dǎo)現(xiàn)役干部按照“能打仗打勝仗”要求積極作為，努力投身強(qiáng)軍實(shí)踐，自覺端正為人、辦事、做官的價(jià)值追求，校正人生航向；另一方面，要通過參加扶貧幫困、捐資助學(xué)、完成軍地大項(xiàng)任務(wù)等，強(qiáng)化干部的“陣地”意識(shí)，用健康向上的文化生活陶冶情操、鼓舞士氣、凝聚軍心。

二、針對(duì)預(yù)備役部隊(duì)“交流干部多、崗位編制少”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

預(yù)備役部隊(duì)干部出路狹窄、發(fā)展受限，容易出現(xiàn)動(dòng)力不足、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題，加強(qiáng)預(yù)備役部隊(duì)現(xiàn)役干部隊(duì)伍建設(shè)，必須著力強(qiáng)化干部的責(zé)任意識(shí)。一是在振奮精神上聚焦用力。教育干部要珍惜組織的培養(yǎng)，珍惜崗位，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜黨和人民給予的待遇，知恩知責(zé)，讓“盡職責(zé)是本分，做貢獻(xiàn)是榮譽(yù)”的理念融入血脈，守好崗，盡好責(zé)，經(jīng)營好自己的一畝三分地，自覺做到工作標(biāo)準(zhǔn)不降、工作勁頭不減。同時(shí)，真心實(shí)意地關(guān)注他們的需要，體察他們的疾苦，主動(dòng)排憂解難，為他們創(chuàng)造能夠順心、安心、盡心干好工作的條件和氛圍。二是在選拔任用上公開透明。打破論資排輩的不良積習(xí)，真正把埋頭苦干、不爭(zhēng)不搶、不跑不要的干部保護(hù)起來，把崗位評(píng)比、量化考評(píng)、責(zé)任追究的濃厚氛圍營造出來，把想干事、能干事、會(huì)干事的人選拔出來，積極為干部成長進(jìn)步樹正導(dǎo)向、創(chuàng)造條件，努力營造混日子的丟位子、熬年頭的吃苦頭、站排頭的有奔頭的選人用人氛圍。三是在提高素質(zhì)上多措并舉。強(qiáng)化“學(xué)習(xí)是生活的一部分”“學(xué)習(xí)也是工作”“學(xué)習(xí)也能出政績”等理念，引導(dǎo)現(xiàn)役干部自覺把學(xué)習(xí)作為愛好和追求，在潛移默化中提素強(qiáng)能；積極采取崗前培訓(xùn)、課題實(shí)踐、情景模擬等方法，把規(guī)章制度、工作重點(diǎn)、特色招法傳授給他們；主動(dòng)為他們搭臺(tái)子、交任務(wù)、壓擔(dān)子，把干部放到急難險(xiǎn)重任務(wù)中摔打，放到具體工作實(shí)踐中考驗(yàn)，讓?shí)徫粚?shí)踐成為能力素質(zhì)提升的助推器。

三、針對(duì)預(yù)備役部隊(duì)“對(duì)外交往多、自主空間大”的工作特點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)

預(yù)備役部隊(duì)具有營門敞開、干部靠調(diào)、經(jīng)費(fèi)靠要的特點(diǎn)，現(xiàn)役干部工作對(duì)象多元，對(duì)外交往密切，自由支配時(shí)間多；特別是“家門口”干部多，家庭事務(wù)牽扯經(jīng)歷多的問題比較普遍。加強(qiáng)預(yù)備役部隊(duì)現(xiàn)役干部隊(duì)伍建設(shè)，必須著力強(qiáng)化廣大干部的紀(jì)律意識(shí)。一要加強(qiáng)教育引導(dǎo)。組織現(xiàn)役干部加強(qiáng)法律法規(guī)和條令條例學(xué)習(xí)，使他們認(rèn)清紀(jì)律是黨和軍隊(duì)的生命，從嚴(yán)治軍是軍隊(duì)的鐵律，是能打仗打勝仗的重要保證，強(qiáng)化依法依令依律開展工作的習(xí)慣。同時(shí)，有針對(duì)性地搞好警示教育，通過正反典型案例剖析、以案說法析事明理等形式，教育大家人人找教訓(xùn)、挖根源、談危害、訂措施，真正做到警鐘長鳴。二要從嚴(yán)落實(shí)制度。管理的根本靠制度，制度的效力靠從嚴(yán)。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)主席從嚴(yán)治軍重在從嚴(yán)治官的指示要求，引導(dǎo)現(xiàn)役干部自覺按照部隊(duì)條令條例和規(guī)章制度規(guī)范言行，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng)，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為要敢于較真碰硬，該批評(píng)的批評(píng)，該處理的處理，切實(shí)維護(hù)法規(guī)制度的權(quán)威性。三要強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗，拒絕監(jiān)督的干部難免走上歧途。因此，必須充分發(fā)揮各級(jí)黨委、支部的組織功能，建立健全黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督“三位一體”的監(jiān)管機(jī)制，進(jìn)一步加大對(duì)預(yù)備役部隊(duì)現(xiàn)役干部“兩外三圈”的監(jiān)督力度，廣泛開展談心交心活動(dòng)，切實(shí)做到“四個(gè)知道、一個(gè)跟上”，全面掌握干部的思想作風(fēng)、道德品行和對(duì)外交往等情況。

【作者系遼寧陸軍預(yù)備役某團(tuán)政委、股長】